小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
人人都常說(shuō)：“生命的意義在與奉獻(xiàn)，而不在與索取�！倍遥疾幌嘈�。“難道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎？奉獻(xiàn)了什么就一定會(huì)很快樂(lè)嗎？”于是，我決定親身體驗(yàn)一下，看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。
我走到馬路邊，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過(guò)去，把我袋里的'餐巾紙那出來(lái)，為他擦干凈血，簡(jiǎn)單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想，小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái)，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來(lái)，。最后，我看見(jiàn)了一位阿姨，就請(qǐng)求她過(guò)來(lái)幫忙，過(guò)了不久，這塊警示牌終于又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我，小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開(kāi)心地笑了。
一天下來(lái)，雖然做了幾件小事，但是，我還是體驗(yàn)到了“只有奉獻(xiàn)了，才會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。”
小學(xué)生的作文 篇2
一眨眼間，我們就度過(guò)了小學(xué)里的第四個(gè)月。今天我想把在這倒數(shù)第四個(gè)月中，發(fā)生的一些重要的事情寫(xiě)下來(lái)。
最令我惱火的一件事
最令我惱火的一件事是，我的妹妹現(xiàn)在越來(lái)越無(wú)理了，竟然不把我這個(gè)哥哥放在眼里�；叵肫鹨郧埃业拿妹迷Q，是那么的尊敬別人，是那么的聽(tīng)話。但是在這個(gè)月里，袁鳴做的事讓我很惱火。特別是一個(gè)星期六的晚上。那天我從趙玉蘇那里拿了一盤(pán)磁帶，到袁鳴家里。當(dāng)時(shí)，袁鳴看見(jiàn)上面有許多她喜歡聽(tīng)的歌曲，并且還有歌詞，不知道有多高興。左一聲好哥哥，右一聲謝謝哥哥。讓你聽(tīng)了心里不知道有多高興。隨后，她便拿著歌詞到西房間里抄了起來(lái)。五分鐘后，我來(lái)到西房間一看。發(fā)現(xiàn)她正在用我的百能筆抄，便輕輕地走到她身邊對(duì)她說(shuō)：“喂！能不能別用我的`百能筆抄，我平時(shí)都舍不得用，只有寫(xiě)名人名言的時(shí)候才用的�！痹Q答應(yīng)了。于是，我便離開(kāi)了西房間，去東房間看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些不祥的預(yù)感。便又來(lái)到了西房間，果然袁鳴又在用我的百能筆抄了。頓時(shí)，我火冒三丈，但我還是壓下來(lái)了。輕聲對(duì)袁鳴說(shuō)：“我不是叫你別用嗎？你為什么不聽(tīng)！”袁鳴聽(tīng)后卻得意洋洋的說(shuō)：“用了就是用了怎么著吧！”聽(tīng)了這話我終于爆發(fā)了：“你怎么不知悔改呀！我不是叫你別用嗎？”說(shuō)完，我從袁鳴手中將筆和歌詞搶了過(guò)來(lái)。就是從那時(shí)開(kāi)始我從思想改變了對(duì)她的看法。對(duì)待她這種人決不能輕饒。
最讓我滿意的一件事
上體育課，老師拿足球給我們踢，這件事在這個(gè)月里讓最滿意。以前只要一上到體育課同學(xué)們就像一群“無(wú)頭蒼蠅”在操場(chǎng)上打轉(zhuǎn)，不知道干什么好。。但是從這個(gè)月開(kāi)始，操場(chǎng)上不再有“無(wú)頭蒼蠅”。取而代之的是一群群活力十足的足球小子。他們隨著足球奔跑而不是毫無(wú)目的的轉(zhuǎn)圈。他們是興高采烈的奔跑而不是無(wú)精打采的打轉(zhuǎn)。每到體育課操場(chǎng)上就充滿了活力，充滿了歡聲笑語(yǔ)�？吹竭@場(chǎng)景我不禁滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最讓我驚訝的一件事
星期二下午的第三節(jié)課是電腦課，因?yàn)閰抢蠋煵辉�，所以沒(méi)人幫我們上電腦課。但是同學(xué)們都很想上這節(jié)電腦課，因?yàn)橐粋�(gè)星期只有這么一節(jié)寶貴的電腦課。于是第二節(jié)課一下班長(zhǎng)就去找班主任談判�？墒菬o(wú)論怎么說(shuō)老師就是不肯答應(yīng)。他說(shuō)沒(méi)人幫我們上不行。聽(tīng)了這話，我們來(lái)到電腦室。發(fā)現(xiàn)顏老師在里面。顏老師看見(jiàn)我們了就說(shuō)：“你們吳老師呢？”“不在。”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儼嘀魅瓮猓揖蛶湍銈兩�。”聽(tīng)了這話，我和張波立刻跑到了一樓。我們往辦公室里一看，“啊呀，媽呀！”校長(zhǎng)和幾位老師，正在跟班主任談話。。我嚇的往后退了幾步，張波見(jiàn)此情景也往后退了幾步。過(guò)了一小會(huì)兒，張波對(duì)我說(shuō)：“沖我們倆一起上。”我鼓足了勇氣說(shuō)：“好的！”于是，我們倆手牽手朝辦公室走去�？蓜傋叩介T(mén)口，我們倆又退了回來(lái)，就是沒(méi)那個(gè)膽。又過(guò)了一小會(huì)兒，張波說(shuō)：“拼了�！崩乙腋黄鹑�。但是我不敢。就在這時(shí)毛國(guó)川來(lái)了。他拉著張波說(shuō)：“走，我們倆一起去。”說(shuō)完他們便進(jìn)去了。看見(jiàn)他們踏進(jìn)辦公室的第一步，我的敬佩之情就由心而生了。想想：毛國(guó)川那么矮的一個(gè)小男孩，竟然有真么大的勇氣，令我真?zhèn)�大個(gè)子羞愧不已。
最令我開(kāi)心的一件事
最令我開(kāi)心的一件事是，我和趙玉蘇的友誼越來(lái)越深了。那是一個(gè)陰云密布的中午。我對(duì)趙玉蘇說(shuō)：“你幫我買(mǎi)一盤(pán)帶有《七里香》歌曲的磁帶，好不好？”趙玉蘇想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了。就在趙玉蘇剛踏上征程的時(shí)候，那無(wú)情的老天爺就下起了小雨。我本以為趙玉蘇會(huì)掉頭。可他并沒(méi)有掉頭只是加快了速度�？吹节w玉蘇在雨中前行的樣子，我思緒萬(wàn)千：我的一句話，趙玉蘇竟然為我這樣賣(mài)力。我真該好好反省反省，當(dāng)我的朋友真真需要我的時(shí)候，我能這樣為他付出嗎？所以今后，我要盡自己的全力，幫她把成績(jī)搞上去。
從現(xiàn)在我要向愛(ài)因斯坦的那句名言一樣：我們對(duì)于那些剛剛走上社會(huì)的年輕人的建議是，開(kāi)始就要有堅(jiān)定的進(jìn)取心和明確的目標(biāo)，，除非也已實(shí)現(xiàn)，否則絕不要輕易放棄。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一位雞老腳奶奶，為什么我給奶奶起這個(gè)名字呢？因?yàn)槲夷棠痰哪_非常地瘦小，因此，我叫我的奶奶雞老腳。
我的奶奶從老家農(nóng)村過(guò)來(lái)的.，專(zhuān)門(mén)來(lái)廣州帶孩子的，正因?yàn)槟棠淌潜狈絹?lái)的習(xí)慣，不愛(ài)洗澡。所以到廣州后，我要求奶奶每天洗澡，每天刷牙，每天這個(gè)那個(gè)的……沒(méi)想到奶奶還是很聽(tīng)話的，都照著我的要求做了。
我也有個(gè)小脾氣，經(jīng)常使喚奶奶消鉛筆，拿蘋(píng)果，拿這個(gè)那個(gè)的，而且心情不好時(shí)，還經(jīng)常向奶奶發(fā)火，可是奶奶不像爸媽從來(lái)不向我發(fā)火，總是百般地順從我。
有一次，我?guī)湍棠淌犷^時(shí)，發(fā)現(xiàn)了奶奶的頭發(fā)有好多是白色的，我問(wèn)奶奶：奶奶，奶奶你的頭發(fā)怎么是黑白相間的，真好看，我也要有。奶奶說(shuō)：傻孩子，人老了，頭發(fā)才會(huì)表白，你還年輕呢！我聽(tīng)了奶奶的話傷心地哭了，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，奶奶，我不要讓你變老，不要讓你變老！
爸爸告訴我，奶奶人年紀(jì)大了，頭發(fā)都會(huì)變白的，我們要照顧奶奶，不能平時(shí)對(duì)奶奶大吼大叫，要做個(gè)懂事的孩子！
聽(tīng)了爸爸的話，我想到奶奶都是一大早給我做飯，給我洗衣服……我感覺(jué)我太不懂事了，今后，我一定要改掉我大吼大叫的壞毛病。
奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天既是豐收的季節(jié)，又是我生日的季節(jié)。
記得去年，我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林，銀杏葉的顏色是黃色的，形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù)，我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀！我想看看它的樹(shù)干有多粗，就和媽媽去抱了一下，沒(méi)想到樹(shù)干太粗了，兩個(gè)人抱根本不夠，再加上了爸爸，我們?nèi)齻�(gè)人一起才能?chē)∷�。我說(shuō)：“這棵樹(shù)怎么這么粗呀，有多少年的歷史啦？”爸爸說(shuō)：“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢！”我覺(jué)得它生命力好頑強(qiáng)啊！這棵古銀杏樹(shù)的`落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景，除了杭州的游客，還有外地人，甚至外國(guó)人。人群里還有一些專(zhuān)業(yè)的攝影師，他們拿著長(zhǎng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的！而是在不同的角度拍，有趴著的、有在二樓拍的，還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照，大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色，還是豐收的季節(jié)，許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子�；厝サ穆飞�，我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮，那天還收獲了不少呢！
我們度過(guò)了快樂(lè)一天，美景美食帶給我們美麗的心情，那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了！
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