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            青蛙的啟示作文

            時(shí)間:2024-11-21 12:19:26 作文大全 我要投稿

            (優(yōu)選)青蛙的啟示作文15篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青蛙的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (優(yōu)選)青蛙的啟示作文15篇

            青蛙的啟示作文1

              夏初,風(fēng)和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開著五顏六色的小花。

              小溪里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說:“真熱,真熱!

              青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。

              小東在小溪邊玩,看見了青蛙,小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙,青蛙在小東手里雙腿亂蹬,好像在說:“求求你,放了我吧?”這時(shí)手里拿著扇子的'老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說:“青蛙是益蟲,它會(huì)吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,快把它們放了吧!毙|聽了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表揚(yáng)了小東是個(gè)好孩子。

              青蛙是人類的好朋友,要保護(hù)它。

            青蛙的啟示作文2

              是誰發(fā)明了電子蛙眼,可以看見敏銳的東西?當(dāng)然是人類。從誰身上得到的啟示?當(dāng)然是青蛙。

              青蛙的眼睛有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅,而那些飛動(dòng)著的小動(dòng)物靜止不動(dòng)的背景卻在青蛙眼里沒有反應(yīng)。就是說,蛙眼不像照相機(jī),可以一點(diǎn)不漏的把鏡頭前的景物統(tǒng)統(tǒng)照下來,他只看到對它有用的景物。

              人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的'物體。把電子蛙眼裝上雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

              由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲網(wǎng) ,更好地為人民服務(wù)。

            青蛙的啟示作文3

              科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。

              根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅F婀郑鼈兛椿顒?dòng)的東西很敏銳,對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的'眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

              “電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

              由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲。

            青蛙的啟示作文4

              今天是個(gè)好日子,爸爸在家里燒飯,媽媽在洗衣服,奶奶正準(zhǔn)備去田里種菜,我忙叫住奶奶說:“我也要到田里幫忙!蹦棠陶f:“好吧,我正嫌沒人幫忙呢!”

              我跟奶奶來到田里,奶奶和我開始種菜了,種了好一會(huì),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只小青蛙跳來跳去的,這時(shí),一只小蒼蠅飛來了,只見青蛙一口吐舌頭,那蒼蠅就不見了。“蒼蠅呢?”我驚奇地問。我百思不得其解,跑到了奶奶那里,把剛才的情形細(xì)細(xì)地跟奶奶說了一遍,奶奶笑著說:“是青蛙把蒼蠅吃了!蔽业纱罅搜劬枺骸霸趺催@么快!”奶奶笑瞇瞇地說:“如果不快一點(diǎn),蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長,而且它的.舌頭上有怪怪的東西,一粘,再往回一圈,食物就到嘴里了!甭犃四棠痰脑,我恍然大悟。

              青蛙給了我很大的啟迪,我想發(fā)明一個(gè)青蛙垃圾桶,在地上的垃圾,只要把舌頭伸出去,往垃圾上一按,再滑的垃圾也會(huì)被粘起來。這個(gè)青蛙垃圾桶還要會(huì)走路,一些沒有被清理的灰塵都會(huì)被青蛙的腳吸進(jìn)垃圾桶。原來只要細(xì)細(xì)觀察,動(dòng)物也會(huì)成為人類的好老師。

            青蛙的啟示作文5

              雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛,雷達(dá)一旦受到干擾和破壞,飛機(jī)就會(huì)失去功能。

              在美國和伊拉克戰(zhàn)爭中。美國的信號(hào)干擾無人機(jī),偷偷地潛入伊拉克的防空基地,卻沒有被發(fā)現(xiàn)。原來美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞,發(fā)出錯(cuò)誤的信息,使導(dǎo)彈打斜。美國在這場戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國家都見識(shí)了美國雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。

              各國為了提高雷達(dá)不受干擾,想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到,卻對遠(yuǎn)處的高速運(yùn)動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。

              電子蛙眼和真的'青蛙眼一樣,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),還能準(zhǔn)確地識(shí)別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波,使信號(hào)干擾無人機(jī)更加難以捕捉信號(hào)幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。

              青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用,例如:飛機(jī)的降落、起飛時(shí)的監(jiān)控,如果飛機(jī)快要碰撞在一起,他就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。倒車時(shí)快要碰到欄桿,電子蛙眼也會(huì)發(fā)出警報(bào)……

              科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,青蛙真是人類的好老師啊。

            青蛙的啟示作文6

              大自然給人類了許多啟示,其中,電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后,才發(fā)明出來的。

              起初,我非常疑惑,青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎?我?guī)е@個(gè)疑問,查閱了相關(guān)資料,原來是這樣的,青蛙的眼睛看不清靜止的東西,只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子,蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”,但只要蛾子一動(dòng),青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它,并根據(jù)它的飛行方向和速度,清晰判斷它的走勢,一躍而起捕食到口。

              青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的'目標(biāo),迅速判斷目標(biāo)的位置,運(yùn)動(dòng)方向和速度,并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。

              我還查了相關(guān)資料不,知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另四類只對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞,從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征,生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。

              電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。

              沒想到大自然竟對我們的生活有如此大的啟發(fā),今后我要大膽的去探索其中的奧秘。

            青蛙的啟示作文7

              一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿著井壁往上跳,但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著,它又從井底拼命往上跳,一次又一次,沒有停息。

              第一個(gè)來打水的人注視著這只青蛙,感嘆地說:“一只小小的青蛙,這樣執(zhí)著,頑強(qiáng);失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干,真是百折不撓!但是我為什么遇到一點(diǎn)挫折就氣餒,退縮,自暴自棄呢?難道我還不如這只青蛙嗎?”想到這里,他高興的走了。

              第二個(gè)來打水的'人注視著青蛙,禁不住嘆說:“可憐的青蛙,你這樣盲目徒勞地跳躍,何時(shí)能跳出井底呢?你為什么不想一想,到了夜晚,打水的人少了,井水的水位就上升幾十厘米,你不就可以輕輕一躍,跳上岸了嗎?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失敗,現(xiàn)在也應(yīng)該冷靜地思考啊,絕不能再蠻干下去了——因?yàn)槲沂莻(gè)有頭腦的人,我不能做這只青蛙!”想到這里,他也高興的走了。

            青蛙的啟示作文8

              晴朗的陽光照在田野上,一只青蛙正在干活兒,突然害蟲成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲開始吃的時(shí)候,青蛙使勁一跳,伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說:“哇!這么遠(yuǎn)的距離,居然輕松一跳,就到了?”一連串的問題使我迷惑不解。

              為了弄清楚這個(gè)問題,我先捉來一只青蛙,把蟲子放在青蛙的.遠(yuǎn)處。青蛙看見了,把腳掌緊抓住地,然后把腿彎曲,接著一跳,伸出舌頭,把蟲子吃掉了。

              我又做了第二次實(shí)驗(yàn),把一只蚊子引進(jìn)房間,讓青蛙吃,青蛙原地不動(dòng),把腿彎曲往上跳,輕而易舉就把蚊子吃掉了。

              我經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來它看見害蟲,先把腳掌抓住地,然后把腿彎曲,跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”,要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力,滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場地,撲滅大火把人救出。

              世界無處不在的奧秘,等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

            青蛙的啟示作文9

              一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

              我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的'幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”

              通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!

              我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

            青蛙的啟示作文10

              從前,有一大群青蛙組織了一場攀爬比賽.比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

              比賽開始了。群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)達(dá)到塔頂,他們都在議論:“這個(gè)太難了。。∷麄兛隙ǖ讲涣怂!” “他們絕不可能成功的,塔太高了!”

              聽了這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只又一只的青蛙開始泄氣了。群蛙繼續(xù)叫喊著:“這太難了!沒有誰能爬到塔頂?shù)!?/p>

              越來越多的.青蛙累壞了,退出了比賽。但是,有一只卻還在努力往上爬。越爬越高,一點(diǎn)也沒有放棄的意思。

              最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為了唯一的一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

              很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,大家都跑上前去采訪勝利者,問它送哪里得來的力量跑完全程?

              后來,它們發(fā)現(xiàn),原來這只青蛙是個(gè)聾子!

            青蛙的啟示作文11

              星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?匆娏诉@一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!

              我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的'眼睛是很奇怪的,它看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

              在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

            青蛙的啟示作文12

              自從網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)以后,世界變得越來越緊密,這位無所不知的“老師”為我們解決了許許多多的難題。

              青蛙是一種吃害蟲的動(dòng)物,我聚精會(huì)神的觀察青蛙捕捉目標(biāo)時(shí)發(fā)現(xiàn),它可以準(zhǔn)確無誤的抓到目標(biāo)。但是害蟲遇到天敵是的逃跑速度也是非常迅速的!那么青蛙是利用什么優(yōu)勢可以準(zhǔn)確抓住目標(biāo)的呢?難道青蛙的.眼睛可以同時(shí)看到許多不同的面嗎?我百思不得其解,便跑去文爸爸媽媽,可是他們也是丈二和尚——摸不著頭腦,解釋不清楚。我就只好跑去問無一不知的“老師”。

              “老師”告訴我青蛙的眼睛非常的額奇特,因?yàn)樗鼘顒?dòng)的物體可以看的非常精確,但是對靜止的東西卻“視而不見”。我一邊看解釋一邊微微點(diǎn)頭,似乎明白了其中的奧秘。別看我的動(dòng)作很慢,我的腦子卻是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn):難怪青蛙的眼睛那么厲害,因?yàn)槲米邮腔顒?dòng)的物體嘛!袄蠋煛庇趾臀覀冎v了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘后,就發(fā)明了“電子蛙眼”。

              “電子蛙眼”為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),從而得知,動(dòng)物又是也是人類的啟蒙老師。

            青蛙的啟示作文13

              動(dòng)物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。

              青蛙是一種十分可愛的動(dòng)物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的的指揮員在“電子蛙眼”的.幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤(gè)問題上網(wǎng)查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個(gè)問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。

              通過觀察青蛙的啟示,我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

            青蛙的啟示作文14

              星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。

              在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會(huì)神地呆著,好像在耐心地等著誰。

              我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長長的`舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。

              我百思不得其解。回到家里,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問:“孩子,你怎么了?”我對爸爸說:“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對我搖搖頭說:“這個(gè)嘛!我也不知道呀!”

              晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好啊!我長大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>

              大自然真是我們的好老師!

            青蛙的啟示作文15

              一天,我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步,發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動(dòng)不動(dòng)的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。

              突然一只蚊子飛來,在草蟲中飛來飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說時(shí)遲,那時(shí)快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來,在空中滑過一條長長的拋物線,緊接著用長舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里,最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。

              我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的成績呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場上學(xué)著青蛙的.動(dòng)作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發(fā)力一躍,同時(shí)雙手由前往后用力一甩,整個(gè)人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。!我跳到了1米5比原來更加遠(yuǎn)了,很棒!

              我從青蛙跳躍中受到啟示,改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法,大自然真是我們的好老師!只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

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