快樂成長作文[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂成長作文 篇1

　　半期來，我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書，約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分，數(shù)學80分。

　　在學習過程中，我學會了和同學們有效溝通，得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次，我忘了帶英語書，我很害怕作業(yè)不能按時完成。左彥玲同學答題迅速，她做完后把書借給了我，左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮，由衷地贊美：“你的英文寫得好好哦，不像你寫的字，我喜歡你寫的.英文！”左彥玲看得入迷，索性一條腿搭在我課桌上，我說：“左彥玲，你可不可以不坐在桌子上��？我不好寫作業(yè)�！弊髲┝嵴f：“好，我下來。”

　　每天我堅持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路，我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了，我們就上我家后山橘園玩耍，吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹，橘來服兮”，口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗，酸酸甜甜的，齒頰留香。

　　我還堅持做家務勞動，我學會了收拾餐桌、洗碗，我做家務勞動很細致，在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌，協(xié)助學校廚房做些力所能及的服務工作，得到了廚房工友和老師們的贊揚。

　　這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績，特別是我的學習行為日益規(guī)范，良好的學習習慣初步養(yǎng)成，也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、復習方法。我為自己的健康快樂成長而高興！

快樂成長作文 篇2

　　我成長，我快樂

　　我成長，我快樂。生活在21世紀的兒童，可以感受到中國給中國兒童的關愛。

　　就當這次秋游吧！不是黨給我們的關愛嗎？

　　星期五上午，我們早早的來到了學校，等待著出發(fā)。這次，我們的目的地是仙居的淡竹。7點整，老師讓我們排好隊，出發(fā)了。 我們穿過繁華的街道，來到了鄉(xiāng)間的公路上。郊外的空氣格外新鮮，像剛剛過濾了似的。一路上，我們有說有笑。汽車飛馳，載著我們的歡聲笑語，很快來到了淡竹。

　　淡竹真美��！一眼望去，山圍繞著水，水到印著山，山山水水，水水山山！老師讓我們排好隊，一邊乘纜車，一邊觀看這里的美景！ 淡竹的真清��！清的可以江底的沙石，水底的峨軟石看得清清楚楚，一處水流流下來，濺起了一朵朵浪花；淡竹的`水真綠��！綠得仿佛是一塊無嚇的翡翠。

　　淡竹的山真雄偉一座座拔地而起，各不相連像老人，像駱駝，奇峰羅列、形態(tài)萬千；淡竹的山真秀��！像翠綠的屏障，新生的竹蓀。 水上還有一座座鐵鎖橋，搖搖晃晃的，但我還是走過去了，最由于意思的是其中走上去水就漫上來了。我們在那里玩的好開心��！淡竹水連山，山連水，美麗無比！

　　我們又玩起了打水仗，你撲我，我撲你，最好笑的是六（2）班的一個人整個人都掉進了水里。

　　2點到了，我們可以走了，看著身后的淡竹我們還是戀戀不舍的離開了淡竹！

快樂成長作文 篇3

　　“啊！有火鍋吃！好香！”一進門就有一股令人垂涎欲滴的香味鉆進我的鼻子。

　　廚房里，媽媽正忙得團團轉，煮水，洗菜，切菜……“媽，今天有火鍋吃呀？”媽媽這才發(fā)現(xiàn)我，轉過身來撫摸我的腦袋，“是呀，你最愛吃了嘛，今天滿足你嘍！”說完，留給我一抹微笑，就又忙去了。

　　那一抹笑容，里面帶著一絲疲憊，但更多的確實母親為女兒做飯的.那種幸福。這一抹笑，著實深深地印在了我的腦海里，揮之不去，讓我思緒萬千：媽媽拖著疲勞的身子，還要給我準備那么風聲的晚餐嗎是不是有些過意不去？我都長那么大了，卻沒有幫著媽媽，是不是太不應該了？我開始自責起來，聽著廚房里“篤篤”的切菜聲，感覺真不好受，簡直成了煎熬。

　　“呀，怎么會沒鹽了？”媽媽的驚叫傳進我的耳朵，“這可怎么辦？哎呀……”

　　罷了，便看見媽媽匆匆忙忙地從廚房出來，雙手在圍裙上擦著，滿臉焦急，看樣子是要出門。我趕忙從房間跑出來，一把拉住媽媽，“媽媽，我去�！闭f完，便跑出了家門，一瞬間，我仿佛看到了母親有一抹幸福的微笑……

　　一路上哼著小調，心情格外好——我長大了，能幫上媽媽的忙了！深秋的風有了些刺骨，從領口、袖口不斷往里灌，街上的人都低著頭匆匆趕路，都穿上了風衣，戴上了帽子�？晌覅s覺得不那么冷，反而覺得溫暖，我長大了！能幫媽媽的忙了！

　　超市里買了鹽，回家的路上我更加難以掩飾自己的快樂與喜悅，風兒仿佛在為我唱歌，樹葉兒好像在為我跳舞，人們好像都用贊賞的目光看著我。

　　一路連蹦帶跳地回家，果真，我又看到了媽媽那一抹幸福無比的笑容，這一次還帶有一絲自豪。

　　成長讓我懂得了付出。

　　成長讓我學會了關愛。

　　成長給我?guī)�來快樂�?/p>

快樂成長作文 篇4

　　人生就像一部電影，而快樂就是操控電腦運行的鼠標。每個人的快樂都不一樣，那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

　　記得是那次五年級的時候。這一天，太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地，小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿，我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經很久了，因為只要認真考完試，就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。

　　正巧，我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽，我和氣地問了他一下，才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣，兩個答案在我心中糾結起來，給還是不給。給的話我就的'劃線，要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的，不給，就顯得我和趙軍之間不夠和氣，此時的我已經有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿，我為什么不能把這把直尺一分為二，這樣的話對你我都有好處，想的時候，“嗒”一聲，一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍，他對我更是感激不盡。那時，我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助，心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。

　　在那一刻，我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。

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