成長的作文4篇（通用）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……
——題記
哼唱著耳熟能詳?shù)母柙~，看著衣柜里一件件已經(jīng)小的不能穿的童裝，我不要帶感慨時光的飛逝。
還記得童年的我，經(jīng)常會做出一些匪夷所思的事情，于是乎，經(jīng)常會鬧出一點糗事，現(xiàn)在想來實在是太傻了。
【糗事之一】
還記得五六歲時的我，生性膽小，有一次，爸爸媽媽帶我去電影院看《貞子大戰(zhàn)椰子》，差點沒把我的魂給嚇掉了。
有一次，外面雷雨交加，我早早地便上床睡覺。快到午夜的時候，我被一泡尿給憋醒了，我也顧不上害怕，不害怕了，趕緊穿好鞋子就摸著黑去了廁所。
方便完之后，我的腦袋也清醒了大半�？粗饷婧趬簤旱囊黄�，我不由心生膽怯，想要趕緊上床。但是一不小心就被絆了一下，腿一下子磕在了沙發(fā)角上。
外面的雨聲混著風聲呼呼地吹著，我不由得腦補了許多畫面，這時我突然看見廁所門旁有一道黑影。我也顧不上疼痛了，趕緊一溜煙跑回了爸爸媽媽的臥室。
爸爸媽媽看到突然多出來的我，也是十分的驚訝，我上氣接不接下氣地說：“外面，外面……有吃人的怪獸！”
爸爸媽媽看到我這樣一下子都笑了。爸爸領著我下了床，我哆哆嗦嗦地站在他的'后面。當我又一次看到廁所邊上的那個黑影，我一下子指住了它：“爸爸，就是這個！”
爸爸先是一愣，隨即又笑道：“膽小鬼，這只不過是你的洋娃娃呀。”我聽了，將信將疑，小心翼翼地走了過去，一看——果真是我的小洋娃娃。
【糗事之二】
夏日最愜意的事情就是能夠下海游泳，這不，我剛學會了游泳，就央求著爸爸媽媽帶我去海邊玩。
剛到海邊，我便迫不及待地下了水，有了一會兒，我的興致也盡了�；仡^看看爸爸媽媽，他們正在愜意地玩著手機呢。
我看著微風吹過海面，靈機一動。跪在了沙灘邊上，用小手掌捧起了海水，先是聞了聞，又看了看，然后就毫不猶豫地喝了下去，這不喝不要緊，一喝——嗆得我眼淚都下來了，“好苦哇！”
爸爸似乎瞧見了我這兒的異樣，趕緊大步走來：“怎么了呀？”我指了指海水，委屈地說：“爸爸，海水那么苦，是不是和藥一樣可以治病呢？”
媽媽也走了過來，聽了這話，笑得是前仰后合，她撫摸著我，刮了一下我的鼻子：“海水可不跟藥一樣哦……”
成長的故事永遠包含著許多的歡笑，童年如同一棵樹，每過一年，樹干上的年輪就會增加一圈，每一圈年輪都記載著一段故事。
成長的作文 篇2
當我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字，臺下響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下，任淚水隨風飄落……
往昔，我是一個極其內向卑微的孩子，就在那天老師將這么一個任務交給沉默的我時。我知道，我的人生將要面臨一次下定決心。
離演講還有三天了，我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿，對著鏡子，吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學過來調侃我?guī)紫拢骸鞍�，你就不要費勁了，倒數(shù)第一咱們班穩(wěn)拿著呢！”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑，我感覺我自己竟是如此的渺小，好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。
一放學，我慢慢吞吞地寫完作業(yè)，將本子柔成一團塞進書包里，便頹喪地倒在床上，拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人，一個對我說：“別放棄，只要努力就會成功！”另一個對我說：“哎呀，你就別操那閑心了，你是拿不到名次的。”我的淚水在眼眶里打轉兒，但愣是不掉下來。我知道，我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路，只有越過高山才能看到最廣闊的天空。
于是，夕陽下，天橋上。我拿著手稿，望著夕陽照耀下橘紅的車流，以及那來來往往的車流。我放聲讀著：“不付諸眼淚，何來的成功？”難道自己寫的自己都不懂嗎？我苦笑。擦干了眼淚繼續(xù)前進，才是活著的出衷。天橋下有人停下來，竟還有的人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿，激動的淚水在眼里打轉兒。
臨講前，面對同學們的`冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待，我拖著那已軟的雙腿，邁著沉重的步伐走上演講臺。起初，我極為緊張，額頭上布滿了細汗，仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂，講話也吞吞吐吐，稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸，在觀眾那質疑的目光與評委緊鎖的眉頭中，我的意志在自我摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼，將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了，語調也變得輕松、順暢……
功夫不負有心人。最終，圓潤、激昂的語調撥動了每個在場人的心弦，我的成績勇奪榜首。
頓時，一股熱潮悄然涌上雙眼。
那次眼淚流進了我的心里。
成長的作文 篇3
身為班級的電腦管理員，我每天的工作就是給老師課前準備教學PPT，這樣就能讓老師上課更輕松點。我對電腦的領悟力很強，所以成了老師的左膀右臂，很受老師的信賴，直到那次上課……
“資源共享—臨時文件—五年級—語文—上冊—慈母情深課件”，我按照文件目錄找到了馮老師上課要用的課件。
哦，終于松了口氣，我打開PPT文件，檢查一下內容有沒有受損，一切完好，心中開始沾沾自喜：“哈哈，我真是太能干了，也只有我才能干好電腦管理員！”我點擊結束放映，準備回座位上課，結果手一滑，居然點到了刪除此頁幻燈片……突然間，感覺有一股寒風從我的后背灌了下去，我的`手也抖了起來。怎么辦？完了，我把老師上課要用的PPT誤刪了一頁，這一刻我的心都要碎了，眼淚止不住的從雙頰流了下來，我抬頭看了眼窗外，天空很陰暗，鳥兒沒有目標的飛著，猶如我的心情一樣，同學們在下面嘰嘰喳喳，沒有人注意到我的失誤，彷佛我是一團空氣，完全不存在似的。此時，我聽到了門外馮老師的腳步聲，一步、兩步……越來越近了，突然我想到了一個應對的辦法，好吧，就這么干，也只能這么干了！
老師開始講課了，講著講著就到了我誤刪的那張幻燈片了，馮老師輕松的面容微微一皺，我的心像是被人用手攥了一把，忐忑極了，心想老師會如何處理，是批評我，還是會怎樣呢？正在胡思亂想中，老師對大家說，請翻開課本，給大家講起了本文想表達的情感。
雖然我蒙混過關了，但我內心還是很慚愧，畢竟我是罪魁禍首啊！于是，下課后我去向老師承認了錯誤，但是老師并沒有批評我，而是語重心長地對我說：“沒事的，以后做事慢一點穩(wěn)一點�！�
這時我突然意識到了“人可以犯錯，但不能以錯誤的態(tài)度去面對錯誤”這句話的真諦。
成長的作文 篇4
個人的成長都不可能是一帆風順的。人生的過程中一定會有一些磕磕碰碰。俗話說得好：“失敗乃成功之母。”人生中難免會有失敗，歷史也不代表未來，只要努力，就一定會取得成功！
記得那是一個風和日麗的下午，我因考試考了前三名，所以爸爸獎勵我一輛山地自行車，還說要教我學騎自行車，我高興得一蹦三尺高。
爸爸找了一個既寬闊又平坦的一個地方。剛到那兒，我就有點后悔了，爸爸騎上自行車，對我說：“聰聰，騎自行車時，首先手要緊握手柄，然后眼睛直視前方，身子向前彎曲一點······”說后，爸爸簡單地給我做了一個示范，我得意揚揚地說：“不就是眼睛直視前方，身體向前傾斜嗎？有什么大不了的.�！蔽已杆衮T上單車，雙腳踏上單車，騎的時候，總是歪歪斜斜的，我的方向盤一扭，我就摔了一個四腳朝天大笑話，我傷心大哭起來，爸爸走過來撫摸著我的頭說：“聰聰，一個人不是一生下來就是十全十美的，成功需要失敗，只有你懂得失敗的原因是為什么，你就一定會取得成功�！蔽衣犃税职值脑捄笠恢被貞浿覄偛膨T單車失敗的過程，原來我的方向不平衡。雖然我要上單車時有些猶豫，但是我還是鼓足了勇氣騎上了單車，“功夫不負有心人”單車終于沒有前一次歪歪斜斜的了。從那以后我每天練習騎自行車，技術也越來越好了，而且從那以后我再也不怕失敗了。爸爸告誡我的話使我一生受用不盡。
在我們的成長的過程中，成功是美麗的，但失敗是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎上獲取經(jīng)驗，吸取教訓，從而成功的嗎？所以我認為——成功需要失敗！
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