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初中成長故事作文精品15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長故事作文1
在一個寒風(fēng)凜冽的冬晨,窗外雪花飛舞猶如仙子一般,屋內(nèi)溫暖而又舒適,我再也掩不了心里興奮的心情,
它們猶如潮水一般,浸滿整個屋子。
推開窗,一股冷風(fēng)朝我撲面來,還伴隨著一些星星點點的雪花,它們,在我的口腔內(nèi)舞蹈,在我的喉嚨里翻騰,讓我迫不得已把窗戶輕輕關(guān)上,
我用力打開門,眼前的一幕把我驚呆,到處是雪。屋頂有雪,大地有雪,整個世界好像被白雪覆蓋。我一步一步地走,生怕摔倒,畢竟我今天要去參加那振奮人心的演講,還沒走幾步,我便幻想著我在舞臺上受到表揚。
結(jié)果可想而知……我摔倒了,望著身上的.泥濘和水漬,我傷心到了極點,仿佛世界上沒有比我更傷心了一樣。我垂頭喪氣地走進校園,差點撞上了一根大鐵柱。
到了教室,我呆呆地坐在座位上,眼神迷離,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。此時此刻,我的好朋友走過來,不停地安慰我,并給了我一張濕巾,沒想到,竟然真的掉了,水漬呢?我的腦子靈光一閃,一個念頭在我的腦海中擴散,很快就解決了這個問題……
我大步走向舉行演講比賽的等候區(qū),臉上充滿了必勝的神情,它們仿佛烙印在我心里一樣?蛇@個念頭,很快便打消了——臺下人頭攢動,黑壓壓一片。
“一號,二號,四號……”,很快便到我了。我躡手躡腳地走上舞臺,生怕評委老師給我扣分,剛說完一個開頭,還算流暢,我本以為可以這樣完美地結(jié)束,可誰知,天不遂人愿,我忘詞了。
看著臺下幾百名觀眾,我尷尬無比,可當我看到本班同學(xué)為我喊加油時,臺詞脫口而出,引得全班同學(xué)一起鼓掌。
回到教室,雖然心有遺憾,但也足夠了,俗話說“重在參與”。
這件事,讓我明白了許多,成長許多,我長大了!比以前更堅強了。
初中成長故事作文2
“喂,起床了! ”
“啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。
“今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢!快起來”
“求你了,媽媽,再睡五分鐘……”
“不行了,來不及了!”
我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。
我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術(shù)學(xué)!。這是媽媽給我報名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學(xué)的,我問她“我為什么要學(xué)?”時,她說:“你應(yīng)該學(xué)的”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。
我們到了同欣學(xué)校,去了鋼琴班,因為老師生病,我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進房間,老師就笑著對我說:“喲,小伙子長高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。
接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因為我練得很少。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的.62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地揮動著,批評聲接踵而生……一個小時過去了,我?guī)е蠋煹呐u和要求回到了家。
哎,這種日子什么時候才能過去啊!
這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強督促的情況下度過的。雖然練習(xí)的時候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級,拿到了證書,我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報!在我拿到證書的時候,聽到爸爸媽媽的贊揚的時候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持到底,就一定能成功。
初中成長故事作文3
每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時的自己亦然純真,不懂那人間的險惡,只知道開心的時候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個以前只會把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。十三歲,一個可以算的上很好的'年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實的世界里。成長,將自己當年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長,是一個殘酷的事實,讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;()成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。
成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
初中成長故事作文4
我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發(fā)很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個事情吧!
這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發(fā)的.東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小柜子實在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔(dān)憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘!
初中成長故事作文5
在不知不覺中,我已經(jīng)長大了。在成長的道路上,有很多成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有許多令我煩惱的故事。有一件事使我至今記憶猶新。
那是在上學(xué)期的一堂語文課之前,我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我把書包翻了個底朝天,還是沒有找到我的語文書,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我想:糟了!上語文課不帶語文書,一定會遭到孫老師嚴厲批評的。情急之下,我把英文書包了個書套,當作語文書,企圖“蒙混過關(guān)”。就在此時,上課鈴響了,孫老師笑瞇瞇地走進教室。我心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。沒帶語文書的我不敢正視孫老師一眼,惟恐被孫老師發(fā)現(xiàn)我的心事。
上課了,孫老師娓娓動聽地給同學(xué)們講起名人的故事,每個同學(xué)都靜靜地聽著老師的講解。而我卻因害怕露餡,一個字也聽不進去,一直都在看手表。希望時間老人快點撥動時間的轉(zhuǎn)盤,早點下課。孫老師提問時,我也不敢舉手發(fā)言。我心理不斷地企盼:語文課快點結(jié)束吧!
輪到“開火車”朗讀課文時,我假裝動動嘴巴。終于,“厄運”降臨了,輪到我當眾朗讀了,沒帶書當然一個字也讀不出,假冒語文書的`事由此被孫老師發(fā)現(xiàn)了。孫老師看著臉漲得通紅的我,輕輕地對我的同桌說:“今天你們倆先合用一本語文書吧!”
在快要下課時,孫老師在黑板上寫了“濫竽充數(shù)”這個成語,并問大家有誰知道這個成語故事,同學(xué)們踴躍舉手,孫老師特意請我解釋了這個成語。我明白:孫老師是在批評我,今天朗讀課文時,我就扮演了南郭先生的角色。一次教訓(xùn),卻讓我明白了做人還是需要誠實啊!
這次沒帶書,假冒帶書的故事,猶如是我成長“汪洋”中的一束浪花,它警示著我:做事不能丟三落四,更不能自欺欺人,要誠實面對一切,這個道理被我銘記在心,讓我更健康更茁壯地成長。
初中成長故事作文6
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
在我十歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,就問:“兒子,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著補充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”
聽了媽媽的話,我失落一大半的.自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復(fù)習(xí)當天老師講授的知識,然后認真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。
通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!
初中成長故事作文7
在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。
記得有一次,因為我和媽媽要去接我妹妹,妹妹正在跳舞,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學(xué)?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學(xué)?”我立馬點頭。一開始,我感覺還行,對舞蹈的興趣很大。而后來我漸漸長大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時我都要哭。特別是8歲那年的一天,我去跳舞。練基本功的時候,老師對我說這節(jié)課不許流淚,因為你們已經(jīng)不是剛學(xué)。但我在練習(xí)的時候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因為腿部疼痛,我跳舞時不是這里錯,就是那兒錯,被老師一聲連一聲地呵斥,批評得“狗血淋頭”!
一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學(xué)舞蹈,不想學(xué),再也不學(xué)了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當初為什么選擇學(xué)舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的!
“不要,不要!拔亦饺轮。但媽媽似乎并不想讓我放棄,不斷地鼓勵我繼續(xù)堅持下去,在她的`“軟磨硬泡”下,我終于答應(yīng)再堅持跳一段時間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。
如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚,還成為了“茜伊藝術(shù)團”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會去其他地方表演,前段時間還出國了呢!那時的媽媽和我都別提有多開心了!
人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠看不到終點處的風(fēng)景。所以,人生的精彩在于堅持,風(fēng)雨之后見彩虹!
初中成長故事作文8
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。
然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的`心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去
到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下,膽小寸步難行。
初中成長故事作文9
成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲,不知道做家務(wù)活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。
那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的'!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔(dān)。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務(wù)活的!”
這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。
初中成長故事作文10
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜鰡?”我迷茫的`看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業(yè)時,您對大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
初中成長故事作文11
在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。
三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的'事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了!眿寢屄犃宋业脑,安慰我說:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功!眿寢寧е襾淼綇V場上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng),F(xiàn)在我經(jīng)常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。
初中成長故事作文12
天色漸暗,夕陽欲頹,渲染出一抹如醉般的火紅。
我放學(xué)了,無奈而茫然的走在大街上,縷縷愁思落在心間,久久不散,本學(xué)期的成績不知為何竟如山體滑坡般一瀉千里,仰望天邊,一抹醉紅,心中不由一聲悲嘆。
驀然間,路邊一棵挺立的銀杏樹,引起了我的注意,片片金燦燦的落葉在空中飛旋,劃出道道優(yōu)美的弧線,但最終還是墜落了。果然,最燦爛的煙火也總是最先墜落……仰望銀杏,其中一只金色的“蝴蝶”在晚風(fēng)中苦苦掙扎,任憑陣陣寒風(fēng)吹過,那一抹金黃依舊在半空中閃耀著。
銀杏葉,你也不想放棄,你也不想失敗,你也不想凄涼地墜落吧!夕陽的余暉給這片銀杏葉染上了一抹醉紅,我如癡如醉的望著此等美景,我心蕩漾,醉紅別殤!
如若不想無可奈何的墜落迷失,那該怎么辦?星空下奮力掙扎的“蝴蝶”,能給你答案,為何微風(fēng)能吹飛一張紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命便在于不屈服。
我回眸一望,手中的書包心中涌起一股奮發(fā)向上的力量,如若不甘沉淪墜落,那便用盡全力放手一搏吧,如若身處無垠的.黑暗之中,如若身邊沒有光,那邊自己來當光,去驅(qū)散黑暗。我相信光,更相信黑暗中的光。
“學(xué)海無涯苦作舟,”不能以一時成敗而論英雄,做人便要屢敗屢戰(zhàn),行進在學(xué)海之中,只要堅持不懈,奮發(fā)向上,遲早會到達勝利的彼岸。
金色的“蝴蝶”依舊在漆黑的夜空下綻放著獨一無二的光芒,在這個平凡的傍晚,我成長了,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
落日下,染上一層醉紅光暈的“蝴蝶”,在浩瀚星空下耀耀生輝……
初中成長故事作文13
在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的'第一個班級,進班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友啊!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣!蔽覀冇趾秃昧。
通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!
初中成長故事作文14
繁星滿天,月色如水。突然一句地道的武漢話傳入耳際:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車……”后面的內(nèi)容我完全沒聽進去,因為我已經(jīng)被這一聲“師傅”給驚到了!
晚飯后,我和媽媽去江邊散步?吹铰放詳[放的像隊列一樣整齊的共享單車,手就開始癢了,拉著媽媽的胳膊說:“媽媽,我想騎自行車!焙眯那榈膵寢屗齑饝(yīng)了,掏出手機掃碼,不一會兒車開了,于是江邊多了一個悠哉悠哉騎著單車的身影。
我在前面慢悠悠的騎著,媽媽在后面慢悠悠的跟著。夜晚的江邊也許被我們這份悠哉感染變得分外美麗,閃耀的霓虹燈光如同五顏六色的.焰火,灑滿江邊。對岸的燈光秀也如同走馬燈似的放映著一幕幕秀美的畫卷,遠處還似有似無傳來一陣陣悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。唯有漢江的水平靜無聲,只是無聲無息的流動著。
正當我騎到第二個大門的時候,背后有一個保安用武漢話說:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車也騎出去,不要停在這里面。”我一開始以為是跟別人說,但他說了“車”和“騎”這兩個字,再加上這周圍除了我也沒有人騎自行車,那肯定是說我咯,等等,那個保安剛剛叫我啥?“師傅!”我的心頓時在風(fēng)中凌亂了,此時的我簡直不敢相信自己的耳朵,我明明是一個正值青春的陽光少年,怎么突然變成老氣橫秋的師傅了?這簡直就是一個晴空霹靂,我不想,我不愿,我不能,接受這個現(xiàn)實。
但是我發(fā)現(xiàn),我確實改變了不少,不單單只是個子長高,聲音低沉這些外表的變化,還有內(nèi)心,也變得成熟了。以前,我特別挑食只吃愛吃的,現(xiàn)在,我開始嘗試各種新的口味。以前,遇到困難我就容易發(fā)脾氣,現(xiàn)在,我開始冷靜的思考解決問題。以前,我覺得父母很嘮叨很煩,現(xiàn)在,我知道一切源于父愛如山,母愛如海。
時間匆匆流逝,隨著年齡的逐漸增長,我已不再是曾經(jīng)那個幼稚的小孩,而是現(xiàn)在這個朝氣蓬勃的少年。
初中成長故事作文15
成長,是一次漫長而艱難的蛻變。遠方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過才能體會,只有經(jīng)歷才會成長。
童年。夢幻
夏夜,繁星點點,月光籠罩著大地,月光下的女孩,無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓,于是便追來追去。“小巴狗,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數(shù)個美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時,我總愛傻傻地數(shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無數(shù)顆閃爍的星星。
少年。有夢
清晨,鮮紅的太陽躍上地平線,晨曦的光輝點綴著大地。陽光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個活潑愛笑、可愛善良的'女孩。我們會一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會“冷戰(zhàn)”一場,最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會吟誦一起寫的小詩:“人之所以煩惱,是因為記憶力太好。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們曾約定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢想!
青春。奮斗
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯,那是青春的色彩,是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們在失敗中變得堅強,在挫折中成長,面對上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅強少年的信仰,就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床瑸閴粝攵鴬^斗,縱然時光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來——漸漸成長,擁有堅硬的翅膀,在夢想的天空自由翱翔。
成長是一段漫長的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過才會堅強,才會成長!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長!
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