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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-11-27 09:33:35 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              周五美術(shù)老師告訴我們今天上小小手,需要用彩色印泥和手指來(lái)畫畫,大家都非常興奮和期待。老師說(shuō)首先先要想好你要畫什么畫,再用手指肚按上彩色印泥開始畫畫。我先用筆畫了一棵大樹,再用彩 色印泥印在大樹上面作為樹葉,這樣大樹就畫好了。我又畫了些花,用手指沾上黃色印泥作為花心,再沾上各種顏色的印泥作為花瓣。我又畫了小鳥、青蛙等等。不一會(huì)兒,我就畫好了。這節(jié)課真是太 有意思了!

            小學(xué)生作文 篇2

              秋天到了,天氣漸漸涼了。

              果園里,瓜果飄香。柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠高掛在樹上。葡萄掛滿了藤蔓,一串串晶瑩剔透、蔥翠欲滴,有青的、紅的、紫的、白的、黑的……菠蘿香香、蘋果甜甜,空氣里充滿了香甜的味道,令人垂涎欲滴。

              花園里,菊花、一串紅、美人蕉……爭(zhēng)奇斗艷。菊花像一個(gè)盛開的笑臉;一串紅像一條條鞭炮,有時(shí)我以為那紅色的花是一片片紅色的葉子,在綠色的叢中鮮艷地開著。花兒笑著,在秋風(fēng)中搖動(dòng)著,仿佛是和來(lái)玩的游客打招呼。

              田野里,綠色的稻谷變成了金色的海洋,在秋季的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。農(nóng)夫們正忙著收割,看他們的'臉上都笑得合不上嘴。

              山坡上,一棵棵樹的葉子都變黃了,在風(fēng)中翩翩起舞,慶賀秋天的到來(lái)。

              天空中,大雁南飛,可愛(ài)的大雁排成人字形追趕著白云,快樂(lè)地飛翔著。

              秋天,給了我們歡樂(lè)和香甜,給了大地快樂(lè)和顏色,我愛(ài)秋天。

            小學(xué)生作文 篇3

              一個(gè)炎熱的夏日的午后,一只青蛙像士兵似的坐在荷葉上目不轉(zhuǎn)睛地尋找害蟲?他經(jīng)常走夜路,有一天他出去辦事,回來(lái)時(shí)已經(jīng)是半夜了,他深一腳淺一腳的往家走。他這是跟我說(shuō)了:"為什么不想戴著我啊。每一個(gè)中國(guó)人的臉上都洋溢著自豪和幸福的笑容?他的那張令我厭惡的臉有爬上了幾絲皺紋,眼中沒(méi)有責(zé)備,有的只是對(duì)我的期望和那份給與我的父愛(ài)。

              《狼王夢(mèng)》的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪。他1952年出生于上海,擅長(zhǎng)描寫動(dòng)物,文筆很細(xì)膩,每只動(dòng)物都能描寫的活靈活現(xiàn)。

              《狼王夢(mèng)》向人們展示了一幅畫卷:一只母狼紫嵐,野心勃勃的'一心想讓自己的孩子當(dāng)上狼王,統(tǒng)治狼的世界,然而夢(mèng)想破滅了。它又新生了另一個(gè)夢(mèng)想,又無(wú)情地破滅了,它始終沒(méi)有放棄。文章緊扣主題,深深的抓住了我的心。

              讓我最感動(dòng)的是這一段:“它把母愛(ài)全部凝集在舌尖上。突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒(兒子)的頸窩......,寶貝,媽媽絕不會(huì)丟下你不管的,媽媽一定會(huì)竭盡所能的幫助你!碑(dāng)我讀到這時(shí),已是淚流滿面。我深深的體會(huì)到那真切的熱烈的母愛(ài)。為了不讓藍(lán)魂兒被獵人活捉,為了兒子的尊嚴(yán),它一口咬死了自己的兒子,雖然這種方法很殘忍,但我深深的體會(huì)到了母狼的無(wú)奈,和狼具有的獨(dú)特尊嚴(yán)。

              《狼王夢(mèng)》是我這個(gè)假期的最好的好朋友!

            小學(xué)生作文 篇4

              童年,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,在那河的盡頭,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,會(huì)勾起一段傷心事;更多是燦爛的,使人想起美好的過(guò)往。

              一個(gè)秋高氣爽的早晨,窗外不時(shí)飄來(lái)陣陣花香。我打開《窗邊的小豆豆》,津津有味地讀了起來(lái)。

              這本書講述了小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué),她母親帶她來(lái)到一個(gè)特殊的學(xué)!蛯W(xué)園。教室是用廢棄的火車箱改造成的,還有一個(gè)可愛(ài)可親的小林校長(zhǎng),在他的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,平常人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)開朗的孩子,并且奠定了她一生的基礎(chǔ)。在巴學(xué)園里的小學(xué)生活給了小豆豆一段與眾不同而又幸福美好的快樂(lè)時(shí)光。

              我最喜歡小豆豆,也非常羨慕她,因?yàn)樗幸粋(gè)很特別的學(xué)校和校長(zhǎng)。這個(gè)不起眼的.小老頭,卻擁有超群的教育理念,他理解并尊重每個(gè)孩子的個(gè)性。“每個(gè)人出世的時(shí)候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”憑著小林校長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈,巴學(xué)園被打造成了一個(gè)孩子們喜愛(ài)的樂(lè)園,每當(dāng)孩子們吃飯前,小林校長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)有山的味道、海的味道,雖然是簡(jiǎn)單的飯菜,大家卻吃得很開心。

              比起小豆豆的時(shí)代,我們現(xiàn)在是更進(jìn)步和幸福的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),科技很發(fā)達(dá);也沒(méi)有孩子會(huì)因?yàn)楣侄煌藢W(xué)。我也和她一樣幸運(yùn),有慈祥的父母,有可愛(ài)的老師。雖然有時(shí)候作業(yè)比較多,但是我們也有很多很多的東西要去學(xué)習(xí),所以要先練好基本功。

              童年這段美好的時(shí)光好像珍珠一樣光彩奪目,像彩虹一樣絢麗多姿,五彩繽紛,我會(huì)好好珍惜。

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