小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
正月初五,我到下涯伯伯家拜年。伯伯家是種草莓的,有自己的草莓基地。伯伯熱情地帶我去摘草莓。
來(lái)到草莓基地,只見(jiàn)有許多大篷子,每一個(gè)篷子里都種著許多草莓。我這邊看看,那邊瞧瞧,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)篷子里的草莓特別大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石。于是,我要了一個(gè)袋子,趕緊鉆了進(jìn)去。草莓地是一行一行的,走進(jìn)去就聞到了泥土的清香。從上面看,只見(jiàn)一片片橢圓的葉子密密地鋪著,蹲下身子,才能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從枝丫上垂下的草莓。草莓的外形像雞心,但是比雞心大得多。它的`莖桿很細(xì),支撐不住草莓,所以草莓總是躺在地上,太陽(yáng)光照的那一面紅得發(fā)紫,而貼在地上的那一面白里透紅。一片草莓地,就任我盡情地摘了。
開(kāi)始摘草莓了,伯伯告訴我要摘又紅又大的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的草莓,而且連同草莓蒂一起摘下。聽(tīng)了伯伯的話,我彎下腰,撥開(kāi)葉子,仔細(xì)尋找好的草莓?吹綕M意的,就輕輕摘下,放進(jìn)袋子里。我小心翼翼地摘著,生怕弄醒了一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。
回家后,我看見(jiàn)全家人開(kāi)心地吃著我摘的草莓,心里像喝了蜜一樣,勞動(dòng)真快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇2
生活中的小事是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
還記得小時(shí)候,我很羨慕四口之家:爸爸、媽媽、姐姐、妹妹,更羨慕那個(gè)最小的孩子,因?yàn)樗梢杂腥齻(gè)人的關(guān)愛(ài),生活就像泡在蜜糖里。
那時(shí)候我有個(gè)同學(xué),她就是那個(gè)幸運(yùn)的孩子,她總是在別人面前稱贊她的姐姐。小學(xué)時(shí)我總到她家去玩,她的.父母十分熱情而又親切,看到我同學(xué)臉上的幸福一直滋潤(rùn)在她的嘴角……
那是一個(gè)平常的夏天,我在路口見(jiàn)到了我那個(gè)同學(xué)的爸爸,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,一副書(shū)生相,那平和親切的樣子讓人難以與他是做生意的聯(lián)系起來(lái),我們還互相寒噓說(shuō)下次要去他家弄燒烤,但卻不知道那是我最后一次見(jiàn)他了……
老天給這個(gè)幸福美滿的家庭開(kāi)了個(gè)玩笑,她的父親在一場(chǎng)車禍中結(jié)束了他的生命,我本以為像這種事不會(huì)發(fā)生在我的身邊,至少不會(huì)發(fā)生在她的身上。那是她爸爸去世后我第一次見(jiàn)她:在那個(gè)中午,她仍然開(kāi)心地和同學(xué)談族類,讓我覺(jué)得仿佛一切真的只是一個(gè)玩笑,但當(dāng)我看到她委婉地拒絕同學(xué)一起去吃午飯,一個(gè)人呆在教室里,眼神中沒(méi)有了剛才交談時(shí)的靈動(dòng),只有一片死寂,毫無(wú)色彩,慢慢地小聲抽泣起來(lái)……
“時(shí)間能撫平一切傷痛”,我總是拉她一起出去散心,給她做為一個(gè)朋友的關(guān)懷。她生日時(shí),滿屋子都是朋友,她家中充滿了歡聲笑語(yǔ);我媽也總是帶她和我去公園游玩,泛舟湖中,仿佛一切困惑都煙消云散,只剩下心靈的寧?kù)o與安逸。
那一次我們從外面回來(lái),她的心情也不再那么憂愁,正當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)地交談時(shí),她突然說(shuō)了一句:“邱潔媽媽,你前面那段路開(kāi)慢點(diǎn),并且把保險(xiǎn)帶系上!蔽翌D時(shí)笑出了聲,并向她說(shuō)明:“我媽開(kāi)車這么多年了,放心吧!彼聪蛭覌,我媽也沒(méi)有做任何動(dòng)作,只見(jiàn)她低下了頭,用極微小的聲音說(shuō)道:“前面是我爸爸出車禍的地方……”我和媽媽都十分內(nèi)疚,觸到了她的傷口,我才明白不是所有的傷痛都能被時(shí)間所撫平,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。有一種痛,永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ);有一種傷口,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。
每個(gè)人都有自己的故事,可能是悲傷的,可能是圓滿的,在別人的故事中,我們只是旁觀者,讓我們知道珍惜身邊的人就是珍惜幸福,身邊的一個(gè)個(gè)故事都蘊(yùn)含著人生的道理。
小學(xué)生作文 篇3
我們班有三位學(xué)習(xí)特不好的同學(xué),用老班的話來(lái)說(shuō)就是:“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺醋ヒ沧ゲ蛔。 睒s幸地被老班成為“泥鰍”。下面我就給大家介紹一下這三條“泥鰍”吧!
“泥鰍”一:
假丫頭“泥鰍”
都說(shuō)女孩像男孩是假小子,那我們班這位可是個(gè)不折不扣的假丫頭。他長(zhǎng)的也像個(gè)男孩,但說(shuō)話聲也太像個(gè)女孩了!如果你要是沒(méi)看他長(zhǎng)什么樣,光聽(tīng)他發(fā)言的話,可能你真的.會(huì)以為他是個(gè)女孩呢!也許,他是怕發(fā)言不正確被老師說(shuō)吧!他就是――李忠澤。
“泥鰍”二:
搞笑“泥鰍”
要問(wèn)他為什么是搞笑泥鰍?因?yàn)樗亩亲永镉兄鵁o(wú)窮無(wú)盡的笑話(用“無(wú)窮無(wú)盡”好像有點(diǎn)夸張了,不過(guò)的確是很多。。∶看我v笑話的時(shí)候,他總是第一個(gè)沖上前去,而且每次講的笑話都不一樣,有時(shí)還能把老師逗樂(lè)呢!不過(guò)有一點(diǎn)我弄不明白,在大多數(shù)的情況下,我們還沒(méi)樂(lè),他自己講著講著就樂(lè)了,這是為什么呢?他就是――薛博木。
“泥鰍”三:
時(shí)尚“泥鰍”
這位“泥鰍”可就是女生了,她特別時(shí)尚,從她的衣著上就能看出來(lái)。春天,她總是穿著一條到膝蓋的百褶裙,再加上一雙靴子。夏天,超短褲、超短裙可就是她的最愛(ài)了,頭上別一個(gè)帶超
大蝴蝶結(jié)的發(fā)夾,多時(shí)尚。±习嗾f(shuō):“她之所以學(xué)習(xí)不好,就是因?yàn)樗商炀拖胫虬缌!”她就是――董珊。
怎么樣,我們班這三條“泥鰍”有特點(diǎn)吧!想不想認(rèn)識(shí)他們。靠旄衣(lián)系吧!
小學(xué)生作文 篇4
6月25日早上,我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)到印度尼西亞的巴厘島玩。非常特別的是,我們乘坐的飛機(jī)每個(gè)座位前面都有一個(gè)小屏幕,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)和玩游戲。我一上飛機(jī)就開(kāi)始玩游戲。我很喜歡玩國(guó)際象棋的游戲。其實(shí)我不會(huì)玩國(guó)際象棋,跟著電腦提示我也就學(xué)會(huì)玩國(guó)際象棋了,而且經(jīng)常贏電腦。但是玩了一兩個(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)頭暈了。因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了。
到了吃午飯的時(shí)間,由于頭暈我吃飯也吃不下了。爸爸媽媽非常擔(dān)心我是不是生病了。不過(guò)我睡了一覺(jué)后,就好多了。
到了雅加達(dá)機(jī)場(chǎng),我們下了飛機(jī)。這是印度尼西亞的首都。雖說(shuō)是首都,但我覺(jué)得這個(gè)機(jī)場(chǎng)比上海的`機(jī)場(chǎng)差多了。機(jī)場(chǎng)比較臟、比較亂。我們先辦理入境手續(xù),這樣我們就真正來(lái)到印度尼西亞了。我們還要在雅加達(dá)乘坐飛機(jī)飛往巴厘島。我們很快就來(lái)到了巴厘島機(jī)場(chǎng)。巴厘島機(jī)場(chǎng)也比雅加達(dá)機(jī)場(chǎng)好一些。
我們乘坐小汽車來(lái)到了我們?nèi)胱〉牡谝粋(gè)酒店,WESTIN五星級(jí)酒店。這個(gè)酒店并不是非常大,但是房間非常舒服。特別是洗手間很大,而且泡澡的地方很舒服。時(shí)間不早了。我看了一會(huì)兒我隨身帶的故事書(shū),然后就睡覺(jué)了。我睡得非常香。
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