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感悟成長作文匯總(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感悟成長作文,希望能夠幫助到大家。
感悟成長作文1
幻想
很久很久以前就喜歡幻想;孟霙]有哭泣的花朵;沒有陰冷的天氣;沒有悲傷的人生;沒有終了的愛戀。
當(dāng)花凋謝,我的心碎了;當(dāng)雨下起,我的心哭了;當(dāng)淚流下,我的心空了;當(dāng)愛走了,我的心死了。
沒有離別的離別曲,我心依舊想著過去,原來,那一切過去的`不過是美好的回憶;不過是凋謝的花朵;不過是路過的風(fēng)景。
陶醉
陶醉,很美,過去的美好,現(xiàn)在的幸福,未來的幻想都足以讓我興奮不已,不斷的感受著未央的朦朧;未央的希望;未央的未來。
音樂漸漸地讓我感受著心靈的震撼與陶醉,在朦朧中默默陶醉,默默滅亡,默默灰飛煙滅。
空白
空白上面也許能更好地?fù)]霍,但現(xiàn)在空白已是最好的答案,沒有留戀,沒有妄想,沒有回音。
過去的已成空白,未來的也是空白,將怎樣描繪與遺忘,什么該留下,什么該重新畫上?也許天已給了我答案,心如止水,慢慢地,什么都會好的,雖然天明天依舊會亮,是白色的,很白很白,白得讓人不敢仰望,但它仍堅持照亮大地。
改變
什么都得面對,什么都得改變。沒有什么好說的,誰都是好的,都在錯的時間遇到了對的人。改變自己,未來的路是自己的,腳下的路是自己的,遠(yuǎn)方也是自己的不斷改變才會有新成功。努力吧!
感悟成長作文2
當(dāng)傷痛成長為笑容
從來不知道,對家的眷戀也能如此,慢慢成長。
——題記
漸行漸遠(yuǎn)的是隱隱的傷痛……
那天早上,很清涼,荷葉上似乎還留著被昨夜美夢感動過的淚珠,晶瑩剔透。
其實我的心只是遠(yuǎn)處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木,大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的,隱去了砌痕。這是一棵上了年紀(jì)的.樹,樹木的枝干極為粗壯。
低下頭,是那盤虬的根,一條一條盤根錯節(jié),儼然不顧水泥磚塊的擠壓,也許,一直延伸到地底深處,延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣,深深地了解大地的痛苦與渴望?或者,這不過是你一貫的守望的姿勢罷了。
幾聲啁啾,我抬起頭,樹干上,是還未消失的刀痕,或許是幾個頑皮的孩子,抑或是幾個冷漠的大人,在你身上刻下這無人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中,沉默是避難者最后的尊嚴(yán),在最可怕的屈辱中,沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁,卻是尊重的枝丫與綠芽,為何要掩蓋這些傷痛?那緩緩生長出的,是為了什么?是了,也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會小心地長出新芽,萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會有鳥兒到來,但它選擇慢慢成長就如同它對大地母親的感激。
我,也許你不會記得,一個流浪的少年,在你身旁,哭泣。為一種極珍貴的,不曾啟動的眷戀。
于是,不期而至的是淡淡的笑容。
感悟成長作文3
記得曾經(jīng)讀過一句話:在這個世界上,有八十歲的“常青樹”,也有二十歲的“朽木”。我想,這就是對終身成長的最好詮釋吧。
從這本書中,我了解到,能力可以通過刻意練習(xí)來獲得,原來思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來界定。那就是固定型思維和成長型思維。從字面意思大可略知其意,固定型乃固執(zhí)己見,認(rèn)為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為:愛生氣,易挫敗,講排場,相信能力恒定并永遠(yuǎn)不變,讀后感.終其一生都在證明自己的價值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長型就是不怕丟臉,有大局意識,向前看,相信自己通過的'能力通過培養(yǎng)獲得。多么深刻的見解!
書中的建議重塑了我家庭教育的觀點。以前認(rèn)為:只要父母積極向上,孩子肯定不會消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來我明白了,父母需要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的陳舊觀念,用積極的方法引導(dǎo)孩子,不要夸獎她的天賦,而要欣賞她的努力;不要盲目的批評,而要給出建設(shè)性的意見。
同樣作為一名老師,始終思考怎樣教,而不是教什么?就是尊重孩子的言論,允許孩子提出不同的看法,就像猶太人告訴孩子,不怕丟臉,珍惜每一次當(dāng)眾出丑的機會,才得以實現(xiàn)最終的成長。
成長是每個人一輩子的事,它無關(guān)年紀(jì)。無論何時,停滯成長,才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長。
感悟成長作文4
在我的成長歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著我。
那是一個風(fēng)和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來,我無奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著哈角,來到媽媽面前。
問道:“干什么呀!這大清早的。
媽媽慍怒地說:好了,別抱怨了,去菜園澆水。
我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!
我拿著水管,開始澆菜,忽然見得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著,“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”。正當(dāng)我以為這些螞蟻會各自逃散的時候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動。
正當(dāng)我疑惑不解的`時候,我看見了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個“球”,“球”的正中間則是那孕育這個螞蟻家族未來的蟻后。
為了保護正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會被別的嗎蟻堵上,沒有那一只逃跑,更沒有一絲一毫的猶豫不決!
如果,螞蟻們都各自保命,那么整個家族將斷葬于此,如果沒有螞蟻們前赴后繼的奉獻,那結(jié)果可想而知。
回看歷史有大禹“三過家門而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無數(shù)白衣天使戰(zhàn)士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無私奉獻精神,應(yīng)該是由我們每個人傳承并發(fā)揚的!
感悟成長作文5
每一朵花朵都能釋放自己的芳香,每一縷陽光都能給人們帶來溫暖。慢慢發(fā)現(xiàn),以前的我,傻的可愛,現(xiàn)在這個飽經(jīng)風(fēng)霜的我,已經(jīng)變的懂事,穩(wěn)重,成熟了許多。我意識到,我長大了。
曾經(jīng)只是坐在門口堆沙子玩,而不去認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,現(xiàn)在才 發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是那么浪費時間;曾經(jīng)的任性,因為一個洋娃娃而和爸爸媽媽耍脾氣,甚至翻臉不認(rèn)人的我,現(xiàn)在想起來才為自己的無知深感不安;曾經(jīng)只是躺在床上幻想,渴望成為大學(xué)生,成為碩士、博士,而不去努力的我,現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的苦與累,感覺到很難;曾經(jīng)懶惰的我,什么事都讓父母干,現(xiàn)在才覺得父母老了,干不動了。
一向愛生氣的我,為點小事和朋友吵的不可開交,鬧的天翻地覆,而且搞的`班級的氣氛也低沉沉的。知道有一次,我在病榻上,收到了她為我精心抄錄下的各科筆記與作業(yè)。我哭了,我覺得對不起她。難道朋友之間非得吵架不可嗎?
我,一個小小的我,像一棵樹的種子,我有著強烈的欲望----因為我想長成一棵參天大樹。為此,我的枝干在經(jīng)歷風(fēng)雨之后變的更加挺拔了;我像一顆灰溜溜的小蝌蚪,整天在池塘里蹦蹦跳跳的找著青蛙媽媽,在途中遇到什么困難我都不怕,我都能克服這些困難,當(dāng)我找到媽媽時,我已經(jīng)變成了身體健壯的小青蛙了。
長大充滿真實與幻想,長大充滿快樂與憂傷。我在成長,伴隨著成長美好的感覺,在朝霞滿天的東方,放飛青春的夢想。
感悟成長作文6
時光是一個神奇的老人,在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是,在得到的同時,也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的;接著,我用牙牙學(xué)語、稚嫩的微笑換取了父母關(guān)切、疼愛的目光;時光的緊緊相伴,換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的`皮膚,還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的那一天,時光老人對我說,如果你愿意以最后的童年時光作交換,我就可以滿足你一個愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時光換取了“小升初”的好成績。童年的大門向我關(guān)閉了,從此我無憂無慮的童年時光也結(jié)束了,但我很慶幸時光老人的眷顧,使我迎來了更加美好的少年的開始。
一扇窗的關(guān)閉總會喚起另一扇門的開啟。這扇門里沒有了我最愛的小熊,但是卻承載著我兒時的夢想,和那些對未來期許的只言片語。雖然留戀過去,卻還是要把握現(xiàn)在。成長不允許我有太多留戀,太多如果。因為前方有更美麗的風(fēng)景在等待著我。
感悟成長作文7
“男孩女孩的夢幻,是七彩斑斕的翅膀,天南地北時時刻刻,鮮艷的歌聲都在開放!边@是我們花季少男少女的真實寫照,我最喜歡這美妙的詩句,便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來》的詩集中。
在這本《迎面而來》里,鐘叔叔寫的詩與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符,他以流暢的詩句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲。例如那篇《悄悄的,我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后,同學(xué)們就開始交頭接耳。因為昨晚的作業(yè)做得太久太累,失眠已成家常便飯。明知這是一種錯,但也無可奈何。每天上課時,都會有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí),而是自己業(yè)余的生活。因為我們不想整天都沉浸在書本、作業(yè)之中。我們向往如詩般美好的學(xué)習(xí),輕松自在的學(xué)習(xí),吸收知識的營養(yǎng)。
還有,《逃向夢鄉(xiāng)》這首詩歌。講的.也是書山越來越高,題海茫茫,就是深夜也在做作業(yè)。所以,同學(xué)們想逃向夢鄉(xiāng)。對,因為只有在夢鄉(xiāng)才能如釋重放,只有在夢鄉(xiāng)才能痛快玩耍,只有在夢鄉(xiāng)才能暫時擁有一處少年的遠(yuǎn)方。
在這部詩集中,讓我真切地感受到了當(dāng)代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫出了我們對大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫,使我們少年兒童看得心跳,讀得熱血沸騰。從中,我也體會到了成長的點點滴滴。
感悟成長作文8
仿佛還在做著童年的夢,我們一起戲耍在十字街頭,一起無憂無慮的談著心,一切對于我們來說似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對我們說:“你們已經(jīng)長大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長大?長大是什么?長大就不能玩了?那,我不愿意長大。
雖說不愿意,但長的就是長大了,當(dāng)我們依舊玩耍的時候,可能母親正等著你回來收衣服。當(dāng)我們晚回家的時候,等待我們的就是母親的.責(zé)罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來這就是長大。我們永遠(yuǎn)告別了童年,再也會不去了。
當(dāng)再路過熟悉的十字街頭,望著公園里的滑梯。只能望著,那不屬于我們。屬于我們的是課本、是課桌、是家里的勞務(wù)。即使你不愿意,即使你感到煩惱,你都要明白,這個世界,終究不會圍著你一個人轉(zhuǎn)的。
后來,我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認(rèn)我們長大了,也不再反感長大?稍诳菰锏膬牲c一線生活中,我們卻突然感到:在長大的同時,我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復(fù)始的提醒我們:要好好讀書,將來考一個好大學(xué)!我們聽到了,我們也在努力著。在努力的過程中,我們又在不斷成長。但心里卻總有一絲無奈。
也許,這就是每個人都應(yīng)該經(jīng)歷的。我們現(xiàn)在叫苦叫累,是因為我們太幸福了。終有一天,你不會被包圍著。時代在進步,無論你曾經(jīng)多么輝煌,多么受人寵愛,都總會有人取代你的。成長也是一樣。
感悟成長作文9
小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。
我漸漸地長大,發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的思念和對成長的恐懼。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的`少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當(dāng)時我沒有細(xì)想,可我在一次追憶童年時,我突然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活
相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,那么像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比擬,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒唐。
但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。
其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
感悟成長作文10
你們種過榆樹嗎?
我家的院子里就種了一棵小榆樹。它茁壯茂盛,穿著一身翠綠的新衣裳,就像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗放哨。望著這棵小樹,我常想:小樹苗啊,快快長,讓我們一起長大,早日成為祖國的棟梁吧!
這棵小樹苗是我前年栽下的。那是冬去春來的時候,在爸爸的指導(dǎo)下,我挖坑,施肥,澆水,把一棵光禿禿的小樹苗種在院子的角上。從此,我每天都要看幾遍,總盼望著春姑娘快快來到,好讓我的小樹苗生根發(fā)芽!盼呀,盼呀,春風(fēng)慢慢地吹來了,春雨輕輕地降落了,小樹苗也長嫩綠的.小葉。早晨,那發(fā)亮的葉子在霞光的照映下,顯得格外美麗。這樣我更加細(xì)心地管理著它,有時施上一點兒肥,有時澆上幾盆水,有時還和它比比高低。沒當(dāng)我做完作業(yè),總想去看它,心里總想去看它,心里總是默默地說:"小樹苗啊,快點長吧!"它好像懂得了我的心思,用它那嫩綠的小葉晃動幾下,似乎在向我點頭,做出了保證。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。這棵小樹長出了許多枝條,顯得那樣富有生機,充滿朝氣。每當(dāng)放學(xué)回家,我就先接上兩盆清清地水,讓它飲足,喝飽。這時,它那閃光的葉子更家綠了,腰干挺得更直了,F(xiàn)在,它那茂密的枝葉已經(jīng)遮住了院子的一角。每當(dāng)我背起書包離開家時,它似乎在向我招手致敬。
我是多么希望小榆樹快快長大,成為祖國的棟梁!
感悟成長作文11
我是一只河蚌,每天都安安靜靜地躺在河底,吃著水里豐富的微生物,碧綠的河水輕輕滑過我的身體,油油的水草撫摸著我,實在是悠閑自得。
一天,我一不小心讓一顆沙子鉆入了我的眼睛,任由水怎么沖洗都出不來。我揉紅了眼睛,想著如果取不出來,我很可能就看不到五彩繽紛的世界了。一想到這,我的眼淚就止不住的流了下來,但是哭完后,沙子還在那紋絲不動,反而我的眼睛變得更加難受起來。
我意識到,哭是沒有用的,既然已經(jīng)改變不了,不如去努力適應(yīng)。于是我每天都用一層薄薄的鈣把它包裹起來,使它變得不那么扎人。漸漸地,我慢慢地適應(yīng)了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已經(jīng)失明的事實。
我雖然一只眼睛失明了,但還有另外一只完好無損的眼睛,我和以前一樣,在河底隨意移動。在天氣晴好的時候,爬到淺水區(qū),曬曬太陽,愜意的`看著藍(lán)天和白云。河水在頭頂上歡騰,水草在河底招搖,魚兒在身旁穿梭。我習(xí)慣的一切并未因為一只眼睛的失明而改變,依舊是那么美好。
一天,一只螃蟹大哥路過,在我再三央求下,螃蟹大哥揮舞著兩個大鉗,幫我取出了沙子。當(dāng)沙子取出時我才發(fā)現(xiàn),那顆小小的沙粒,如今已經(jīng)變成了一顆耀眼奪目的珍珠了。
成長中難免遇到不可避免的挫折,既然不可避免,就不如換一種心態(tài)去接受,去適應(yīng)。這時你就會發(fā)現(xiàn),美麗的奇跡不過是你昔日的痛苦罷了。
感悟成長作文12
不知怎的,我邁進了學(xué)業(yè)的冬天。
學(xué)業(yè)的低谷,幾乎讓我成了一個游手好閑的學(xué)生,總以為自己有腦子,根本不用學(xué)。
暴風(fēng)雪來臨了——
該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無疑問,我失敗了。我的心中充滿了壓抑與煎熬:我急,我悔。我急我該怎么辦,我悔我沒好好學(xué)。
時至冬日,雪在飄悠,一副死氣沉沉的樣子。雖說草地上有一層雪,壓住了底下的.生命,仍有幾棵草,堅強地把頭抬起,突破了積雪,驕傲地向天空宣戰(zhàn)。我的心,悸動了一下。一棵小草能如此堅強,為何我不能?
我該努力了。
我重又回到了長久不用的書桌前,緩慢而又堅定地拉出椅子。終于學(xué)習(xí)成了我的樂趣,不僅這樣,我還要學(xué)好。從此,做題時,我會為一道難題思考回味半小時;閱讀時,也不再是一瞄過去那么簡單。
與其說這是學(xué)習(xí)的歷程,更不如說這是我成長的經(jīng)過,一條值得回味的經(jīng)歷,一條值得珍藏的經(jīng)歷。
“雪亦是草發(fā)芽的經(jīng)過,努力是成功的經(jīng)過,看冬天,是為了更好的感知春天,看失敗,是為了激勵成功!”
我喃喃道。
再抬頭,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長成一片草地。
經(jīng)過成為過去,卻也讓我懂得了努力,便是成功的經(jīng)過,冬天便是春天的經(jīng)過!
感悟成長作文13
法律好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
有一天,我正在去學(xué)校的公車上。我安靜地坐著,忽然看見一個叔叔,正東張西望著,我一直觀察著他,5分鐘左右,他那邪惡的手開始蠢蠢欲動了,他的手伸進了一位年輕的小姐的皮包里,那位小姐還渾然不知,只是在注視著她的手機。我看到這一幕終于忍不住了,開始大喊:“抓小偷啦啦啦!”然后那位年輕的小姐終于有了反應(yīng)。就在這時,公車上有了一位警察,他馬上過來跟小偷進行搏斗,之后公車司機馬上停下了車,打開了車門,讓乘客們下車,那個小偷也想趁機下車,卻被警察一瞬間給制服了,我感受到了正義的力量。
與法律做朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的.結(jié)果只有一個,就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的! 21世紀(jì)是一個法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
感悟成長作文14
成長是蟬蛻去的皮是我們即將向人生交納的稅。時間好不留情的種成長的足跡中糖果從我們的指尖中劃過。從課堂上溜走在電腦屏幕上劃走在我們的歡聲笑語中離開。
隨手翻開童年的影集,發(fā)現(xiàn)成長的足跡。我再也不是那個可以為書中,電視劇的主角悲慘遭遇而淚流滿面。抱著無家可歸的小狗小貓向家里奔去的',天真的小女孩了。
時間在流逝,我們在長大文件,發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)鼓足了我的童心。每次讀到汪國真的獨語我的心底總會蕩起一層漣漪。整天奔波于學(xué)校,家庭的我們現(xiàn)在很難體會到生活的樂趣很難去享受生活。生活真的很累 沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,聽著勁爆的音樂追尋著時尚的步伐,你就能輕松快樂了嗎?不,你這是在浪費時間。時間從我們的指尖中悄悄的溜走。你卻不以為然生命在消逝,時間不會等你看過陸幼青的時死亡日記你就會知道他有一顆熱愛生命崇拜生命的心,總覺得死亡并不可怕,總覺得她離我們很遠(yuǎn)?蛇是聽到他去世的消息。對此,我很難過但是她對生活美好的向往以及他不懼怕死亡的品質(zhì)而崇拜 所以生命是如此的脆弱而時間能實現(xiàn)人的傷口愈合。從現(xiàn)在開始,讓我們珍愛生命。生命不在于長短,而在于對社會的貢獻。對生活的感悟以及美好的追求。
感悟成長作文15
成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧;成長是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧;成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧……
成長很微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸變化,而自己的內(nèi)心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時候就會渴望幾個知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻上了一刀,對,我們因為游戲而吵架絕交了,F(xiàn)在想想,這很荒唐,卻很真實。那時的'我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個時候,在成長的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十五歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑白,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀,因為我有知己,有三個知己,是她們讓我在成長的路上感到精彩,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動的哭泣,讓我可以傾盡所有的訴說……
成長是這么幸福,朋友設(shè)身處地的為我著想,也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。
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