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[精]煩惱的成長(zhǎng)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),猶如我人生中的一艘小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@耍@對(duì)我來(lái)說(shuō),有哭有笑,有悲有歡,有苦也有甜。
想起自己小時(shí)候,生活得多么自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。個(gè)子長(zhǎng)高了,作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)科目也增加了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷地在加重,往日的那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試,我英語(yǔ)考砸了。面對(duì)著100分,我有著說(shuō)不清的委屈和道不清的抱怨:在小學(xué),英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不用預(yù)習(xí)上課時(shí)也能對(duì)答如流,上課不認(rèn)真聽(tīng)講做作業(yè)時(shí)也可以很輕松。我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?望著一臉愁苦的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要感謝成長(zhǎng),是它讓你學(xué)會(huì)了思考,挫折能鍛煉人的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的.人發(fā)現(xiàn)了新大陸。對(duì)呀!我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再像小學(xué)生那樣對(duì)待學(xué)習(xí)生活了。
唉,成長(zhǎng)的煩惱還真是不少!
前不久,我跟媽媽去逛街。自初中以來(lái),衣服全都不合身,不是短了就是瘦了。逛了一下午,腰酸背痛的我好不容易才挑了幾件大童的衣服。數(shù)了數(shù),這一次又收獲了不少。
青春期來(lái)了,頭上還時(shí)不時(shí)地冒出幾顆痘痘,我常常對(duì)著鏡子發(fā)呆。從網(wǎng)上查了好些去痘方法,每天不停地洗呀洗,最終還是不怎么見(jiàn)效——
我的成長(zhǎng)之舟行駛得雖然不穩(wěn),但正是因?yàn)檫@各種各樣的風(fēng)波,才讓我認(rèn)識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?成長(zhǎng)的煩惱也許正是我成長(zhǎng)的階梯。我想我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89。5分,最高分是92。5分;氐郊抑,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的.作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話(huà),每次都是重復(fù)老師的話(huà)。
我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠(yuǎn)方。
在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節(jié),而我這個(gè)貪吃鬼最?lèi)?ài)吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復(fù)一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉(zhuǎn),引得媽媽十分納悶。
有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當(dāng)我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見(jiàn)我手中拿著的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫(xiě)檢討書(shū)。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是13歲的男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。
記得那一次小表弟來(lái)到我家玩,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來(lái),還把美味的零食全部拿了出來(lái)。他玩兒得可開(kāi)心了,一會(huì)兒把樂(lè)高積木踩在腳底下,一會(huì)兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來(lái),向玩具走去,結(jié)果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)哭聲的媽媽匆忙趕來(lái),看見(jiàn)亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對(duì)我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負(fù)弟弟!都這么大了,也不懂得愛(ài)干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話(huà)了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,大哭起來(lái),心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的'錯(cuò),為什么都怪我。再說(shuō)我也沒(méi)有欺負(fù)表弟,為什么要把他的過(guò)錯(cuò)都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長(zhǎng)大后最大的煩惱。
煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好…”
相信大家都聽(tīng)過(guò)《小小少年》這首歌,誰(shuí)都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱,但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也在增長(zhǎng),期望在我成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有煩惱,四周永遠(yuǎn)陽(yáng)光照。
首先,我的第一煩惱:“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響上課”,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想擺脫這種煩惱。此刻,每一天放學(xué),是課代表最忙碌的時(shí)刻,每個(gè)人都要寄出時(shí)間,找到地方在黑板上寫(xiě)上這天的每一天的`作業(yè),好像趕著趟似的,絕不落下。可憐的我們就要抄寫(xiě)作業(yè),晚上做作業(yè)到很晚,有時(shí)做不完,真的做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
“你!干嘛?是不是圖謀不軌?”,“你!厭惡!”“你!犯賤。 边@時(shí)我和妹妹每一天少不了的功課,不管我們?cè)谙词珠g,在書(shū)房,我和妹妹就像是天敵,只要在一起,妹妹那女高音就會(huì)響起。我和妹妹在一起,不管你是不留意也好,或者故意也好,她都會(huì)尖叫;媽媽最厭惡我倆打架,于是面臨我的又是一頓數(shù)落。此乃我第二煩惱也。
“你比須考爛點(diǎn),否則,我就…嘿嘿”天哪,每次考試前,我都會(huì)受到一群同學(xué)的威脅,因?yàn)槲覀儼嘧^把交椅的是位女生,男同胞們不敢圍攻,都轉(zhuǎn)到我那里了。哎,成績(jī)好也是罪嗎?此乃我第三煩惱也。
我絕不做一個(gè)煩惱的少年,不能讓煩惱陪我度過(guò)我的少年生活。從此刻起,我要用橡皮把這些煩惱擦去。
第一:制定做作業(yè)時(shí)間。每門(mén)功課限制在必須的時(shí)間內(nèi)完成,就想考試一樣,就像媽媽所說(shuō)的“把做作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成做作業(yè)”這樣我就有時(shí)間玩我的魔方了。
第二:妹妹嘛,總歸是妹妹,好男不和女斗,從此讓著她,誰(shuí)讓咱是哥哥,大十分鐘,也是哥哥,讓媽媽不再?lài)Z叨,我也就不煩惱了。
第三:更好說(shuō)了,咱和班里幾個(gè)要好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,考個(gè)第一,人多了我也就不是眾矢之的了。
誰(shuí)說(shuō)“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”,我就是那個(gè)不煩惱的少年。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),我是滿(mǎn)心歡喜,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的漫漫路途中,有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后,最終想起了幾件令我記憶猶新的'場(chǎng)景。
場(chǎng)景一:
“你都這么大了,怎么連自己的房間都不會(huì)收拾!”“這些貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”,我小聲嘀咕:“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn),于是“習(xí)慣影響一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?竟不能保留住一絲童稚的空氣,也許這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)的歷練吧!
場(chǎng)景二:
小時(shí)候,時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常圍繞著分?jǐn)?shù)。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)校的趣事,就被爸爸開(kāi)口擋了回去:“對(duì)了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿(mǎn)心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這不能怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心!但你們可曾想過(guò)兒女們的感受?老實(shí)說(shuō):“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對(duì)。”是的,我們應(yīng)該正確去面對(duì),爭(zhēng)取早日給煩惱畫(huà)上句號(hào)!
的確,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩惱……我雖然煩惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……作文
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