我的夢(mèng)想小學(xué)作文優(yōu)選（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有我自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多很多，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。幫助那些窮苦的人，把他們的病都治好，讓他們不被病魔纏身，每天都健健康康的'工作。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。我要探索出世界上的未知數(shù)，把世界上奧秘的答案探索出來(lái)，告訴人們這些問(wèn)題的答案并不難。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。讓那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子們重新回到學(xué)校上學(xué)，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅游家。我要遨游世界，把景色好的地方用照相機(jī)拍下來(lái)，讓別人也有到外地的感覺(jué)；這樣，我也能記住這些景色優(yōu)美的地方；也讓人們知道我攝像的技術(shù)很好。
這就是我的夢(mèng)想。
其實(shí)我的夢(mèng)想還有很多很多。我的夢(mèng)想就像海一樣寬闊，像山一樣高大，說(shuō)也說(shuō)不完。
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
一直以來(lái)我就有一個(gè)非常奇特的夢(mèng)想，就是將來(lái)能夠當(dāng)上一名科學(xué)家，然后發(fā)明一種叫做“時(shí)光機(jī)”的神奇機(jī)器。
也許很多人要問(wèn)我，為什么要發(fā)明這個(gè)東西，這個(gè)東西有什么作用，讓我慢慢解釋給你們聽(tīng)吧。我的媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，等我長(zhǎng)大了，她就會(huì)變老了，頭發(fā)花白，也走不動(dòng)路，而我想想這樣的情景就覺(jué)得心里非常的難受，我的媽媽非常辛苦，她不僅要照顧我和弟弟的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要辛苦地工作，賺錢養(yǎng)家，我非常愛(ài)我的媽媽，所以我真的不想她變老，所以我現(xiàn)在就得好好地學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了可以真的`當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明出“時(shí)光機(jī)”，這樣的話，我就可以用它把我的媽媽穿梭到年輕時(shí)代，讓她一直陪著我們，一直跟我們快樂(lè)地生活下去。
這就是我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)，有夢(mèng)想才有有目標(biāo)，所以我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我相信，只要我努力了，一定可以完成我的心愿，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想是一個(gè)人人生的目標(biāo)和追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有的想當(dāng)老師，有的.想當(dāng)作家，有的想當(dāng)警察……而我卻想當(dāng)一名能夠救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，從我們出生到老去都會(huì)與醫(yī)生打交道，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，它能為病人解除病痛，給患者帶來(lái)希望。
記得小時(shí)候，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，給我看病的是一位非常漂亮的阿姨，她細(xì)心詢問(wèn)了我的病情，認(rèn)真地給我開(kāi)了處方，那溫暖的微笑，親切的話語(yǔ)讓我時(shí)常想起。從那時(shí)候，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名好醫(yī)生，當(dāng)一名能夠使病人信得過(guò)的醫(yī)生。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要付出很多努力。所以，從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，把老師教的東西都牢牢記住，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，我相信，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
假如我是一名老師，我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來(lái)我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大了都有文采。
假如我是一名老師，我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生，鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)該受到批評(píng)，教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題，我會(huì)耐心地給他講解，讓他慢慢地接受，慢慢地體會(huì)。
假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間，去玩玩，去曬曬太陽(yáng)，精神百倍去迎接下一堂課。
假如我是一名老師，我會(huì)以自己的.全力去做一個(gè)最好的老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)，也許是世界上最最美妙的東西；夢(mèng)也是千萬(wàn)人遙不可及的目標(biāo)；夢(mèng)，也許是燈，引領(lǐng)我們走向成功……人人有夢(mèng)，我也不例外。
我有夢(mèng)想，我想當(dāng)一位作家。之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)榻柚P，我能讓自己的思緒不受約束，在想象的王國(guó)自由地馳騁，也能借著筆，給痛苦的人帶去快樂(lè)，給絕望的人帶去希望，給孩子們帶去童趣，給大人們帶去知識(shí)。我想，成為作家，一定是件很開(kāi)心的事吧！
我還有夢(mèng)想，是想做一位環(huán)保工作者，讓世界充滿綠色。因?yàn)楝F(xiàn)代人類一度的破壞，使我們賴以生存的地球遭受了極大的'傷害。臭氧空洞、植被減少、冰川融化、洪澇災(zāi)害頻發(fā)……種種跡象都提醒著我們：關(guān)愛(ài)地球，就是挽救我們的生命啊！所以，我要呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為我們共同的家園出一份力！
人們常說(shuō)：“碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉”。可見(jiàn)，有了夢(mèng)想還要有行動(dòng)，有了夢(mèng)想就要努力去完成它。讓我們共同拼搏，圓自己心中的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
有些人，也許對(duì)自己的夢(mèng)想極為重視，想要成為國(guó)家的棟梁之材。然而，對(duì)于我們這些少年來(lái)說(shuō)，自己對(duì)夢(mèng)想?yún)s充滿了無(wú)限遐想。但當(dāng)有人忽然問(wèn)起我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答他：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”
醫(yī)生,在我心里一直是一位美麗的白衣天使，純潔而神圣。是她讓我們?cè)谏镭P(guān)的時(shí)刻充滿勇氣與力量，走出黑暗，重見(jiàn)光明。曾經(jīng)，有多少人因?yàn)榧膊《菸俗约旱纳�，痛苦�?離開(kāi)這個(gè)世界。這時(shí)，我多么渴望我是一位醫(yī)生，用自己的智慧與心血研制出最厲害的解藥，去解救那些證被病魔纏身的人們，當(dāng)看到一個(gè)即將遠(yuǎn)離我們的生命重新活躍起來(lái)，我一定會(huì)感到欣慰！我會(huì)用自己不辭辛勞的身軀，去救更多需要的人，使他們從此獲得新生。
當(dāng)然，這一切都還很遙遠(yuǎn)。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還需要我們刻苦奮斗。為了我這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的夢(mèng)想，我一定奮發(fā)向上，最終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
人人心中都有一個(gè)美好的理想，我的理想是成為一名出色的科學(xué)家。創(chuàng)造出許多發(fā)明，解決許多古怪的問(wèn)題,做出許多對(duì)人類有益的.事情，在世界史是上留下輝煌的一頁(yè)......
最近在看新聞中，我常�？吹接嘘P(guān)全球變暖、沙漠化的問(wèn)題。
全球變暖會(huì)使兩極的冰川大量融化，大量水分流失，海平面升高......也許，不久的將來(lái)，一些低洼地區(qū)將被海水淹沒(méi)，人們無(wú)家可歸。全球沙漠化，風(fēng)沙不斷侵襲我們的地球母親，原先有綠色覆蓋的一片片肥沃的土地都成為了不毛之地！沙子覆蓋面積日益增大，而生活面積卻日益減小......除此之外，還有許多問(wèn)題在困擾我們?nèi)祟��？茖W(xué)家們竭盡全力地想辦法，而我的心中是多么的羨慕啊!從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不好好學(xué)習(xí)怎么行?為了成為人人仰慕的科學(xué)家，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，造福人類，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
在生活中，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家。
又一次，我的老師把我們班里人畫(huà)的畫(huà)，帶到了班里，并貼在墻上，讓我們參觀，突然，我的眼前一亮，許多漂亮的畫(huà)展示在我的面前，從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——做一名畫(huà)家。畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，然后送給我的親朋好友，或者再把這些畫(huà)貼在自己的家里。
從那天起，每次上美術(shù)課，我都認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)�？墒沁@還不行，學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng)，我也報(bào)了美術(shù)組。每天放學(xué)，我們就拿著畫(huà)畫(huà)本去哪里畫(huà)畫(huà)，哪里有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的畫(huà)，我于是對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就更濃厚了，每次畫(huà)畫(huà)都一絲不茍。我的媽媽又給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)班。從此，每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，就這樣，我的.畫(huà)畫(huà)水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。我的老師也夸我進(jìn)步了，我的心里非常高興。
現(xiàn)在，每天我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，每天夜里，我還堅(jiān)持在家里畫(huà)畫(huà)。
我正在為我的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家兒奮斗，正當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)齊白石。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
媽媽告訴我：沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來(lái)而努力。 雖然當(dāng)人民教師很辛苦，但是我相信我能行。現(xiàn)在有的學(xué)生會(huì)憎恨老師，當(dāng)然，我也曾經(jīng)這樣。我現(xiàn)在想當(dāng)園丁，去教育祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓他們感受到老師的'艱辛。如果沒(méi)有親身去嘗試，你們一定不了解老師的心，其實(shí)當(dāng)老師是很辛苦的，老師為了我們的成長(zhǎng)，付出了一切，他們的心，我們難道至今還不明白嗎？我要做一名光榮的人民教師，我要把祖國(guó)的新一代，培育成祖國(guó)的棟梁，讓他們成為祖國(guó)的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想，我一定能實(shí)現(xiàn)。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這一個(gè)夢(mèng)想，一定可以在我的人生中畫(huà)出一個(gè)金燦燦的未來(lái)。
未來(lái)，我一定成功！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一名好老師。
我要每天開(kāi)著小汽車到學(xué)校去上班，早上，到校園就有禮儀隊(duì)接待，早操時(shí)，班上的同學(xué)做操很整齊，好開(kāi)心！
上課時(shí)，我說(shuō)：“上課！”
然后班長(zhǎng)說(shuō)：“起立！”
我說(shuō)：“同學(xué)們好！”
我就很開(kāi)心，因?yàn)橛心敲炊嗳俗鹁次摇?/p>
而且古話贊美老師的很多，我也很敬佩那些偉大的老師們，比如陶淵明，不但是一個(gè)老師，還是偉大的教育家，思想家。
再比如楊紅櫻，也當(dāng)過(guò)老師，最后還當(dāng)上了作家，多少兒童愛(ài)讀她的'書(shū)呀！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師，教學(xué)生知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大成為一個(gè)有才華的人，國(guó)家也多了一個(gè)棟梁之才，我也會(huì)很開(kāi)心的。
我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的老師夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)自己會(huì)動(dòng)的提包，人們就不用提著它走到這走到那，累得滿頭大汗了。
我想發(fā)明一個(gè)多功能削筆刀。上面有許多的.孔，可以同時(shí)放很多鉛筆，不用一根接著一根的削了。
我想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)橋，只要有人站在上面不用走，就可以自動(dòng)到河的對(duì)岸，那樣人們會(huì)輕松很多。
我想發(fā)明一個(gè)永遠(yuǎn)都有水的彩筆，那樣再也不怕彩筆沒(méi)水了。
我想發(fā)明一個(gè)不需要用電的空調(diào)，當(dāng)天氣很熱時(shí)，空調(diào)隨溫度的高低自動(dòng)調(diào)節(jié)，這樣會(huì)節(jié)約很多電力資源。
我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但只要刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇12
玫瑰，我最最最喜歡的花。人們可能會(huì)覺(jué)得玫瑰流著浪漫的氣息�？墒�，在我小小的玫瑰園里，那些美麗的玫瑰不僅僅只流著浪漫。在我的眼里，玫瑰園里的每一朵玫瑰，都是可愛(ài)、純潔、分享！
我從小就在玫瑰園長(zhǎng)大。每天每天，我快樂(lè)地在玫瑰叢里穿梭。
每天的夜晚，我喝著果汁，做在我心愛(ài)的秋千上：一邊喝著甜甜的果汁，一邊享受著玫瑰的.清香，是一件多么快活的事��！
而我那五彩斑斕的夢(mèng)想，就在著美麗的玫瑰園誕生。
我喜歡粉色、紫色、淡藍(lán)色、紅色與淡綠色。首先，我粉色的夢(mèng)想就是輕松地讀書(shū)；紫色的夢(mèng)想便需要高雅一些，希望在著競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中有素質(zhì)與氣質(zhì)；則藍(lán)色，就是過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活；至于紅色嘛，當(dāng)然是希望我的玫瑰園能永遠(yuǎn)陪伴著我；而淡綠色是希望地球能夠永遠(yuǎn)年輕。
看吧，在我這小小的玫瑰園里，蘊(yùn)涵著我的五色夢(mèng)想。玫瑰園，是我快樂(lè)的源泉！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇13
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師，我要把一個(gè)個(gè)孩子教成優(yōu)秀的人才。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以我的心徹底被燃燒了，我一定要當(dāng)成小學(xué)教師！在家里，無(wú)論媽媽給我布置的`作業(yè)再多，我都按時(shí)做完；在學(xué)校里，完成老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)確率要高，因?yàn)槲視r(shí)刻想著那句話，讓外國(guó)人不敢小看咱們！我知道，一個(gè)老師字寫(xiě)得漂亮是必不可少的一個(gè)條件，所以盡管一年級(jí)我的字不好看，但我不放棄，不后悔，依然辛苦地練著，每天晚上作業(yè)一寫(xiě)好就練字，練到夜里12點(diǎn)。無(wú)論冬天多么寒冷，夏天多么悶熱，我都不放棄。一直練到現(xiàn)在，我的字已經(jīng)很優(yōu)秀了。
一個(gè)老師字雖然要好，但是沒(méi)有知識(shí)就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗不帶槍和子彈。所以我必須做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)后才可以將這些知識(shí)和本領(lǐng)全都教給我的“學(xué)生”。我相信，只要我努力，一定會(huì)當(dāng)上小學(xué)教師的。
當(dāng)然我清楚地意識(shí)到，在追夢(mèng)的路上必將存在許多困難，但我堅(jiān)信是要堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它就像翅膀帶著我們飛去自己想要去的地方。我的夢(mèng)想有很多，想成為宇航員飛向外太空。想成為老師，教小朋友讀書(shū)寫(xiě)字。想成為醫(yī)生，救死扶傷。但是我最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)畫(huà)家呀！
我要畫(huà)個(gè)白白的冬天，冬天潔白的雪能讓小朋友們盡情地打雪仗，厚厚的雪能讓田里的泥土蓋上棉被舒服的睡上一覺(jué)。
我想畫(huà)個(gè)五彩繽紛的春天，綠綠的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上給走過(guò)的人們唱著春天的歌曲，美麗的`蝴蝶和勤勞的小蜜蜂飛舞在花叢上。
我要畫(huà)個(gè)綠綠的夏天，夏天的池塘里有躺在荷葉底下聊天的小魚(yú)，有婷婷玉立的荷花，青蛙在荷葉上呱呱呱地叫著，知了也在大樹(shù)上唱歌，在池塘邊的小草搖來(lái)?yè)u去，就像是一場(chǎng)夏天的音樂(lè)會(huì)。
我要畫(huà)個(gè)金色的秋天，秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的稻子，甜蜜蜜的瓜果，讓農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴。
這就是我的夢(mèng)想，為了我夢(mèng)想我要一步一個(gè)腳印。只要我努力了，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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