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            我的成長作文

            時(shí)間:2024-11-21 16:26:51 話題作文 我要投稿

            我的成長作文(集合)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            我的成長作文(集合)

            我的成長作文 篇1

              一、中華美德

              中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

              我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

              祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

              中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報(bào)國的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

              我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣

              待人誠懇,不欺騙說謊。

              衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

              感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

              珍愛身心,遠(yuǎn)離煙酒賭博。

              誠實(shí)守信,說到做到。

              堅(jiān)持閱讀,不懂就問。

              熱情好客,舉止大方。

              學(xué)會自立,自己的事情自己做。

              尊際長輩,見面主動問好。

              愛護(hù)公物,遵守規(guī)則。

              “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

              二、伴我成長

              文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

              美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。

              前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

              三、文明美德:友情

              阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

              他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

              一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

              另一個(gè)笑笑的回答說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!

              朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

              在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

              四、文明美德:微笑的力量

              每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

              微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

              在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的'微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

              五、文明美德:禮儀是開啟成功大門的金鑰匙

              握手的時(shí)候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應(yīng)小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領(lǐng)導(dǎo)見職員,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個(gè)動作。

              禮儀是開啟成功大門的金鑰匙;不錯(cuò),它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點(diǎn)亮人生的一把火;更是我們品德的點(diǎn)照。

              我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

            我的成長作文 篇2

              小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

              快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

              記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。

              我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。

              等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的.科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對。是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓,因(yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂……

              你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F(xiàn)在是。以后也是。。它不會離開,就想魚離不開水一樣

              快樂伴我成長,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

            我的成長作文 篇3

              你想知道,我的天賦是怎么來的嗎?你想知道,為什么我畫畫很好嗎?都別著急,讓我慢慢告訴你我畫畫的成長經(jīng)歷!

              告訴你,我有繪畫的天賦。我從小就特別喜歡畫畫,覺得繪畫是一件非常神圣的事情。為什么我會那么偏愛繪畫呢?那是我小時(shí)候在街上看見的一幅手繪漫畫把隱藏在我內(nèi)心深處的愛好激發(fā)起來的。那是一次周末,我陪著爸媽逛街,路過一個(gè)培訓(xùn)班的櫥窗,里面展示這一幅非常大的手繪漫畫,直到今天這幅畫還在我腦海里隱隱約約、若隱若現(xiàn)地閃現(xiàn)著它的美妙:在夕陽下的大海邊,遮陽傘下坐著一位紫頭發(fā)的少女,沉醉在書的海洋……畫面非常安靜,我仿佛能聽見她在翻書的聲音,整幅畫給人寧靜、悠閑、愜意的感覺,那位少女非常清純,如同天使。我用崇拜的眼神凝視著那幅畫,眼里只有這位少女,真的太美了!我都有些不敢相信她是畫出來的。這幅畫非常精美,線條很柔和。當(dāng)時(shí),我就下定決心,一定要當(dāng)一個(gè)這樣的畫家!

              就這樣,開始了我的繪畫生涯!

              那幅手繪漫畫,讓我從此沉浸在畫畫的世界里!我最喜歡的還是畫人物,因?yàn)槲乙蚕氘嬕粋(gè)那樣美麗清純的漫畫少女。我已經(jīng)對畫畫著了迷,可是又不敢向媽媽要圖畫本,只好偷偷地在家里的角落畫一個(gè)小小的人像,很快,墻上、柜子、門上、衣服上……都是我的杰作。畫得最多的.是火柴人,圓圓的頭,綠豆似的眼睛,雅倩一樣瘦的身體、手、和腳,這么簡單的東西,有時(shí)還會畫得一塌糊涂,當(dāng)然。這只是我3、4歲時(shí)候的作品。

              到了5、6歲,我的畫風(fēng)也漸漸地正常了起來,成了幼兒園里出了名的小畫家,畫的風(fēng)格也終于像樣了。我畫的女生是這樣子的:圓圓的頭,彎彎的雙馬尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,平平的身子。給人的感覺就是很卡通、很簡單的樣子。畫男生嘛,還是那個(gè)火柴人……哈哈。

              到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會了畫漫畫人物,畫畫技能提升了很多,應(yīng)該說從8歲開始,我的畫風(fēng)就越來越好了,尤其是畫女生,更加得心應(yīng)手,F(xiàn)在我把線條也畫得非常流暢,頭發(fā)畫的也越來越自然了,身材也不再那么生硬了,能畫出身材的曲線來啦,衣服我也會設(shè)計(jì)了……一句話說,我的畫畫技能越來越高了!羨慕嫉妒我吧,哈哈!為什么我在繪畫這方面那么的擅長?興趣就是最好的老師!

              不過在這里我先聲明一點(diǎn),我從來沒有報(bào)過培訓(xùn)班,全都是自己通過網(wǎng)上的教學(xué)視頻自學(xué)的,現(xiàn)在我已經(jīng)從網(wǎng)上學(xué)到素描了,厲害吧!喜歡繪畫的童鞋們,我在這里要告訴你們幾件事:要堅(jiān)持!如果你喜歡畫畫,一定要咬牙堅(jiān)持下去,不能半途而廢,天賦并不是與生俱來的,只要你努力,多多練習(xí),慢慢就可以畫出很美的畫了。要重視自己的天賦,好好配合自己的才能,會對你有很大幫助的。

              這便是我自學(xué)漫畫的成長經(jīng)歷,希望對你們能有一些啟發(fā)幫助。

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