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八年級(jí)作文大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
再見(jiàn)了，母校！就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢！我即將要邁出校門(mén)，但在您懷中五年的喜怒哀樂(lè)，我發(fā)誓，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉！
教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，有說(shuō)不出的親切。那一張張承載著知識(shí)氣息的桌椅，照亮了一張張不舍的臉頰。走在長(zhǎng)廊里，迎著撲面而來(lái)的微風(fēng)，看著窗外的景物，我不禁嘆了一口氣。��！母校！我就要與您分別，我就要帶著您的希望與祝福，迎向新的朝陽(yáng)！
操場(chǎng)周圍是一圈奇花異草，手指輕輕拂過(guò)葉面，微微的疼痛讓我回憶起了五年時(shí)光的酸甜苦辣。桂花未開(kāi)放，但那股清香已經(jīng)沁入我的心房；趁櫻花還未凋謝，我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽(tīng)！背后傳來(lái)一陣陣的笑聲。看！原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩跳山羊，“撲通”一聲，一個(gè)男孩失手摔倒，震得小草“漫天飛舞”，爬起來(lái)，紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個(gè)男孩連聲大笑，故意讓自己也摔一跤。就這樣，一個(gè)摔了，另一個(gè)也倒了，一個(gè)個(gè)臉上掛滿了小草，卻掩蓋不住欣喜的微笑。
看著看著，一股熱潮暖到了我的心房。一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，幾片翠綠色的樹(shù)葉，隨風(fēng)飄蕩，飄向遠(yuǎn)方……
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，貫穿了矗立的教學(xué)大樓。風(fēng)，輕盈地拂過(guò)，從走廊這頭一直拂向那頭，就像安撫著一個(gè)正在熟睡的孩子。
拐進(jìn)走廊北邊的一間教室，一陣熟悉的氣息迎面撲來(lái)。頓時(shí)，一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見(jiàn)了我與同學(xué)們興奮的身影——這間“生活勞動(dòng)室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得，這幾屆的“OM頭腦大賽”前期，這里記載著我們多少苦練的汗水？多少奮斗的痕跡？多少努力的結(jié)晶？總之，我們?cè)谶@里消愁解悶，快樂(lè)無(wú)窮！
教室對(duì)面，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹(shù)、桂花樹(shù)、玫瑰和石榴樹(shù)；有的金燦燦，有的綠瑩瑩，有的'白如潔云，有的紅如烈焰；還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇特花木。
我輕輕撫過(guò)一株株花木，仿佛看到一道道金光在陽(yáng)光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……
“我們下去玩吧！”好朋友天天敲響了門(mén)，便和我奔向這里。玩累了，我們就坐在那條長(zhǎng)廊上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。
“看，蜻蜓！”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們，看著它們飛，看著它們舞，看著它們從一顆樹(shù)蹦到另一棵樹(shù)，落在葉子上，一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”，“溶化”在潮濕的空氣中。
我們看入了迷，忘卻了之前的疲憊。汗，已不再流。我們沉默著，直到那一個(gè)個(gè)美麗的身影愈發(fā)遠(yuǎn)去，最后鉆入夕陽(yáng)消失了。
我心頭一酸，為的是那消失的蜻蜓，更為的是即將離開(kāi)母校的我們。
再見(jiàn)了，母校！就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢！在那充滿朗朗書(shū)聲的學(xué)習(xí)圣地，我們多少次舉起手中金光閃閃的獎(jiǎng)狀，多少次的自豪，多少次的喜悅，都?xì)w功于母校！
再見(jiàn)了，母校！就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢！在最后這幾天的日子里，讓我向您真摯地告別——
再見(jiàn)了，我即將離開(kāi)的母校！
八年級(jí)作文 篇2
作者：王海霞 生命，好似一杯菊花茶，耐人尋味，需我們細(xì)細(xì)品味。
——題記
除了清水，我最愛(ài)喝的飲料莫過(guò)于菊花茶。她既沒(méi)有咖啡的濃烈，沒(méi)有可樂(lè)的甜膩，也沒(méi)有酒精的辛辣，卻有著一股沁人心脾的香氣，淡淡的自然清新之間和著幽幽的清香。更重要的是，飲茶的`時(shí)候，你會(huì)用嘴咂摸，用鼻子嗅，在眼的愉悅和心的交融之中盡情享受。
冬日的午后，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)屋子里，灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻，我會(huì)愜意地為自己泡上一杯暖暖的菊花茶，緩緩地冒著熱氣，我坐在書(shū)桌旁，細(xì)細(xì)的品味，靜靜地欣賞。
用一只透明的玻璃杯，取幾朵干白菊——確切的說(shuō)是一小團(tuán)，色彩黯淡，樣子極不耐看。首先把它放到玻璃杯里，經(jīng)沸水沖下去，甘菊花先是上下翻騰，繼而浮在水面，慢慢地變得濕潤(rùn)起來(lái)。干枯的花瓣兒拼命吸收著水面，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向杯底沉下去，緩慢的下沉，下沉，在水中逐漸舒展著身體…不大一會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在變得像陽(yáng)光一般茶水中，竟開(kāi)出了幾多“菊花”。“菊花”的花瓣是半透明的白色，豐潤(rùn)柔嫩，花蕊盡管是暗黃的的，卻也顯得厚重干凈。
這菊花與長(zhǎng)在土中的毫無(wú)二致，仿佛有幾許生命的跡象。陽(yáng)光透過(guò)杯子照射過(guò)來(lái)，在桌上印下了菊花的倩影，一枚枚花朵在明亮的淡黃色里翩翩起舞。這算不算菊花的第二次生命呢？第一次，她開(kāi)得轟轟烈烈，第二次，雖不引人注目，卻是她歷經(jīng)磨難后盡情釋放的美麗，別有一番趣味。
我心血來(lái)潮地用勺子撈出一枚花朵，想用心仔細(xì)看看她。不料，一出了水，她便癱了下來(lái)，纖細(xì)，軟弱無(wú)力的花瓣好似支持不住般都粘到一起，復(fù)又變成一團(tuán)丑陋不堪的球團(tuán)，不停地滴著水，樣子頗顯狼狽。從新把她放進(jìn)水里，花瓣便又伸展開(kāi)來(lái)，她再一次打起精神，輕盈地懸在了水中，好似一位蘇醒的少女依偎在水中。
我恍然大悟：她雖然獲得了新生，美麗若昔，但是她已經(jīng)離不開(kāi)水了，沒(méi)有了水，她的美便不復(fù)存在。
有些東西，可望不可即。正如水中的菊花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，看著她獨(dú)自在水里舞蹈，卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離，才能欣賞到菊花獲得第二次生命的精彩，才能欣賞到一種令人心顫，令人為之嘆觀的美。
氤氳的水汽在陽(yáng)光里漂蕩，柔柔暖暖般醉人心脾——用心品茶，用心品味生命。
八年級(jí)作文 篇3
家里有盆仙人球，年歲比我還要大。我一出生，它就靜靜待在花架的最深處，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有清水。自顧自地生長(zhǎng)，孤芳自賞。而我，卻要為它點(diǎn)個(gè)贊。
這盆仙人球生長(zhǎng)在一個(gè)陶土燒的花盆里，家里人早就忘了它是怎么來(lái)的了。綠色的球莖上長(zhǎng)滿了小刺，一簇刺的底端都由一團(tuán)小絨毛，讓人看了又可怕又柔軟。
聽(tīng)媽媽講，這盆仙人球在我出生前一直被關(guān)在窗外，沒(méi)有人想著為它澆水遮陽(yáng)。那年懷我的冬天，一月的鵝毛大雪漫天飛舞，可憐的仙人球像是個(gè)嬌羞的小女子，大雪積滿了花盆，也埋沒(méi)了它的根莖。
等到媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)已為時(shí)過(guò)晚，整球的底部已經(jīng)被凍傷了。原先那綠油油的，胖乎乎的球下部變成了萎縮后枯黃，干癟的皺紋一道道平行。
令人難以置信的是，這個(gè)仙人球在春天到來(lái)的之后，上面未被雪洗禮的部分又重新生長(zhǎng)，完全忘卻了下面悲哀的過(guò)往，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我要為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。
十幾年又過(guò)去了，上面的球長(zhǎng)得大了許多。底下的枯枝再也不能承受上方的`重量，終于在我一次翻箱倒柜找東西的時(shí)候不小心將它碰掉了。從高處滾落下來(lái)的綠球上的刺扎了我一手，媽媽對(duì)此既是生氣又是心疼。
無(wú)可奈何，我把枯敗的地方剪斷，將上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中，生怕又一次自由落體滾落下來(lái)。
而后，奇跡又發(fā)生了。被我栽入土中球莖不僅沒(méi)有死亡，而是又一次起死回生。我為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。
至此，這仙人球還在家里的花架上，幾次搬家想送人都被我拒絕了，因?yàn)檫@比我還大的仙人球給我一份生的希望和信念。
這盆仙人球的命運(yùn)如此坎坷，大起大落伴隨著它，愿它能在某個(gè)陽(yáng)媚的春天開(kāi)放美麗的花兒。無(wú)論如何，為了它這份信念，我也要給它信心，給它鼓勵(lì)，給它點(diǎn)個(gè)贊。
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí)，是哪里讓你感到輕松；當(dāng)你被大雨淋濕，是哪里讓你感到溫暖；當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì)，是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家，不需要很大，但要溫馨；家，不需要富有，但要幸福；家，不需要貼上很多的標(biāo)簽，但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說(shuō)，但我不善于表達(dá)，寫(xiě)下來(lái)，我一直記得。
“媽媽，我...我...我今天考試了。”我遲遲頓頓地說(shuō)道�！翱剂藥追�？”“那個(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不是很理想。上課要聽(tīng)好，老師講的都要記好筆記�！蔽倚南�；老媽竟然沒(méi)有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐，聽(tīng)著老媽的.聲音，想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔，怪罪的話從來(lái)不說(shuō)。而我有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的嚴(yán)父。
“老爸，我上學(xué)去了�！蔽疫叴┲舆吋贝掖业卣f(shuō)著�！敖裉煊杏辏陚銕显僮��！薄皼](méi)事的今天晴空萬(wàn)里的多好呀，怎么會(huì)下雨呢？”“隨你，淋濕感冒了不要來(lái)找我�！崩习掷淠卣f(shuō)著。“好的好的，我打賭你準(zhǔn)輸，走了�！敝宦�(tīng)砰的一聲關(guān)門(mén)聲。
我走在上學(xué)路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，聞著花香，唱著小調(diào)，好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子，我看著都想笑。快走吧，要遲到了。
我踏進(jìn)校門(mén)，走到教室，坐到座位上，較好作業(yè)，一切美好。
美好的一天就是過(guò)得快，聽(tīng)到放學(xué)鈴，我伸了個(gè)懶腰，回家！有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)說(shuō)：“外面下雨，注意點(diǎn)，拜拜�！薄芭叮�...下雨了，我不敢相信跑到窗戶前，看著那傾盆大雨落在窗戶前，打落在大地上。”我想著老爸真的是料事如神呀，真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室，奔跑門(mén)衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話，又把手伸回來(lái)。打了吧，多丟臉呀；不打吧，我就要變成一只落湯雞了。門(mén)衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”“沒(méi)事就好，下這么大的雨快點(diǎn)回家吧，你幾班的？”“二班的�！薄斑祝憧纯磁c一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來(lái)一把傘說(shuō)給二班一個(gè)女孩，你看看是不是你的。”
我很少哭，但是接過(guò)雨傘的那一剎那，那淚和雨一起聚集在一塊，無(wú)人知道.....
爸媽，我愛(ài)你們，更愛(ài)這家。
不羨慕別人擁有的一切，我只羨慕我自己，擁有你們的歲月光陰。
八年級(jí)作文 篇5
我可愛(ài)的校園‘祿步一中’坐落在一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)上，它的準(zhǔn)確位置是位于祿步鎮(zhèn)的新龍中路321國(guó)道旁，占地面積有20畝，始建于1985年。
剛踏進(jìn)校園，大門(mén)前有一個(gè)50度的坡，便于車子出入，不止這些，校內(nèi)左邊是兩個(gè)大大的操場(chǎng)，在那運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都很活潑，右邊有兩棟十來(lái)米高的教學(xué)樓，教學(xué)樓跟前有一個(gè)別致的涼亭，亭子周圍都種著花花草草，特美！教學(xué)樓后面是停車處，再后面是學(xué)生宿舍。跑道的地理位置要比教學(xué)樓和操場(chǎng)高，那飄揚(yáng)的五星紅旗在操場(chǎng)上之上。校內(nèi)的每個(gè)角樓都布滿了可愛(ài)的花花草草，不僅綠化好，老師們都好！
首先要謝謝祿步一中的'老師們，你們都辛苦了，認(rèn)真教導(dǎo)我們的工作態(tài)度難能可貴，不止呢！還培養(yǎng)了許多的一中天才，那都是些成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)，讓他們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，考上重點(diǎn)中學(xué)。為祿步一中爭(zhēng)添光彩！
校內(nèi)的一些比賽都讓我們喜歡！就好像剛結(jié)束不久的體操比賽，它讓我們懂得了怎樣團(tuán)結(jié)一致，雖然我們班得到的只有進(jìn)步獎(jiǎng)，但是都是我們同學(xué)最大的努力，辛苦練習(xí)，最后卻只能得到進(jìn)步獎(jiǎng)，雖然也很不開(kāi)心，但是我們不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下一次的體操比賽做得更好！
校內(nèi)的一切一切都值得我們?nèi)?ài)護(hù)，校園清潔也是必然的，那也要靠大家的自覺(jué)意識(shí)了！做好校內(nèi)清潔，讓我們的校園的校容校貌得到好評(píng)，也都讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！祿步一中記載著我許多的校園回憶，我永遠(yuǎn)愛(ài)它！
八年級(jí)作文 篇6
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)了它，你就只能原地踏步走，根本前進(jìn)不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前�？蓧毫哟罅�，則會(huì)摔個(gè)大跟頭。那到底怎樣合理運(yùn)用壓力呢？這可謂學(xué)習(xí)之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學(xué)生活真可謂是無(wú)憂無(wú)慮。整天懶懶散散，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)小，知識(shí)易理解，成績(jī)不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績(jī)平平，但我也未曾感到難過(guò)，傷心。老師給鼓勵(lì)，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒(méi)有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績(jī)已說(shuō)明一切，不但沒(méi)有前進(jìn)，反倒退步。就連七年級(jí)上學(xué)期也是如此。沒(méi)有壓力，怎能進(jìn)步？
終于，在七年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，班級(jí)14名的壓力，考試排名的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，生怕成績(jī)?cè)傧陆怠２⑶乙坏┌l(fā)現(xiàn)自己有不想學(xué)的想法時(shí)，就會(huì)使自己意識(shí)到如果不努力學(xué)習(xí)，同學(xué)就會(huì)瞧不起，老師就會(huì)不重視你，父母就會(huì)對(duì)你失望，你自己也會(huì)為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來(lái)，驅(qū)使我不斷前進(jìn)吧！背負(fù)著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的車子，一沖就沖到班級(jí)第四的好成績(jī)。于是，我便又會(huì)給自己制定更高的目標(biāo)，施加更多的壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學(xué)期的期中考試恐怕是發(fā)動(dòng)機(jī)力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級(jí)第一的寶座。正當(dāng)我樂(lè)得合不攏嘴時(shí)，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來(lái)�；氐郊液螅已杆賹⑦@一喜訊告訴了父母，原本想好好聽(tīng)一場(chǎng)表?yè)P(yáng)大會(huì)，可卻足足聽(tīng)了一場(chǎng)壓力大會(huì)。爸爸說(shuō)道；“這次考好了，你可千萬(wàn)不能驕傲自滿，爭(zhēng)取期末考試考到年級(jí)第一。不然，過(guò)年可不給你發(fā)紅包喲�！眿寢層旨泵φf(shuō)道；“爭(zhēng)取穩(wěn)住這個(gè)第一，不讓老師失望啊！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學(xué)校喘口氣的我，卻不曾想學(xué)校的壓力也覺(jué)不遜色于家里�！艾F(xiàn)在，請(qǐng)期中考試第一名周冰君同學(xué)上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！”隨著一曲激勵(lì)人心的音樂(lè)，我接受了獎(jiǎng)杯，并發(fā)表了感言。隨后，萬(wàn)老師便分別讓曾獲得過(guò)第一的`蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰(zhàn)。我也曾口出狂言，說(shuō)自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學(xué)校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級(jí)第八。可見(jiàn)壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學(xué)習(xí)生活中，我也悟出了一個(gè)道理：適當(dāng)?shù)膲毫�，才是學(xué)習(xí)之路的最好發(fā)動(dòng)機(jī)！
成長(zhǎng)路依舊，壓力仍相隨。
八年級(jí)作文 篇7
暴雨前
天氣異常悶熱，地上的樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的被微風(fēng)吹起，門(mén)前的芒果樹(shù)輕輕的擺動(dòng)著，似乎預(yù)示著有事發(fā)生。
“難道是暴風(fēng)雨前的平靜？”不安地我趕緊上網(wǎng)查了下天氣，果不其然，真是暴雨天氣，真當(dāng)我想通知家人時(shí)，風(fēng)漸漸的大了起來(lái)，悶熱的天氣才有了些許改善，可并沒(méi)有使我開(kāi)心，因?yàn)槲抑溃瓉?lái)的是一場(chǎng)大雨。
天上，黑云大軍正吞噬著天空，頗具“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇，光那陣勢(shì)，就使我狠狠的打了一個(gè)“寒顫”。
再看地下，成群的螞蟻正在慌忙的“搬家”生怕走遲一步就性命不保。
隨著風(fēng)速的增強(qiáng)，門(mén)前芒果樹(shù)搖擺得欲降加快，直覺(jué)告訴我，這會(huì)是場(chǎng)大雨。
暴雨中
只見(jiàn)一道閃電劃破了漆黑的夜幕。把天空照得一片慘白，接著，沉悶的雷聲猶如大炮轟鳴，使人心驚膽顫。老爸老媽見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊關(guān)好門(mén)窗，準(zhǔn)備和這場(chǎng)大雨“干一架�！�
許久，雨如傾盆之勢(shì)直沖云頂，不斷敲擊著門(mén)窗�！皁hno！”一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的`窗被“趁虛而入”不一會(huì)，就落了個(gè)“死無(wú)全尸”的下場(chǎng)。
門(mén)前的芒果樹(shù)在風(fēng)中狂舞，可年老的身軀仍舊挺立在暴風(fēng)雨中，頗具一番情懷。
雨依然密密的斜織著，似乎沒(méi)有減弱的勢(shì)頭，那份“氣場(chǎng)”居然把平時(shí)天不怕地不怕的大黃—我家的狗，也給”征服“了。
暴雨后
“天運(yùn)變幻莫測(cè)”這句話我終于有所體會(huì)，剛才還是傾盆大雨，現(xiàn)在卻變得“軟弱無(wú)力”。
雨后，空氣變得格外清新，街上的行人多了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，煥然一新，涼爽的清風(fēng)迎面拂來(lái)，留下的，是人們的喜悅。
八年級(jí)作文 篇8
在我的想象中，玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應(yīng)該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事實(shí)并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買來(lái)一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝，走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味�？辔�？這玫瑰怎么會(huì)有苦味？
我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來(lái)很濃，喝起來(lái)卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會(huì)兒卻又無(wú)影無(wú)蹤。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒(méi)有泡開(kāi)的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來(lái)是這個(gè)味道的！它沒(méi)有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。
原來(lái)，像玫瑰這樣甜美的.生命也會(huì)有這么多的憂傷，它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓闪私k麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放的時(shí)候，它會(huì)不會(huì)想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。
我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經(jīng)不再年輕。但我難以忘記她和我說(shuō)話時(shí)的輕柔語(yǔ)氣，在這個(gè)喧鬧的世界里，它顯得平和寧?kù)o。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊(yùn)藏著玫瑰般的溫柔。
哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛?cè)肟跁r(shí)很苦澀，但咽下后會(huì)有暗香殘留，那是一種溫潤(rùn)的香氣，令人唇齒噙香，回味無(wú)窮。
八年級(jí)作文 篇9
縱觀歷史，無(wú)數(shù)名人都有著動(dòng)人的故事。我愿和你一起去歷史中暢游。
汨羅江畔，風(fēng)蕭蕭，水泱泱，驚濤拍岸。江邊，一位儒士身著素衣，仰天長(zhǎng)嘆。為國(guó)王的昏庸無(wú)道，他憤恨；為奸臣的陰險(xiǎn)狡詐，他無(wú)力；為自己眼看國(guó)家的淪陷卻無(wú)能為力，他絕望。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�？耧L(fēng)怒號(hào)，云雨驟變，只聽(tīng)一聲長(zhǎng)嘯，他縱身跳入水中，激起一片絕美的水花。銀珠四濺，那是英雄淚。
長(zhǎng)安街上，一位醉者，一手酒壇，一手紙扇。一陣快飲，瀟灑長(zhǎng)吟：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！碧爝吇厥幹撬实男�。他好比翱翔的鷹，奔騰的馬，深宮圈的住他的人，圈不住那棵不受羈絆的心。飲酒吟詩(shī)，那是他的生活，決非力士脫靴，貴妃捧硯可以比擬！懷著“天生我材必有用，千金散進(jìn)還復(fù)來(lái)”的自信，他去追尋他的夢(mèng)！
茅廬當(dāng)中，臥虎藏龍，待劉備三顧茅廬，方才出山。獨(dú)坐空城，焚香操琴，披鶴氅，戴綸巾，嚇退十五萬(wàn)兵。足智多謀，為眾首領(lǐng)所追捧。他卻忠心耿耿，只為劉備效力。草船借箭�；馃啾诹鱾髑Ч拧Ｓ鹕染]巾，長(zhǎng)袖飄飄，在歷史的長(zhǎng)河中留下濃重的一筆。
荷花叢中，在落日余輝之下，一位少女劃著小舟，踏上歸途。怎奈“爭(zhēng)渡”竟“驚起一灘鷗鷺”。世事難料，往日清純活潑的.女孩會(huì)變的愁苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”是她后期生活的寫(xiě)照。這次第，怎一個(gè)愁字了得？窗外，下雨了，綠肥紅瘦對(duì)嗎？紅顏淚，無(wú)悔，為伊消得人憔悴。
他筆下，誕生了那柔弱的女子——心比比干多一竅，病如西子勝三分。為落花如泣如訴：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”花落有人葬，卻不知自己已走到香消玉隕的邊緣。花謝花飛花漫天，紅消香斷有水憐？花落，人怨，愁漫天，無(wú)人念！可憐那弱不禁風(fēng)的黛玉��！
在歷史的長(zhǎng)河中，屈原，李白，諸葛亮，李清照，曹雪芹在向我們招手，我愿和你一起去起中暢游！
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