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密碼優(yōu)秀作文14篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的密碼優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
密碼優(yōu)秀作文 篇1
日出
沒(méi)有春天日出的溫柔,乏冬季日出的一絲慵懶,但夏的日出卻充斥著一份焦躁不安的熱情。睡一間靠陽(yáng)臺(tái)的房間,若起得早,便可見(jiàn)日出是如何一點(diǎn)一點(diǎn)給陽(yáng)臺(tái)流金。若是正對(duì)太陽(yáng)升起的方向,便可見(jiàn)那少了一些耀目多了一抹鮮紅里隱藏著怎樣的生機(jī)。河水耀著粼粼金光,打碑人的碑石仿佛成了金子,不知名野草上的露珠也發(fā)出了自信的光。
天空
印象中夏日的天空似乎總是那么的開(kāi)闊,潔凈。白云就像一朵大大的棉花糖,讓人總是禁不住幻想,云端之上,是否真的存在天國(guó)。這讓我想起了馬天宇的那首《快樂(lè)童話(huà)》,有一句大抵是這樣唱的吧,“明天快來(lái)吧,幸?靵(lái)吧,我的快樂(lè)像奶糖把你融化……“傳說(shuō)的城堡里真的住著青蛙嗎?
蟬鳴
既然說(shuō)到了夏,怎么能少了蟬鳴呢?書(shū)中大多寫(xiě)的蟬叫都是知了知了的叫,但我實(shí)在是不能將之與生活中的真實(shí)蟬鳴聯(lián)系在一起。時(shí)間總是不留痕跡的,不知怎地,耳邊又響起了知了的叫聲。啊,原來(lái)夏又到了。午后,搬一條涼椅坐到樹(shù)蔭下,仰頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)的日光,聽(tīng)著蟬間歇性地鳴叫,實(shí)則也是一種享受。自然,不能少了那一把蒲扇。
暴風(fēng)雨
大概是料到人們?cè)缫褏捑肓舜旱木d長(zhǎng)細(xì)雨,于是夏徹底換了一種方式。當(dāng)潔凈的天空開(kāi)始擠滿(mǎn)烏云,地上那暖風(fēng)帶上了狂暴,不消說(shuō),暴風(fēng)雨要來(lái)了,房檐接受了他們,再以水線(xiàn)的方式贈(zèng)與大地,烏云也開(kāi)始退去顏色雨后的天空,有時(shí)真會(huì)有彩虹掛立。
雖然現(xiàn)在已是寒冬,但“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“即使如此,我相信,很快我便又能向著太陽(yáng)奔跑,擁抱那個(gè)嶄新的夏天了。
——后記
2.夏的密碼
被遺留的初夏
初夏。天氣陰晴不定的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光莫名地從大朵大朵積云背后射向大地,留下燥熱的氣息,然后又悄然躲進(jìn)厚德發(fā)灰的云層里,陰天就這樣穿梭于整片蒼穹中。
心里怪異地紊亂,四季交替,等來(lái)下一輪回的情緣。365個(gè)日夜,手在祝福與淚水中悄然走過(guò)。你看,又是一個(gè)繁茂的夏天呢。彼年此時(shí),我們并未分離,依稀記得那是個(gè)純凈、質(zhì)樸的季節(jié),美好得趨于完美。在濡濕的空氣里,我聽(tīng)到你心靈深處的歌唱,宛如天籟。我輕輕滴踏著青石板,靜靜地想著你,努力地打撈著經(jīng)那段晶瑩剔透的年華。
你離開(kāi)的時(shí)日里,我在成長(zhǎng)的路上,踽踽獨(dú)行。
彼岸流年的逝去
星斗滿(mǎn)天。我想,明天又是晴朗的天。時(shí)光如沙漏般從指縫中溜走,毫不猶豫的。我注視著鏡中的自己被歲月打磨的光滑,失去棱角。眼底有掩飾不住的蒼白與無(wú)奈。不知不覺(jué)地,我們?cè)陲L(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
在以后一個(gè)人的日子里,我開(kāi)始學(xué)著成熟和獨(dú)立。學(xué)著自己的世界里既不越軌也不出道。習(xí)慣一個(gè)人的生活。學(xué)會(huì)平靜地面帶微笑地抵擋撲面而來(lái)的各種壓力,溫和而不失鋒芒。學(xué)會(huì)與任何人保持一定的距離,小心謹(jǐn)慎而又不失禮貌。
手掌里綿延開(kāi)的紋路,如此繁雜而落寞;秀敝,又憶起你昔日站在梧桐樹(shù)下的模樣,明朗的笑,點(diǎn)點(diǎn)金黃般蕩漾,余波沁心。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我不會(huì)知道煙火轉(zhuǎn)瞬璀璨的同時(shí)也有波浪般真實(shí)的永恒。
那年,天堂低于人間。
未來(lái)
一路走,一路丟失,一路尋找。只有糖果跟麥芽,山巒跟天空,記得我們走過(guò)的路,記得那個(gè)濕潤(rùn)如水,甜蜜憂(yōu)傷的白色夏天。
3.夏的密碼
關(guān)于四季,春華,秋實(shí),春日融融,秋水澹澹,唯獨(dú)介于二者之間的夏,讓我找不到絕佳的形容詞。也就是說(shuō),找不到開(kāi)啟夏天的密碼。
如果說(shuō)夏和冬是四季中的兩個(gè)極端,那么夏比起冬來(lái),在程度上絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及。因?yàn)闊o(wú)論多冷,往身上加衣肯定是容易的。而熱到極限,你能脫掉身上的那層皮么?想想都害怕。
可偏偏是這樣的一個(gè)夏,卻總是給人以無(wú)限的徜徉于驚訝。
究竟是怎樣的一種力量,可以讓一種生物甘愿在地下蟄伏十七年,只為流連在三個(gè)月時(shí)間的一個(gè)夏;可以讓周敦頤筆下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的芙蓉仙子在驕陽(yáng)下火紅地結(jié)成一片,與日爭(zhēng)輝;可以催開(kāi)渾身帶刺,漠視一切的薔薇花?
夏啊,以它熱烈的深情讓這些錚錚傲骨的生物甘愿追隨,拜之腳下。
對(duì)于那些文人騷客與藝術(shù)家,夏永遠(yuǎn)以它獨(dú)特的魅力吸引著他們,使他們將自己完美在創(chuàng)作下。
楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”道出了夏的綽約與華美;梵高筆下的11朵向日葵,一心一意向著太陽(yáng),追尋那熾熱的夏;連情歌天后都在那里歡快地唱著《寧夏》。
夏也給我們出難題。在它這里,許多美好的`事物總顯得那么短暫。雪糕一出冰箱就化了,美味的蛋糕放不了一天就壞了。偶爾氣溫過(guò)高,它還逼我們選是疰夏還是苦瓜。
但夏終究是給了我們多么美好的東西。那一片夏天獨(dú)有的純粹,蔚藍(lán)的天空,是我們?cè)谀切┨炜栈颐,?nèi)心荒涼的日子里多么渴望得到的慰藉。那一大片金黃的谷地,莊稼掛著沉甸甸的穗子,指向天空的葉尖結(jié)成一片橙黃的云霞。
都說(shuō)春華秋實(shí),而夏,它承接著春,連結(jié)了秋,沉淀了春,孕育了秋,使春,秋在這里更顯風(fēng)華。
關(guān)于夏,我就說(shuō)完啦。不過(guò)關(guān)于它的密碼,我還沒(méi)有很好的解答,不知道你呢?
我只知道,生如夏花。
4.夏的密碼
十二月與你一起回憶夏天,承接被宇宙與時(shí)光輕藐的命運(yùn)。
——題記
這是一年中最美麗的季節(jié),爬山虎攀附陰郁的墻,這是一生里最殘忍的季節(jié),暴風(fēng)雨緊隨著太陽(yáng)。
;半夏>
是半夏升騰,還是半夏生疼?
窗外的知了沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著這悶熱的天氣,教室里的老式吊扇機(jī)快速地旋轉(zhuǎn)著,微涼的風(fēng)給學(xué)生們送去一絲清爽,也給這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的考場(chǎng)緩解一下緊張的氣氛。靜謐的考場(chǎng)內(nèi)唯有老師來(lái)回踱動(dòng)的腳步聲和學(xué)生寫(xiě)字的沙沙聲,十二年的寒窗苦讀,只為了在這個(gè)炎熱夏天的兩天里奮力行。這是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),成功與否,在此一搏。半夏里還是有微涼的風(fēng)吹過(guò),走出考場(chǎng)的那一刻,吹走了眉間緊鎖的壓抑,吹散了這兩日來(lái)的疲憊,吹來(lái)了內(nèi)心深處洋溢著的歡樂(lè),吹來(lái)了繃緊神經(jīng)的放松。眉宇間的笑意昭示著這是一個(gè)擁抱陽(yáng)光的夏天,明天又是嶄新的一天;蛟S有遺憾,有苦澀,但被幸福囊括的幸福已越走越遠(yuǎn),自己的追求已是強(qiáng)求。漸漸地,已成為被封鎖的密碼。
;夏末>
夏末,離開(kāi)的悲傷。
這是最后一次聚會(huì),席上我們放聲歡笑,一起回憶,一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的憂(yōu)傷和快樂(lè),記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼!
還記得我們一起憧憬著未來(lái),還記得我們一起勾畫(huà)的藍(lán)圖。如今看來(lái),似是支離破碎,電影的散場(chǎng)就注定著我們要各奔西東。再怎么不舍,也要含淚祝福。三年來(lái)我們一起享有的快樂(lè),我們一起度過(guò)的辛酸,是不可比擬的。校園里,總能看見(jiàn)那些揮手告別的的人,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻是那么沉重。我們相約,倘若再過(guò)個(gè)十年八載,你依然能記起我,彼此不被忘卻。夏末走盡,我們各自遠(yuǎn)揚(yáng),過(guò)往已成為密碼。
這是我們都要經(jīng)歷的。現(xiàn)在的我們已是高二。離高三僅半步之遙,離高考也僅一步之遙,雖然我們都還未高考,有很多事都處于未知狀態(tài),但懵懂的我們已成長(zhǎng)起來(lái)。密碼是塵封的紀(jì)念,而如今,我們也要擁有,似是罔然。
路過(guò)半夏,走盡夏末,其間經(jīng)歷的所有已成為過(guò)往,讓我們緬懷。這是我們的專(zhuān)屬密碼,輸入“夏”,回憶便席卷而來(lái)……
密碼優(yōu)秀作文 篇2
花開(kāi)不是你給的微笑,它只是想擦去你的悲傷--題記。
一根鋼筋斷了,就是兩根鋼筋,一顆心碎了就是一條命,一個(gè)人變了,就會(huì)轉(zhuǎn)變很多的面對(duì),一個(gè)方向錯(cuò)了,就會(huì)失去很多的路線(xiàn)和生命,一件錯(cuò)事可以讓人分析很多,一句好話(huà)只能讓人聊表數(shù)語(yǔ),一個(gè)太陽(yáng)的光芒,不會(huì)讓很多人贊揚(yáng),一個(gè)月亮的出現(xiàn),帶來(lái)的寒冷,卻要因?yàn)橐路?zé)怪太多,一個(gè)人,一句話(huà),一個(gè)分析,一個(gè)判斷,都是生命的靈魂,也是調(diào)整的方向。
一個(gè)故事,一個(gè)宿命,一段姻緣,一片告白,分析也好,判斷也罷,來(lái)往一路有人笑,回眸一約幾人在,天下太多,人心太小,可以用自己的故事建立命運(yùn),可以用自己的告白訴談人生,一段相約,一段向往,不曾有太多的告白,不曾有很多的再見(jiàn),見(jiàn)與不見(jiàn),念與不念,很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水,很多的緣分變成未來(lái)的告白,那一別,不知多少年,這一念,不知留下多少淚。
一炷香,開(kāi)始了它的旅途,為了人心的平安而燃燒,為了對(duì)面的平靜而不言不語(yǔ),一句話(huà),開(kāi)始了它的定位,也許因?yàn)橐粋(gè)人而變得有價(jià)值,也許因?yàn)橐粋(gè)落魄,會(huì)讓此語(yǔ)埋沒(méi)人間,一個(gè)故事,一個(gè)道理,一個(gè)人可以改變心里,也可以改變面對(duì),是與不是,對(duì)與不對(duì),哪怕少了言談,多了春秋,曾經(jīng)的閱讀,心中的回憶,依然是心念夢(mèng)送,問(wèn)了心,念了真,一切曾經(jīng)都很好。
兩個(gè)人,所有改變?cè)谟谛撵`,有所調(diào)整在于面對(duì),一個(gè)人可以為了夢(mèng)想而埋沒(méi)十年,一個(gè)人可以為了無(wú)助而隱藏一世,天下大,思緒有分,人心不一,有人說(shuō)你可以?shī)^斗,有人說(shuō)你可以表達(dá),用心表達(dá),用話(huà)言談,若是找到了目標(biāo),不要放棄,不要擔(dān)心,很多人都在外方等著你,很多的春秋已經(jīng)過(guò)去,你值得奮斗,你值得付出,因?yàn)樽约菏巧幕,靈魂的希望。
兩個(gè)詞語(yǔ),調(diào)整了位置,那么就錯(cuò)了,分開(kāi)了價(jià)值,也許就對(duì)了,對(duì)人而言,來(lái)往穿梭,誰(shuí)也不能解釋春秋,誰(shuí)也不能理解四季,不是因?yàn)樵~語(yǔ)小,而是包括的太多太多,若分春夏秋冬,若分未來(lái)過(guò)去,那么很多很多人,會(huì)無(wú)法忍受讀書(shū)的折磨,去駕馭一份知識(shí),屬于自己的知識(shí),有人用一個(gè)詞,錯(cuò)過(guò)了一輩子,有人用一個(gè)字,代替了一輩子,詞是生命的代價(jià),字是愿望的歸宿。
兩個(gè)燭光不會(huì)同時(shí)點(diǎn)亮,那是因?yàn)槿说膯?wèn)題,燭光的溫暖少,可是已經(jīng)給我們帶來(lái)了光芒,等的燭光也許很晚,自己點(diǎn)的燭光會(huì)很近,不要怕,別人的燭光會(huì)讓你去猜,不必?fù)?dān)心,自己的心靈也會(huì)點(diǎn)亮燭光,讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量,一盞燈亮的時(shí)候,想到的是如何分配時(shí)間,一個(gè)人醒的時(shí)候,是想著昨天和前天,一天工作,想著兩天,活了一年,就是思考了三年。
三個(gè)人說(shuō)話(huà),必然讓一個(gè)人心亂,三個(gè)人出發(fā),必然腳步不一,心情不一,有人想走下去,有人想著回去,卻還有人把握不定,也許因?yàn)闀r(shí)間,也許因?yàn)榈攸c(diǎn),其實(shí)改變自己的不是目標(biāo),而是自己思維的等待,那個(gè)“等”字改變了多少人,那個(gè),“前進(jìn)”造化了多少人,不是不想走下去,不是不想一直發(fā)展,而是太多,太多的烏云和迷霧,遮蓋了心靈,壓倒了思維。
三個(gè)數(shù)字的考試得分,卻有百分之九十九得不到,老師未必能拿到,學(xué)生未必能時(shí)常了解,所謂的一百分,不是你寫(xiě)出了別人的“問(wèn)”,而是自己寫(xiě)出了自己的未來(lái),讓生命駕馭那三十分,讓付出駕馭三十分,讓堅(jiān)持判斷二十分,讓一輩子拿下剩余的二十分,也許這輩子,就是一百分,有人說(shuō)一年一分,有人說(shuō)一天一分,卻不曾有人不分。
三個(gè)瓶子兩個(gè)蓋,打了瓶子不用蓋,少了朋友,那么就少說(shuō)了話(huà)語(yǔ),得到的知識(shí)也少了,三人只看一人笑,也許不明白,也許對(duì)此而憤怒,但是微笑的背后,沒(méi)人會(huì)去猜測(cè),沒(méi)人去想,一個(gè)微笑是生命的抒寫(xiě),微笑的背后,卻需要多少的成長(zhǎng),幼年不會(huì)笑,被打不知笑,弱水不能笑,天下如此,人生如此,還有多少明媚能堅(jiān)持內(nèi)心的希望,也許只有無(wú)求,無(wú)怨的祝福。
四條腿的桌子,若是少了一條,那么就會(huì)不平穩(wěn),人的生命也有四條支撐的安排,一條等待的祝福,從小到大,學(xué)了別人,看了自己,問(wèn)了家人,笑了身邊,一條關(guān)心的希望,不問(wèn)你是否富貴,不選你是否明媚,不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存,不怨恨你的無(wú)知,一條勇力的付出,祝愿健康,等待照顧,貼心保護(hù),安心如畫(huà),一條執(zhí)著的肯定,是人要有心,是約要有夢(mèng),是笑要有情,是溫走過(guò)冷。
四海之內(nèi),人有心靈樹(shù)有根,命有造化運(yùn)有轉(zhuǎn),一輩子很長(zhǎng),可是沒(méi)有人走進(jìn)明天,未來(lái)是一個(gè)迷,今天是一個(gè)局,必須用今天的局,來(lái)打算明天的迷,也許大雨來(lái)臨,那還是今天,也許狂風(fēng)再起,那也是自己的今天,今天的奮斗,不會(huì)讓明天相撞,不會(huì)讓未來(lái)悔恨,只有坐等其成,呆在坑里的心靈,不會(huì)被人笑,不會(huì)讓人問(wèn),因?yàn)槟鞘且环葑蛱斓挠啄辍?/p>
四個(gè)手機(jī)一樣的價(jià)錢(qián),四個(gè)人卻沒(méi)有同樣的路,曾經(jīng)的年少,已經(jīng)離開(kāi)了身邊,走到了現(xiàn)在,看著哪所學(xué)校,一個(gè)人學(xué)到了知識(shí),一個(gè)人學(xué)會(huì)了打工,一個(gè)人學(xué)會(huì)了種地,一個(gè)人學(xué)會(huì)了護(hù)航,有人為自己奮斗,有人為家人付出,有人為了孩子而奔波,有人為了眼前而盲目,知識(shí)去那了,學(xué)習(xí)去那了,曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了,有時(shí)候?qū)憘(gè)字,十分的費(fèi)力,有時(shí)候說(shuō)句話(huà),都難以想到。
五個(gè)人去賣(mài)魚(yú),有人用口賣(mài),有人用等賣(mài),有人用看賣(mài),有人用笑賣(mài),卻依然有人能賣(mài)到自己的肚子里,口才可以提高魚(yú)的價(jià)錢(qián),讓自己得到豐富的回報(bào),等的時(shí)間很昂貴,別人在前進(jìn),而自己卻沒(méi)有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價(jià)值,價(jià)錢(qián)賣(mài)的少了,你可以看到微笑,價(jià)錢(qián)賣(mài)的高了,你可以看到魚(yú)還在,人走了,若是有說(shuō)有笑,也許別人不介意太多,會(huì)對(duì)這份溫暖而停留,若是真的把魚(yú)賣(mài)到自己肚子里,時(shí)間走了,魚(yú)也走了,你也得回家。
五座山峰有高低,水流轉(zhuǎn)動(dòng)有浮落,人有歡喜人有悲,不可一朝不悅,不可一朝忘記,自己的生命還在,自己的未來(lái)還有,要把握現(xiàn)在,掌握自己的尺度,一個(gè)人的一輩子,全是由不平的路,加上不平的事來(lái)維持的,要懂得駕馭,更要懂得快樂(lè),只用用心微笑,用希望去祝福的書(shū)寫(xiě)自己,那就是一份安康,屬于自己心靈的陪伴,可以窮,可以無(wú)助,但是不能沒(méi)有動(dòng)力。
五指尚有深淺,因?yàn)椴积R才讓人得到出手闊綽,因?yàn)椴痪鶆虿抛屓擞玫姆浅@,心還在,念還在,一切的學(xué)習(xí)在身邊,所謂的注定就是付出,若是想著得到更多的花,必須走出自己的路,然后讓朋友種植,或者自己種植,才能看到,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到花開(kāi),你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到夕陽(yáng)落下,那是因?yàn)橛欣杳髟谧汾s,人生也是如此,只有掌握時(shí)間,才能駕馭自己。
六個(gè)面的'篩子,心中和骨頭是一樣的,只有那張多面臉,一側(cè)少了,一側(cè)多了,人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個(gè)點(diǎn)呢,只是在別人路過(guò)的時(shí)候,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的句號(hào),你能看到心中的統(tǒng)一,卻無(wú)法猜測(cè)六面的不同,時(shí)間還讓你轉(zhuǎn)動(dòng),也許你搖出的是一,也許你搖出的是六,但是你永遠(yuǎn)無(wú)法用心的搖出一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)的一面,而機(jī)會(huì)就是在黎明和傍晚的中間,且安且行。
六個(gè)方向在眼中,是否體會(huì)春夏秋冬,是否了解春耕夏播秋收冬藏,想到了未來(lái),問(wèn)了過(guò)去,是否去體貼的照顧身邊,安心的度過(guò)每一天,每一天拿出微笑面對(duì),要誠(chéng)實(shí)說(shuō)話(huà)會(huì)吃虧,要撒謊說(shuō)話(huà)會(huì)丟失朋友,那么有時(shí)候的誠(chéng)實(shí)害人,有時(shí)候的撒謊救人,每次的面對(duì),你是否分析,一個(gè)人,一句話(huà),背后一刀,路是人走的,話(huà)是人說(shuō)的,那么未來(lái)也是你自己付出的。
六朵梅花不開(kāi)的時(shí)間,你看到了什么,是等,還是付出自己的辛苦,記住,請(qǐng)你記住,就算是未來(lái)有收獲,那么今天還是屬于自己,付出吧,不用擔(dān)心,未來(lái)是你的,不是你的,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變,因?yàn)槟愕纳淖,一個(gè)人,一句話(huà),活一天必須付出一天的價(jià)值,生存一刻,必須了解讓自己如何開(kāi)心,保持微笑,善待真誠(chéng),你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)未來(lái)的梅花。
七本不同的書(shū),繪畫(huà)不同的色彩,一個(gè)人的分析,兩個(gè)人的判斷,三個(gè)人的表達(dá),一個(gè)人的面對(duì),讓一個(gè)人學(xué)習(xí),歷練,轉(zhuǎn)變了思維,調(diào)整了方向,有人改變了生活價(jià)值,有人改變了夢(mèng)想定位,也許因?yàn)槠渲械囊痪湓?huà),也許因?yàn)槠渲械囊粋(gè)人,讓人有了幻想,讓人有了身邊的看待,一個(gè)書(shū)是一個(gè)人的付出,七本書(shū)是七個(gè)不同的故事,演繹的心中,會(huì)讓自己更加心明眼亮。
七天之內(nèi)可以改變一個(gè)人,七天之內(nèi)可以造就很多的話(huà)語(yǔ),七天的心靈,七天的歲月,你要懂得學(xué)習(xí),懂得分析和判斷,也許歲月在每一天路過(guò),七天為一周,那么時(shí)間告訴你的是,你還在,路還遠(yuǎn),只是找到了一個(gè)屬于自己的起點(diǎn),所謂生死,所謂來(lái)回,都是心靈的判斷,分析的構(gòu)成,駕馭才是最好的理解,只有調(diào)整的速度,會(huì)改變命運(yùn)的翻牌,只有水滴的組合,才能釀成洗夢(mèng)的歲月。
七杯水,倒在河里,就是河里的水,放在海里,就是海里的水,若是不喝水,自己會(huì)口渴,若是丟失了,卻不會(huì)去想,只知道那個(gè)地方還有水,水很多,人也很多,而知識(shí)也很多,走過(guò)的方向,路過(guò)的位置,用心中的知識(shí)來(lái)承那一份自己的水,駕馭心中的海洋,變的心中美麗,四季的出現(xiàn),用心看出花開(kāi),用念走動(dòng)外變,很多的速度就會(huì)判斷在分析中。
八只筆握在手中,無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)很秀氣的字,分散才能對(duì)寫(xiě)字好,駕馭要懂分,知識(shí)要懂得,失去的智慧是修煉,造就的時(shí)間是心靈,用思維的敏捷去書(shū)寫(xiě),用快速的組合去改變,調(diào)整方向,駕馭位置,人一輩子能拿得起是因?yàn)槎梅畔,人一輩子能放得下是因(yàn)橹栏淖儯灰,不求太少,安全健康,吃喝不愁,一聲無(wú)怨才是最好的生活。
八只香煙,無(wú)法賣(mài)出一盒的價(jià)錢(qián)嗎?若是在適應(yīng)的位置,會(huì)賣(mài)的價(jià)錢(qián)更高,讓人匪夷所思,讓人動(dòng)了心機(jī)和時(shí)間,選擇,只有選擇對(duì)了,才能讓自己的智慧改變,只有調(diào)整了方向,才能轉(zhuǎn)換自己的金錢(qián),讓時(shí)間改變是不可能的,只能讓自己的路,讓自己的位置和面對(duì)改變,才能讓自己的收獲改變,一切的一切,時(shí)間中的自己,就是駕馭那份未來(lái)的心靈,改變屬于自己的夢(mèng)想。
八個(gè)打火機(jī),不能點(diǎn)著一片大海,就算是倒上汽油,大海的水面只能著火一時(shí),很快就被水冰冷了,記住,請(qǐng)你記住,所有的自己不能駕馭的話(huà)語(yǔ),不能學(xué)知的事情和改變,千萬(wàn)不要學(xué),不要臨近,不然就會(huì)改變自己,若是選擇學(xué)走路,你不能學(xué)會(huì)分析四季,若是學(xué)習(xí)文字,你不能懂得表達(dá),用事跡也好,用話(huà)語(yǔ)也好,用行動(dòng)也好,在每次的面對(duì)里,也許你的改變,不是你造成的,而是外方帶入的。
九個(gè)人在一個(gè)桌子上喝酒,也許每次都是話(huà)走人空,菜少酒完,而你還在相望,問(wèn)自己,那次喝酒喝出來(lái)什么知識(shí),那次說(shuō)話(huà),說(shuō)出來(lái)什么價(jià)值,要知道,一次路過(guò),是為了學(xué)習(xí),一次跟進(jìn),是為了改變,一次又一次的出發(fā),會(huì)讓你相望,也會(huì)讓你調(diào)整思維,喝酒喝的是看人,說(shuō)話(huà)說(shuō)的是看事,一句話(huà),一個(gè)人,也許你記住的太少,但是你必須分析的多。
九個(gè)字,串聯(lián)之后,會(huì)變成很多話(huà),換變之后,會(huì)成為很好的句子,若是用心去調(diào)整心中的,知識(shí),速度,判斷,分析,念,那么這九個(gè)字會(huì)對(duì)心靈有所幫助,幫助自己學(xué)習(xí),幫助自己改變,修正自己的思維,發(fā)展自己的未來(lái),一切的一切,要有勇氣走下去,要有能力去支配時(shí)間,才能學(xué)得更好,明白的更多,人還是人,心還是心,只是路不同,想的也不同,但是都能走過(guò)四季。
九頭蛇少見(jiàn),九次分析容易,一個(gè)人的分析有千萬(wàn)姿色,一個(gè)人的判斷有一百種解釋?zhuān)敲匆粋(gè)人每天的分析時(shí)間,判斷時(shí)間,聯(lián)合的歲月都會(huì)調(diào)整更多的方向,一個(gè)方向的分析,不止九次,也不止每天的累計(jì),因?yàn)槿诉有未來(lái),心還會(huì)調(diào)整夢(mèng)想,要懂得知識(shí)是源泉,判斷和追憶,價(jià)值就是用心追隨那份未來(lái)的明天,一份淡泊,一份健康,會(huì)讓你懂得人心多變,話(huà)語(yǔ)少學(xué)。
十年有多遠(yuǎn),咫尺也好,三萬(wàn)天也好,不是活的久就非常神奇,而是在時(shí)間里得到快樂(lè),讓自己不斷的成長(zhǎng),讓思維不斷的改變,駕馭四季的分和,葬送年華的時(shí)間,走過(guò)了,思念了,也許你會(huì)想,未來(lái)是什么,現(xiàn)在是什么,一切的生命都是改變,一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí),就算是等,就算是問(wèn),一句話(huà),一個(gè)人,都會(huì)讓你學(xué)的更多,讓你分析的快,一步十年,十年一步,抓住生命的點(diǎn)滴。
十八羅漢在寺廟,十八顆心在曾經(jīng),他們的譜寫(xiě),他們的故事,我們無(wú)法明白,也許做一個(gè)人,需要很多的付出,也許修行一輩子,需要更多的了解,而每一天的付出,每一年的累計(jì),都能讓你懂得知識(shí),到達(dá)寺廟的時(shí)候,你能否體會(huì),佛的笑是不會(huì)停止,佛的曾經(jīng)不會(huì)改變,而我們的今天,我們的昨天,也是一步一步走過(guò)來(lái)的,怕什么,等什么,其實(shí)只有找到自己的能力,駕馭自己的方向,才是最重要的。
十冷之語(yǔ)改一心,十念之變改一人,一句話(huà)的冷暖輕重,一個(gè)人的速度分析,不會(huì)因?yàn)閯e人而冷漠自己的心,不要因寒冷而改變自己的夢(mèng)想,因?yàn)樽约旱拿是自己的,未來(lái)不屬于別人,哭泣沒(méi)人懂,傷心給誰(shuí)看,只有拿出勇氣,交出自己的奮斗,亮出自己的毅力,你會(huì)明白,原來(lái)人生一夢(mèng),可以做到自己能做到,而且想做到的,而別人的話(huà)語(yǔ),別人的阻撓,只是給了自己光明。
密碼優(yōu)秀作文 篇3
一天下午,媽媽看著雜亂的桌面,讓我立刻收拾一下,晚上有客人過(guò)來(lái)。亂是挺亂的,我也慢慢吞吞地收拾了一下,轉(zhuǎn)眼間看到一塊失去光澤的獎(jiǎng)牌。那是我第一枚獎(jiǎng)牌,是我在北京比全國(guó)比賽時(shí)得到的。當(dāng)然,我猜你肯定會(huì)以為我要說(shuō)我在比賽時(shí)的緊張和練習(xí)的艱苦,然而并不是,在我看到這枚失去光澤的獎(jiǎng)牌時(shí),記憶最深刻的是那個(gè)樂(lè)極生悲的夜晚。這件事已經(jīng)過(guò)去了四年多了,稍微一想那場(chǎng)面還是那么歷歷在目。當(dāng)我去組委會(huì)的房間拿獎(jiǎng)狀時(shí),看到自己得了金獎(jiǎng),先是一臉疑惑,是不是拿錯(cuò)了?這個(gè)人真強(qiáng)!我會(huì)是什么成績(jī)呢......再定睛一看,好家伙!這就是自己,我是不敢想我這樣”菜鳥(niǎo)”也能拿個(gè)全國(guó)的金獎(jiǎng),高興地我拉著我哥就去旁邊散個(gè)步,壓壓“驚”。此時(shí)的我并沒(méi)有查看天氣預(yù)報(bào),根本不知道危險(xiǎn)正在不斷接近。這時(shí),我和哥哥看著有個(gè)坡,人不多不少,可以走到這個(gè)坡頂觀賞一下美景。
過(guò)了十幾分鐘,終于到達(dá)坡的頂部,明月時(shí)不時(shí)被烏云遮擋,剛剛還說(shuō)多不多的人群現(xiàn)在僅僅只剩下幾個(gè)人,我們心中頓時(shí)有了不祥的預(yù)惑——要下雨了,正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身要下坡時(shí),天空掉下幾滴水,隨著雨越來(lái)越大,我一不留神腳一滑,便從坡上“連滾帶爬”地回到了地上,待我哥也下來(lái)之時(shí)已是傾盆大雨。不久,一位“擦傷遍布”的小伙來(lái)到醫(yī)院消毒,這一晚會(huì)是我終生難忘的.一夜,集興奮與痛苦于一夜,暴風(fēng)雨中的急診,回蕩著陣陣慘叫聲......有獲獎(jiǎng)的興奮但更多的是受傷的痛苦和康復(fù)的煩惱,這個(gè)獎(jiǎng)牌就成了那段記憶的密碼。自從那次以后,我每次出門(mén)都得看一眼天氣,對(duì)當(dāng)日天氣有個(gè)小小的了解,直到現(xiàn)在還是沒(méi)走出從坡上滾落的陰影,每次走坡路都得小心翼翼。當(dāng)時(shí)臉上兩處重擦傷,兩側(cè)膝蓋和手臂全都擦到了,差點(diǎn)毀容了,這些擦傷的恢復(fù)花了我半年之久,四年之后的今天額上還留著個(gè)疤。
密碼優(yōu)秀作文 篇4
沒(méi)有離開(kāi)的預(yù)兆;沒(méi)有悲傷的循環(huán);沒(méi)有雜亂的苦想。那么幸福也不會(huì)隨風(fēng)落空。心靈的繁華將已物是人非落幕。
每當(dāng)三個(gè)人的時(shí)候我們悄悄的玩轉(zhuǎn)世界。喧鬧從少年傳入青春。
每當(dāng)兩個(gè)人的時(shí)候我們傻傻的忽悠世界。歡聲從天真持續(xù)離別。
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候我們靜靜的圖染世界。色彩從幸福橫跨人生。
不同的幸福有著同樣的感覺(jué)。情緒的波動(dòng)是甜蜜的包裹在熱氣球升在空中往著一個(gè)方向飄離,也許下一刻就會(huì)爆掉,但在這之前我一定先學(xué)會(huì)珍惜,執(zhí)著著前方,讓幸福延遲下去。
幸福之路,密碼是:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三人游
那是12歲的少季,我們站在于青春相連的交界處。我們?nèi)齻(gè)人依然默默地牽著手看著山那邊夕陽(yáng)落下等候花季鼓聲之鳴。我們知道過(guò)了消逝的凌晨就在也不會(huì)踏著童真的露水上學(xué)了;再也不會(huì)吹著夢(mèng)幻的泡泡玩耍了;再也不會(huì)舔著果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三個(gè)人緊緊的擁抱在一起,呼吸也變得急促。依舊親吻著各自的.額頭。喚起往昔的記憶。曾經(jīng)我們幼稚的去數(shù)星星,輕浮的去幻想未來(lái),單純的去交換友誼…你們不舍的眼神讓我的心開(kāi)始沸騰。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放進(jìn)她的小口袋里牽起那熱乎乎的小手便搭在上面,一層疊在一層暖暖的觸覺(jué)讓我心里滾燙。我們約定著;不管以后怎樣,都要快樂(lè)的走下去帶著昨日的夢(mèng)想邁出今日的一步,努力明日的未來(lái)。有我的地方就會(huì)有你們的身影。三人游簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不離不棄。
不知不覺(jué)黎明的光輝灑在我們的臉上。奔赴下一站的捩點(diǎn)。三個(gè)人點(diǎn)燃了幸福之光,延續(xù)幸福之路。( )
幸福之路,密碼是:依依不舍二人游
那是14歲的雨季。彼此站在分別的港口,神情的注視著對(duì)方,眼淚不禁調(diào)皮的滑落著,與誰(shuí)也淘氣的侵襲我們。場(chǎng)景兩個(gè)人沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),你用那焦煤的小手柔情的擦干我臉龐的淚,撅起小嘴輕輕地吹了吹,我閉上眼睛享受最后的溫柔。你開(kāi)始松開(kāi)我的手,是離非離得時(shí)候我卻又拼命抓住。你說(shuō);“我們都長(zhǎng)大了有各自的路要走,終究不能停留在原點(diǎn)看別人為這理想奔跑著。我會(huì)帶著你的理想共同前進(jìn)!
我似乎懂了,軟弱的放下了你的手。朋友,請(qǐng)記得過(guò)去的點(diǎn)滴,曾一起渡過(guò)的前昔。如今你又將待發(fā),我祝福你。二人游得世界始終需要有人先進(jìn)步,我隨后另行。我們都是為理想而奔波。你的眼淚始終還是迷糊了你的視線(xiàn)不舍得轉(zhuǎn)過(guò)身,笑著擦干眼淚勇敢地走下去…
懷揣著我們的理想,你與我別離,遠(yuǎn)航的船支延續(xù)幸福之路。
幸福之路,密碼是;整理思緒一人游
那是16歲的花季,我站在回憶的終點(diǎn),一件件劇終的小事就寄托在花朵的身上。那時(shí)已經(jīng)百花齊放填滿(mǎn)了心卻未開(kāi)滿(mǎn)人生。每朵不曾起眼的小花都記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程。鮮艷的顏色都乘載著酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹著外來(lái)的風(fēng)。有些清涼也若些凄涼。我回想著多少個(gè)日日夜夜有些都銘記在心。有些努力記憶還是空白。心里的余悸不斷的煽情。我惋惜著。眼淚也隨之泛濫著,回不去過(guò)往的時(shí)光,我懺悔著,因曾失去了太多。這時(shí),世界的盡頭告訴我:不是屬于昨天,可他可以經(jīng)理沒(méi)有完結(jié)的凌晨而我不行,過(guò)去或許帶來(lái)沒(méi)有彼岸的憂(yōu)傷但幸福之光還是明亮。因?yàn)榇煺墼屛腋訄?jiān)強(qiáng)收獲了成長(zhǎng)。是的,我也該擱淺回憶當(dāng)作一種歷程,整裝前行。
幸福之花伴隨著時(shí)間的綻放,五顏六色的花兒陪著我盛放在人生旅途的兩旁,延續(xù)幸福之路。
我在世界里尋找幸福的芬芳。三人游、兩人游、一人游都傳遞著相同的氣息都是溫馨而唯美夫人?墒俏铱傆行┻z憾,是我不都懂珍惜還是結(jié)局早已寫(xiě)好。
深夜了,我還在惦念過(guò)去的背影。然后準(zhǔn)備全力以赴走向人生的下一站,當(dāng)脆弱的時(shí)候我會(huì)去看看一直陪伴我的花朵,她們露出燦爛的笑容告訴幸福就在我的前方。
偏渴望我懂的密碼是“延續(xù)幸福之路的三人游、兩人游、一人游!
密碼優(yōu)秀作文 篇5
幸福,是動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)、黑暗中的避風(fēng)港、愉悅的起源。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同,但無(wú)論選擇為何,最終追求的皆是一樣的,而如何去享受其中的過(guò)程,才是幸福賜予真正的意義。心中的'密碼看似復(fù)雜,其實(shí)在無(wú)形中,已悄悄的破解,不是捉摸不定,而是眾多枯葉里冒出的小嫩芽,在死氣沉沉里盡情的嶄露頭角。
丹麥,純樸而百花齊放之地,從起點(diǎn)開(kāi)始找尋幸福,使再平常不過(guò)的用餐有了燭光的點(diǎn)綴。美食的色彩,讓感情的意義更加濃厚,一切由簡(jiǎn)單出發(fā),絕不添加一絲復(fù)雜,將一切如實(shí)展現(xiàn),卻毫不單調(diào)。我很認(rèn)同丹麥人的生活態(tài)度,努力找出忙碌中的每一個(gè)間隔,用心享受,樂(lè)在其中,正是現(xiàn)代人最缺乏的。人往往抱怨自己每天蠟燭兩頭燒,喘不過(guò)氣的窘境,但我們卻從沒(méi)想過(guò),只要我們?cè)敢馔O履_步,稍微喘息,幸福將悄悄的來(lái)到我們身旁。
一片綠野、一本書(shū)、一杯咖啡,幸福就是這么簡(jiǎn)單,那怕只是在過(guò)馬路時(shí)偶然的抬頭仰望,一望無(wú)際的天空,頓時(shí)憂(yōu)慮的心情被染成一片天藍(lán)色,平靜,有著清晰的思考。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩,飄進(jìn)腦海的波瀾里,澄澈的圈圈漣漪,順著微風(fēng)徐徐,把幸福吹進(jìn)每個(gè)毛孔,層層渲染。出門(mén)前與家人的擁抱,失意時(shí)朋友的噓寒問(wèn)暖,有如甜甜的蜂蜜加進(jìn)苦茶里,幸福在茶中融化,杯里散發(fā)出一絲清甜。
幸福的不二法門(mén)就是平凡,把周遭事物簡(jiǎn)易化,加上自己的感受,獨(dú)特的佳肴已呈現(xiàn)眼前,密碼也隨之獲得解答。每一株嫩芽皆是截然不同的花種,使沉悶轉(zhuǎn)為心花怒放,在寒冷的冬夜里,享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
密碼優(yōu)秀作文 篇6
母親做的飯菜與兒時(shí)不同了。
小時(shí)候,我一放學(xué),抬頭一望,便看見(jiàn)一縷炊煙,我隨著那炊煙,快步走回家中。走到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)父親已微笑著坐在門(mén)砍上等待著我的到來(lái)。他輕輕挽起我稚嫩的手,帶著我走向廚房。
剛進(jìn)廚房,便覺(jué)得煙霧彌漫,父親的眼鏡上彌漫著濃濃的霧氣,母親在煙的那一面,我隱約看到她在忙碌著!把绢^回家啦!來(lái),幫我一起燒火。”母親溫柔地說(shuō)著。父親牽著我的'手,來(lái)到灶堂邊。周?chē)紳M(mǎn)了干燥的杉木枝和柴草,父親坐到椅子上,我坐在父親的大腿上,靜靜地看著他那嫻熟的燒柴火動(dòng)作。
尤其是冬天,在熱氣騰騰的廚房里,就像開(kāi)著空調(diào),不會(huì)感到寒冷。父親總會(huì)把我那冰涼的小手靠近火塘子烤一烤,那種暖和,真是只有我的小手知道。有時(shí),父親又會(huì)拿幾個(gè)紅薯放到灶堂里烤,不一會(huì)兒,我們就有了熱氣四溢的烤紅薯,那又香又暖和的紅薯簡(jiǎn)直就是人間美味!那時(shí)的我們,是多么幸福!自己做好飯,自己吃!
火塘子里的火還時(shí)不時(shí)地爆兩聲,每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,我都會(huì)害怕。但父親總會(huì)安慰地說(shuō)聲:“沒(méi)事兒!
飯菜燒好,父親母親便端著有熱乎菜肴的陶瓷盆子來(lái)到桌邊,我們一起其樂(lè)融融地享受盛宴……
這樣的日子,已經(jīng)不多了。
幾年后,我們便從老家搬了出來(lái),來(lái)到了小高層。家家戶(hù)戶(hù)的廚房里,都有著灶臺(tái)的后代——煤氣灶,油煙機(jī)也每時(shí)每刻地吸著油煙。母親那燒菜的手藝沒(méi)變,只是燒出來(lái)的食物變了,少了充實(shí)感,多了份孤寂。
以前,老家的煙囪每天都不停歇與炊煙打交道,炊煙每天都從煙囪里冉冉升起,到天空中飄散。如今,家鄉(xiāng)的青春已不復(fù)存在。老家的灶臺(tái)空了,煙囪也空了下來(lái),炊煙也不再升起,我也聞不到柴火的香味了,也不會(huì)再有那令我害怕的爆火聲了……
這炊煙似乎已被密碼鎖住,不再飄散在空中。煙囪,等待著炊煙的再次升起,而炊煙,等待著我們解開(kāi)她燃燒的密碼,找回家鄉(xiāng)的青春!
密碼優(yōu)秀作文 篇7
星期五的下午上完最后一節(jié)課終于放學(xué)了,我高高興興背著書(shū)包一溜小跑回到家。一進(jìn)門(mén)我見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,心里暗暗高興,就迫不及待的放下書(shū)包像往常一樣的去打開(kāi)電腦,還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤(pán)算著玩啥游戲好時(shí),沒(méi)想到啟動(dòng)中的電腦突然彈出了個(gè)對(duì)話(huà)框,提示我輸入開(kāi)機(jī)密碼,當(dāng)時(shí)我的`頭就暈了。我自言自語(yǔ)道這是咋回事?平時(shí)開(kāi)機(jī)都是不用輸密碼的!我的心情一下就失落、茫然不知所措。“怎么辦?肯定是老爸設(shè)了密碼,開(kāi)不了機(jī)玩不成游戲了!郁悶!”想到這里,我不管三七二十一,胡亂地輸入了幾組數(shù)字,想碰碰運(yùn)氣,但是,都是無(wú)功而返,還是開(kāi)不了機(jī)!鞍ィ瑳](méi)法玩游戲了,還是把作業(yè)做完再想辦法吧!”我這樣說(shuō)道。我靜下心來(lái),把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了。
這時(shí),爸爸下班回家到了家,神秘的看了我一眼。問(wèn)道:“璐璐,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)“剛寫(xiě)完!敝灰(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,微彎的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說(shuō):“今天之所以我把電腦加上密碼,就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間,你的自控能力太差了。老是管不住自己,回家就想著玩,這樣是極其錯(cuò)誤的,學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主,游戲只是在空閑的時(shí)候放松一下緊張的心情,但一定要控制和掌握好時(shí)間,不能太沉迷于游戲了,這樣會(huì)害了你的,你再想想如果說(shuō)你先做完了作業(yè)再玩的話(huà)心情是不是很輕松很坦然?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示完全同意爸爸的意見(jiàn)。這時(shí)我才恍然明白了,爸爸因?yàn)槭裁窗央娔X設(shè)上密碼原來(lái)就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。
從這以后,我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料,爸爸見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到并改正了錯(cuò)誤,會(huì)心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。
密碼優(yōu)秀作文 篇8
成功令人神往,巔峰讓人羨慕, 是啊,誰(shuí)
不想成功,誰(shuí)不想屹立于頂峰,可是,不是每一個(gè)人,都能成功。成功需要正確的密碼。
你見(jiàn)過(guò)候鳥(niǎo)遷徒嗎!每年候鳥(niǎo)都要進(jìn)行遷徒,它們可能要經(jīng)歷暴風(fēng)雨, 強(qiáng)大的氣流,甚至人類(lèi)的捕殺,這么多的困難阻擋著他們,他們?yōu)槭裁催要進(jìn)行遷徒?為了生存?或許吧,但是在我看來(lái),是一種信仰在支撐著他們。對(duì)于他們,完成一次次的遷徙就是一次次的成功。正是這樣一股力量推動(dòng)著他們前進(jìn)。同樣 成功也需要一 種信仰 , 一個(gè)方向 。 沒(méi)有夢(mèng)想的人生,只是在走沒(méi)有終點(diǎn)的'路。有夢(mèng)才有希望!
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”小時(shí)候, 只會(huì)背誦,卻不明白什么意思。 為什么要讓自己處于那樣一個(gè)可憐的處境呢?后來(lái),老師說(shuō):“因?yàn)榻?jīng)歷痛苦才能成功!
漸漸地我明白,為什么保爾能擁有鋼鐵般的意志?因?yàn)樗麖男★枃L人間的苦難;為什么史鐵生會(huì)成為一代作家?為什么貝多芬成了不朽的音樂(lè)家。因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了痛苦,并且戰(zhàn)勝了痛苦,在絕境中重生。
痛苦是一個(gè)人成才的必由之路,只有經(jīng)歷痛苦,才會(huì)越挫越勇,性格才會(huì)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。
李時(shí)珍為什么用20年去遍嘗百草?王羲之為什么能洗硯為墨池?居里夫人為什么從幾萬(wàn)噸化學(xué)物中提取鐳?因?yàn)槌晒Σ皇且货矶偷,成功需要?jiān)持不懈的磨礪。
成功的密碼很簡(jiǎn)單,一顆追求的心,一種戰(zhàn)勝痛苦的勇氣,一份堅(jiān)持。密碼我們已經(jīng)有了,萬(wàn)事俱備, 只欠行動(dòng)。
讓我們?cè)诹碌某?yáng)下放飛青春的夢(mèng)想,去金秋九月收獲勝利的果實(shí)吧,堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持拼搏,成功終將屬于我們!
密碼優(yōu)秀作文 篇9
密碼在我們生活中可謂是無(wú)處不在。微信支付需要密碼,手機(jī)開(kāi)機(jī)有指紋密碼,銀行系統(tǒng)臉部識(shí)別等?萍荚谶M(jìn)步,密碼樣式也不斷翻新。從最初的鐵鎖到如今的指紋密碼鎖,科學(xué)性,安全性也隨之提高。
正因?yàn)樯钪忻艽a的存在,我們才能放心的去保管自己的東西。密碼就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著主人的隱私。
但凡事有利,也有弊。
密碼有時(shí)像是一個(gè)無(wú)形的枷鎖,屏障,將人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)。一個(gè)人事業(yè)成功,他有自己的密碼;與朋友間交流,走進(jìn)彼此內(nèi)心需要密碼;甚至兒女與父母的溝通也需要密碼……密碼不僅僅是保障安全的衛(wèi)士,也是人們爾虞我詐,彼此不信任的一個(gè)產(chǎn)物,它成為人們預(yù)防去虛委蛇的盾牌,擋住了危險(xiǎn),也擋住了溫暖。舉一個(gè)我生活中的例子:每天發(fā)生的重要的'事都要記在日記本上,日記本就像是一個(gè)無(wú)言的知心朋友,默默的聽(tīng)我傾訴。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)父母偷看了我的日記,我感到既驚訝又憤怒,覺(jué)得自己的隱私受到嚴(yán)重侵犯,怒不可赦的我,決定再也不向父母交談自己的心事,并且新?lián)Q了一個(gè)帶密碼的日記本。我竊竊私喜:這樣你們肯定就看不到了!的確,以后再也未發(fā)生過(guò)類(lèi)似事件。但我和我的父母距離似乎不再那么近。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間思考,我終于認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的。父母看我日記,目的是想更深一步了解自己的孩子。這根本原因就是我平常很少向他們傾訴,與他們談心,從此我又換了一個(gè)不帶密碼的日記本。常寫(xiě)日記,也常向父母傾訴,事事安好。
設(shè)置密碼,表面上能防止隱私被竊,直接上去卻變質(zhì)了人心!人與人之間最重要的是彼此交流,互相信任,而不是什么都要有密碼,讓密碼阻隔住了人間溫情。
受密碼保護(hù)的同時(shí),我們也受著密碼的掌控。
愿我們不要將衛(wèi)士變?yōu)榧湘i。
密碼優(yōu)秀作文 篇10
我擁有了夏的用戶(hù)名,卻失去了夏的密碼。于是我開(kāi)始了苦苦的尋覓。
穿過(guò)繁華的街道,路過(guò)清幽的小巷,游走在回憶的長(zhǎng)橋,尋找、尋找......
清晨,花紅柳綠,天高云淡,風(fēng)輕悄悄的,我笑了。我盡情地對(duì)著天空呼喊,朝著大地貪婪地呼吸。陽(yáng)光輕柔而至,睡眼惺忪。清涼的晨風(fēng)吹拂著柳絲妖嬈地舞動(dòng),纏繞著嬉戲的孩子們!耙酪姥窖健钡臍g笑聲奏成了夏日里悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。原來(lái)夏日的密碼在孩子們微笑的酒窩里釀成了美酒。
炎熱的盛午,太陽(yáng)發(fā)瘋一樣張狂,似乎要把一切都蒸發(fā)掉。但是,在這個(gè)布滿(mǎn)鋼筋水泥的城市充滿(mǎn)著高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏,即使炎夏也擋不住人們前進(jìn)的腳步。為了理想,為了追求,為了心中燃燒的夢(mèng),人們?cè)诹胰罩懈羌涌炝诵羞M(jìn)的腳步。原來(lái),夏的密碼變成了忙碌的催化劑。
午后的風(fēng)依舊吹的毒熱。一顆美麗十足的太陽(yáng)蠻橫的立在了馬路邊,把我逼退到墻角。但是,請(qǐng)看:農(nóng)田里的正在頂著毫無(wú)遮攔的烈日在不停地忙碌著,他們哪里顧得上渾身上下的汗水;校園里的教室里悶得像個(gè)蒸籠,可學(xué)生們依然在聚精會(huì)神地思索著,好像渾然不知早就把衣服浸透的汗水;工地上仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器像壞掉的播放器,斷斷續(xù)續(xù)地哽咽著,無(wú)力地扭動(dòng)著。一滴汗水滴落在暗紅的泥磚上,“嘶”的一聲被烘干,然后又一滴落下……原來(lái),夏的密碼融化在咸咸的汗水中。
傍晚,夏的.暴戾總算是有所收斂,梧桐小院里,老人們安詳?shù)嘏P在搖椅上,手拿著蒲扇,哼唱著古老的歌謠,夏也在這歌聲里變得溫順,輕一揮手,為大地陳鋪一片橘紅的霞衣,送來(lái)一片閃爍的流光。原來(lái)夏的密碼躲在搖椅里休息。
夏日的夜也不安分,大自然召開(kāi)了一場(chǎng)盛大的晚會(huì),蟋蟀和蟬不知疲倦地演唱著,楊柳和清風(fēng)調(diào)跳一場(chǎng)醉人心脾的華麗舞蹈。好像要幫助白天辛苦了一天的人們解乏。在這個(gè)衰老的很慢的夏天,像是被加了蜜糖,有著非常甜蜜的味道。
原來(lái),夏的密碼——潛藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
夏是娃娃的臉——善變。然而夏的密碼卻好像有著一個(gè)亙古不變的主旋律——向著太陽(yáng)奔跑。
夏的密碼,心的密碼,在晨曦微光中悄悄綻放!
密碼優(yōu)秀作文 篇11
在那個(gè)絢麗的夏日,遇到了同樣絢麗的她們——如同夏日的花,綻放別樣耀眼的光彩。
熱情的玫瑰
她像玫瑰般綻放的熱烈,如同熱情的吉普賽女郎把她最美妙的舞姿呈現(xiàn)在世人面前。
一如最初遇見(jiàn),她著一襲長(zhǎng)裙,印著一朵飽滿(mǎn)綻放的玫瑰。她偏愛(ài)紅色,執(zhí)著的愛(ài)著一切紅色的事物。她總愛(ài)在我的耳邊輕語(yǔ):“老三啊,這個(gè)世界太過(guò)冷漠,一定會(huì)有一把火可以點(diǎn)燃人們心中的激情。而我,就是那把火!闭缢f(shuō)的,老大總是熱情得像團(tuán)火。從初見(jiàn)到現(xiàn)在,我們相識(shí)相知六年。六年,她的熱情不減。
玫瑰縱然美,卻有著扎人的刺;老大縱然熱情似火,卻平易近人。她總是帶著微笑,彎彎的眼眸中有著不容忽視的光彩。老大的舞很漂亮,一如當(dāng)年那襲長(zhǎng)裙上的玫瑰綻放的熱烈。
燦爛的向日葵
她像向日葵般執(zhí)著的愛(ài)著太陽(yáng),太陽(yáng)中有著她的信仰。
相遇的那年夏天,是她不愿提及的一道傷疤。在一個(gè)美麗的夏日,她一直當(dāng)做目標(biāo)的哥哥走了。在她心中彌漫著悲傷之時(shí),遇到了她稱(chēng)為“溫暖了她一生”的我們。她喜歡躺在草地上,看著太陽(yáng)告訴我:“老三,你知道嗎?哥說(shuō)他會(huì)像陽(yáng)光一樣每天照耀著我,讓我不會(huì)迷路。”她喜歡向著太陽(yáng)奔跑,喜歡慵懶的躺在草地上,接受陽(yáng)光的洗禮。
老二并不像老大那么惹人注目,但相處時(shí)間久了,便會(huì)在不知不覺(jué)中被她的樂(lè)觀傳染。她如同一株執(zhí)著的向日葵,微笑著燦爛。
不張揚(yáng)的雛菊
她像雛菊,安靜不招搖,小小的花瓣綻放著她的理想。
初見(jiàn),梔子樹(shù)下,她如一個(gè)乖巧的鄰家女孩,不同于老大的熱情紅色,她一身素白,僅在裙邊繡有一圈小小的雛菊。也許是和我在一起時(shí)間比較長(zhǎng),小四總喜歡和我在一起。小小的她,很招人疼愛(ài)。她喜歡挽著我的`胳膊,如貓兒般輕蹭我的衣袖,喃喃道:“姐,我喜歡這樣的時(shí)光!毙∷膼(ài)菊,尤其偏愛(ài)雛菊。她愛(ài)著雛菊小小的身體有著淡淡的清香,不招搖。如同她一樣,安靜的在我們身后,任由我們的光芒蓋住她。
她有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——香水調(diào)配師。我相信她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就像小小的雛菊也有屬于自己的一片天。
左手的食指一筆一劃的在右手上書(shū)寫(xiě),她們的姓名就這么安靜地躺在我的生命線(xiàn)上。
在夏日遇見(jiàn)了她們,于是便美麗了我的生命。
密碼優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人的心靈深處都有一把鎖,即便是精神障礙的人也有,畢竟你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們腦海里的成像是什么樣子。
用科學(xué)的未知信息來(lái)看,以視覺(jué)為基礎(chǔ),分辨人的美丑,很多人的看法是不同的,可能我們看到的東西形狀形態(tài)都一致,那就是眼光問(wèn)題。如果我們所見(jiàn)不同,例如看見(jiàn)人,看他有一顆圓圓的腦袋,摸起來(lái)也是圓的,但在你的視覺(jué)中,圓卻是一個(gè)在我眼中的怪物,這種事現(xiàn)在是無(wú)法證實(shí)的。也許未來(lái)科技能力提升,有靈魂更換,用別人的視覺(jué)去看世界等等,還得以讓人們正視一些假設(shè)。
心理學(xué)書(shū)上的“讀心術(shù)”,“分辨方言”什么的,都沒(méi)有百分百的正確,你或許能懂一秒的想法,但永遠(yuǎn)都不可能徹底了解他。
每個(gè)人的經(jīng)歷,想法都不同,有的是天差地別,有的是近乎縮影,而別人的經(jīng)歷僅能做參考,并不能完全參照。許多大人愛(ài)子心切,無(wú)視了孩子心中的底線(xiàn),一味的模仿,強(qiáng)行塞入自己的思想。孩子心中本只有一把未上鎖的門(mén),只需拉開(kāi)就好。結(jié)果,因?yàn)檫@些行為使孩子的心門(mén)上套上了一把又一把的鎖,并封閉自己,不再愿意敞開(kāi)心扉。
這些都是輕的,每年精神出障礙的未成年人不下百萬(wàn),并且每年都在增長(zhǎng),越發(fā)不可收拾。而這些始做俑者,大都是口中常掛著“我是為你好”的大人們。他們太不只時(shí)務(wù)了,情商太低。他們只看到自己的底線(xiàn)而無(wú)視他人的底線(xiàn)。最需要他們的時(shí)候,他們覺(jué)得無(wú)所謂,不需要的時(shí)候又?jǐn)D過(guò)來(lái)。
知心姐姐曾說(shuō):“要抱著是為孩子好的心理,你的施暴,語(yǔ)言暴力,都是對(duì)孩子心中造成無(wú)法彌補(bǔ)的打擊。要他以后對(duì)你好,是不存在的。過(guò)了小學(xué)之后就不要再?gòu)?qiáng)制教育了,沒(méi)用了,太晚了。你能夠給予他的,就只有支持!
青春期是一朵云、一行詩(shī),是一生中最美好的、充滿(mǎn)詩(shī)意的時(shí)期,還是一場(chǎng)疾風(fēng)、一團(tuán)烈火,是最麻煩的、動(dòng)蕩不安的時(shí)期?要了解如此矛盾的青春期,需要找到解讀青春期的關(guān)鍵密碼——建立自我同一性。這是我從心理學(xué)書(shū)籍中學(xué)到的`一個(gè)概念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)人對(duì)“我是誰(shuí)”“我會(huì)成為什么樣的人”“我如何適應(yīng)社會(huì)”等問(wèn)題具有連貫統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,所以不存在成長(zhǎng)的統(tǒng)一密碼。信息世界中,在20xx這個(gè)紀(jì)元里,光算4位手機(jī)密碼,便也有1萬(wàn)種解法,而6位便有10萬(wàn)種,別提更多更多。難不成每種都要試?不等你試完,密碼系統(tǒng)也會(huì)自行休眠,所以,在探尋未知中,控制度量,可少不可多。
好在目光短淺的都是婦女弱夫,不會(huì)大有作為。萬(wàn)一是個(gè)專(zhuān)研核武器的,那還得了?!
每個(gè)孩子都是種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同,有的花一開(kāi)始就燦爛綻放,有的花需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著他長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘈盼覀兒脝??qǐng)靜待花開(kāi),也許你的種子永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗旧砭褪且豢脜⑻齑髽?shù)。
密碼優(yōu)秀作文 篇13
人人心中都有自己豐富的內(nèi)心世界,通常在陌生人面前我們都會(huì)把這個(gè)世界上把鎖,若想成為朋友只有輸入正確的密碼,才能走進(jìn)對(duì)方的心中,與她成為真正的好朋友此時(shí)這解鎖的密碼至關(guān)重要。
我和小麗經(jīng)常一起上下學(xué),是一對(duì)好朋友,但我們卻很少一起聊天,一起笑,我總感覺(jué)這相處有些別扭似乎只是形式上的朋友,我與她之間似乎隔著一堵墻,走不進(jìn)她的內(nèi)心。
那天中午做操時(shí),小麗由于身體不舒服呆在教室沒(méi)有做操,做完操回到教室后有一位女生突然叫到:“完了,我放在抽屜里的十塊錢(qián)不見(jiàn)了,你們有人看到了嗎?"大家紛紛地?fù)u了搖頭!皶(huì)不會(huì)是你忘記放哪了!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)到!皯(yīng)該不會(huì)吧,我記得,就是在抽屜的!蹦桥卮鸬溃靶←,這教室剛剛就你一個(gè)人,你有看到嗎?”“沒(méi)有。"之后大家在教室里幫忙找了起來(lái),可惜沒(méi)有找到。我聽(tīng)到有人與同伴竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“你們說(shuō)這錢(qián)找不到會(huì)不會(huì)是被偷了。“班里就小麗一個(gè)人會(huì)不會(huì)是她?”“別瞎說(shuō),沒(méi)證據(jù)。"他們?cè)谀钦f(shuō)了一會(huì)兒紛紛散了。我忍不住去問(wèn)小麗悄悄的對(duì)她說(shuō):“小麗剛剛教室就你一個(gè)人……有拿嗎?”小麗平靜的看著我說(shuō):“你也覺(jué)得是我偷的嗎?“"“沒(méi)有,沒(méi)有,不過(guò)當(dāng)時(shí)教室就你一個(gè)…。"“不是我拿的,你信嗎?你要是不信,可以過(guò)來(lái)搜一搜看看我到底拿了沒(méi)!薄啊詈笪矣X(jué)得這樣不太好,也沒(méi)有作出回答。之后小麗再也沒(méi)理過(guò)我了,像跟我絕交了一樣,我懷疑我們真的是朋友嗎?朋友之間這么脆弱不堪嗎?
回到家,我把這件事完完整整的包括前面后面的事都告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完幫我分析道:“你不信任她,她當(dāng)然不會(huì)跟你敞開(kāi)心扉,她那樣坦坦蕩蕩讓你去搜,你覺(jué)得她會(huì)偷錢(qián)嗎?"媽媽的話(huà)一直回蕩在我腦袋里,晚上我翻來(lái)覆去的想了想:不會(huì)的,小麗沒(méi)有任何理由去偷那女生的錢(qián),她又不缺錢(qián)平時(shí)看她的零花錢(qián)都不止十元,而且我問(wèn)她的時(shí)候她非常平靜沒(méi)有任何慌張與不自然,她又是那樣坦坦蕩蕩的,再說(shuō)我和她相處了一段時(shí)間知道她的為人。我當(dāng)時(shí)怎么就聽(tīng)信了別人的話(huà),而去懷疑她呢?我又想起她對(duì)我說(shuō)的那句信不信,突然明白原來(lái)破我們之間的隔閡走進(jìn)她內(nèi)心密碼就是信任。是我的不信任傷了她的心。
第二天來(lái)到教室,我看見(jiàn)那丟了錢(qián)的女生指著小麗讓她把錢(qián)還回來(lái),小麗說(shuō)不是她拿的,可那女生不聽(tīng),非要讓小麗還,兩人在那膠著不下。我立馬走上前說(shuō):"小麗說(shuō)了不是她拿的就不是她拿的,小麗又不缺錢(qián)怎么會(huì)拿你的錢(qián)呢?你有什么證據(jù)能證明是她拿的,沒(méi)有就不要污蔑人!"小麗似乎對(duì)我的反應(yīng)有些意外,看著我沒(méi)有作聲。那女生也沒(méi)有證據(jù)估計(jì)理虧就離開(kāi)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭不好意思對(duì)小麗說(shuō):“你絕對(duì)不會(huì)拿的.,我相信你!蔽业攘税胩煲膊灰(jiàn)她回答,不好意思的想走時(shí)就聽(tīng)到“嗯,謝謝你,真好。”聽(tīng)了她的話(huà),我的心中那塊重石已經(jīng)放了下,而我之前所感覺(jué)到的別扭也已經(jīng)消失不見(jiàn),我知道我輸入的密碼是正確的,她心中的那道門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi)了。
最后那女生找回了自己丟失的錢(qián),并向小麗道了歉。做朋友不僅僅是做表面上的朋友,還有做內(nèi)心上的朋友,想要走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心就一定要輸入正確的密碼去打開(kāi)對(duì)方心中的那道鎖,這樣才能成為真正的好朋友。
密碼優(yōu)秀作文 篇14
我們身處在信息化的時(shí)代,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們需要密碼來(lái)保護(hù)自己的隱私。青春氣盛的我們最是注重這些,我們開(kāi)始有了心事,和父母漸漸地難以溝通。
我曾經(jīng)有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣,但是很遺憾這個(gè)習(xí)慣沒(méi)能保持下去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的不是日記,是每天對(duì)生活的負(fù)面情緒,我把這些情緒都宣泄到了日記本里。后來(lái)很不巧,我的這本充滿(mǎn)著戾氣的日記本被母親發(fā)現(xiàn)了,她很擔(dān)心,她怕我每天都沉迷在自己的世界里。她開(kāi)始經(jīng)常翻我的日記本,開(kāi)始向同學(xué)打聽(tīng)我在學(xué)校的事情。她的做法,我現(xiàn)在可以理解,但在當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯚o(wú)法忍受。
我給自己換了一個(gè)帶有密碼鎖的日記本,然而這么做非但沒(méi)有阻止她,反而變本加厲——我的密碼鎖有被破壞的痕跡。我忽然覺(jué)得,我和母親之間已經(jīng)不僅僅是一個(gè)日記本的問(wèn)題。真正的密碼鎖不在日記本上,而在我和母親的心里。而密碼,需要我自己去尋找。
于是,我去主動(dòng)找了母親。她說(shuō),她只是不想讓我胡思亂想,希望我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了她,但其實(shí)我沒(méi)有胡思亂想。一天的學(xué)習(xí)生活,會(huì)發(fā)生許多事情,我想把這些感受都寫(xiě)進(jìn)日記本里,握著筆,就想把一天的不開(kāi)心都宣泄出來(lái)。我寫(xiě)的這些,不是我生活的全部,而且只想給自己看。母親并不理解我,但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì)努力去理解她。
密碼是用來(lái)保護(hù)人的隱私和安全的,可是永遠(yuǎn)都不要對(duì)真正關(guān)心你的人使用密碼,需要防范的人不是他們。
那個(gè)日記本,現(xiàn)在在我的抽屜里,上面的.密碼鎖還在,可是我把密碼忘記了。我想,我不需要打開(kāi)它了——從前寫(xiě)那些話(huà)是因?yàn)闆](méi)有人理解我,我渴望被理解。現(xiàn)在我依然想要被理解,所以我一有心事就會(huì)去和母親交流,這的確比寫(xiě)在紙上有效,母親也很開(kāi)心,每次都會(huì)和我說(shuō)很多,我覺(jué)得這就足夠了。
我忘記了日記本的密碼,但是我卻找到了更重要的密碼,它所保護(hù)的不是什么名貴的東西,但卻十分珍貴,那是我與母親溝通的,愛(ài)的橋梁。
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