小學(xué)生作文實(shí)用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
今天看電視的時(shí)候，我無(wú)意間看到了這條視頻，視頻內(nèi)容出一個(gè)無(wú)限的數(shù)，加上一個(gè)無(wú)限數(shù)到底是大于，還是小于，還是等于一個(gè)無(wú)限的數(shù)呢?此時(shí)，我的心里已經(jīng)有了答案，應(yīng)該是大于吧!懷著疑惑的心情，我看了下去，最終我才得知，一個(gè)無(wú)限的數(shù)，加上另一個(gè)無(wú)限的數(shù)，是等于一個(gè)無(wú)限的數(shù)的，此時(shí)我才恍然大悟，這不就相當(dāng)于，"0+0"，還等于"0"嗎?
視頻的.后面又說(shuō)，一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，加上同一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，等于原來(lái)的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)嗎?我立刻就想到，肯定是等于啦!但我轉(zhuǎn)念又想，"1.111…+1.111…=2.222…"呀，應(yīng)該是大于吧!視頻的后面也說(shuō)了答案，果然是大于。
視頻后面又說(shuō)一只螞蟻在一根可以無(wú)限拉長(zhǎng)的皮筋上行走，螞蟻能到皮筋的另一頭嗎?這是我想都沒(méi)想，就說(shuō)到肯定是不能的啦!視頻最后我才看到答案，是能的，因?yàn)槠そ钤诶L(zhǎng)的同時(shí)，螞蟻同樣被帶到了更遠(yuǎn)的地方所以不管怎么拉長(zhǎng)螞蟻?zhàn)叩穆酚肋h(yuǎn)和沒(méi)拉長(zhǎng)的路程一樣。
我這小腦袋瓜，可真是有時(shí)有用，有時(shí)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!
小學(xué)生作文2
我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《恐龍當(dāng)家》，里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個(gè)兄弟，還有膽小的何洛和可愛(ài)的小野人點(diǎn)點(diǎn)。
故事里講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼，帶著他在夜晚捉小野人。這時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)了，發(fā)洪水了。何洛的爸爸為了保護(hù)他，丟了性命，于是何洛發(fā)誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，找不到自己的家人，也找不到回家的路，這時(shí)他想起爸爸說(shuō)過(guò)，順著河流走，就能找到回家的路。
在回家的路上，何洛遇到了很多兇險(xiǎn)的事情，有兇狠的'毒蛇、狡猾的翼龍。不過(guò)他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地幫助了何洛，所以他們成為相依為相伴的好朋友。
看這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我有時(shí)著急，有時(shí)感動(dòng)，有時(shí)哈哈大笑，所以我覺(jué)得很有趣。同時(shí)，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點(diǎn)點(diǎn)從不友好到成為好朋友。我學(xué)會(huì)了朋友間要相互幫助，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)變得更強(qiáng)大。
小學(xué)生作文3
一個(gè)卡車司機(jī)開(kāi)著卡車，一個(gè)年輕人下來(lái)了。他穿著嶄新的工裝褲，戴著鴨舌帽，用銅幣一樣的大眼睛盯著我的搭檔，小心翼翼地盯著我。我知道會(huì)有不幸的`事情發(fā)生。只見(jiàn)那青年摸摸口袋，掏出煙來(lái)，悠閑的抽著。他從工具箱里拿出一把斧頭，試了試刀刃，像個(gè)像樣的，刷刷把我同伴砍了。
突然，他的目光向我走來(lái)，我閉上眼睛想:啊，人類，你們?cè)趺催@么殘忍？我們的樹(shù)木幫助你抵御山洪。當(dāng)他們來(lái)的時(shí)候，我們用自己的身體來(lái)抵抗他們。山洪來(lái)了，你們都像猴子。只有我們才能再次站穩(wěn)腳跟。此外，我們可以吸收有毒的二氧化碳，幫助你綠化空氣。你在干什么？自私的人類！你能給我一個(gè)答案嗎... 我一想，就摔倒了。啊，人類，你要珍惜你所擁有的大自然，不要再破壞他了，她不能再忍受你的破壞了，否則你會(huì)后悔的！
��！人類，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。讓我們伸出雙手，一起撐起一片藍(lán)天。
我是一棵小樹(shù)苗。我在孩子們上學(xué)的路上長(zhǎng)大。每天都有小朋友跟我打招呼，公公對(duì)我微笑。每天都是這樣...所以，我很開(kāi)心。我每天都在茁壯成長(zhǎng)，但美好的時(shí)光并不長(zhǎng)。
小學(xué)生作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝蠹抑肋@是什么嗎？我想大家都知道。沒(méi)錯(cuò)它就是小草。
小草他很頑強(qiáng)，連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱，但是卻又一種頑強(qiáng)的.精神，這多么可貴，也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大床”一樣。小草無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村，也隨處可見(jiàn)。它具有頑強(qiáng)的生命力，人們?cè)绞芹`踏，它越堅(jiān)強(qiáng)。
有一次。在一座山上，突如其來(lái)的無(wú)情的大火大一切都燒毀了，小草也不例外，不是東歪西倒，就是只剩下半根殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪，連半根草也沒(méi)有了，這些小草看似不會(huì)再長(zhǎng)了，可實(shí)際上它們還沒(méi)有損壞，到了第二年，一場(chǎng)春風(fēng)吹過(guò)。小草有重新探出頭來(lái)。
大家知道我今天為什么介紹小草了吧！是因?yàn)樾〔菽遣坏皖^折節(jié)從不向困難低頭。我從中領(lǐng)悟到了那小草頑強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)生作文5
星期四，我們?nèi)熒轿魃焦珗@去春游。
我們一路開(kāi)心的議論著怎么玩，很快就到了西山公園。一棵棵高大的柳樹(shù)，都掛著綠油油的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是跟我們?cè)趽]手。我們來(lái)到了草坪上休息，只見(jiàn)小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著春風(fēng)輕輕地唱歌跳舞。
我來(lái)到了體能館，那里的游戲又驚險(xiǎn)又刺激。首先玩了滑滑梯，滑下去就像有什么東西在幫我按摩。接著玩走鋼絲，走在鋼絲上，我的心砰砰直跳，手抓地緊緊的身上冒出一身冷汗，小心翼翼地一步一步往前走。還玩了蹦極，我還沒(méi)有開(kāi)始跳它自己就跳了起來(lái)，咦，這是為什么呢？哦，原來(lái)是別人在跳幫我助跳呀，這里的'活動(dòng)幫我鍛煉了身體還提高了我的膽量。
春游結(jié)束我們回到了教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在桌子上精疲力盡的，但心里都非常開(kāi)心。
小學(xué)生作文6
前幾天，我看見(jiàn)了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)又看見(jiàn)了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開(kāi)車開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車，打開(kāi)車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`�！钡也](méi)有氣餒，看見(jiàn)有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。假如他們采納了我的建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽(tīng)我勸告的時(shí)候，我就會(huì)跟他講道理�！巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻�，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞�！睜敔斅�(tīng)了我的這一番話就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。
小學(xué)生作文7
初冬時(shí)節(jié)，我早上在校門(mén)口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵，在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí)，天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上，陽(yáng)光照在我的身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門(mén)口的一旁有一排桂花樹(shù)，枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開(kāi)放，像個(gè)害羞的小姑娘。
學(xué)校小路的`兩旁有火紅的楓樹(shù)，紅彤彤的楓樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽(yáng)，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻，有的還爬進(jìn)了我們的教室，它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹(shù)的葉子有些泛黃了，但還是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹(shù)也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻，它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開(kāi)心極了。
我的校園真是太美了！
小學(xué)生作文8
正月十五放鞭炮，看花燈、吃元宵，各地都用這樣的方式來(lái)慶祝元宵節(jié)。
在我的家鄉(xiāng)山西省晉中市榆次區(qū)卻有非同一般的元宵節(jié)活動(dòng)——鬧紅火。
正月十五晚上，我早早的吃過(guò)元宵，就纏著爸爸媽媽帶我去看紅火。剛到大街上，五彩繽紛的花燈就應(yīng)入我的眼簾。�。∵@門(mén)多人！這么多燈！我高興得幾乎跳起來(lái)。
我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠到離主席臺(tái)不遠(yuǎn)的地方。終于看到了：有彩車表演，有扭秧歌的，有劃旱船的，有鑼鼓隊(duì)、還有背鐵棍的……
每個(gè)節(jié)目都非常精彩，特別是背鐵棍的更引人矚目。十幾個(gè)人穿著整齊的.衣服，頭扎花毛巾，邁著整齊的步伐，抬著打扮漂亮的小朋友。那些小朋友穿著唱戲的裝，還畫(huà)著紅紅的臉蛋，在上面搖搖擺擺的好可愛(ài)。人群中發(fā)出陣陣歡快的笑聲，盡情的享受著這美好的夜晚。我們隨著人流向前擠去，鬧紅火的人像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅龍，流淌著伸向遠(yuǎn)方。
天越來(lái)越晚了我們戀戀不舍得回了家。
元宵節(jié)可真熱鬧呀！明天我繼續(xù)看！
小學(xué)生作文9
生機(jī)勃勃的春色惹人喜愛(ài)，枝繁葉茂的夏天更加迷人，碩果累累的秋天讓人興奮，銀裝素裹的冬天讓人向往。而我更著迷那初夏的黃昏。
我一邊滑著滑板，一邊欣賞著黃昏的景色。落日像喝醉的紅臉漢跌倒在天邊，把西邊映得一半通紅，一半金黃。再看整個(gè)天空，銀藍(lán)色的天空透著寧?kù)o，那云霞變幻多端。剛剛還是舞女半透明的紗裙，轉(zhuǎn)眼間就變成孔雀在梳理羽毛。明明是連綿起伏的`山巒，還沒(méi)等你看清，它又變成草原上一群奔馳的駿馬……
黃昏的廣場(chǎng)十分忙碌，熱鬧，有許多孩子在廣場(chǎng)上玩耍。他們有的玩滑板，有的學(xué)溜冰，有的在追逐打鬧——被綠樹(shù)環(huán)抱的馬路上，更是讓人如癡如醉。落日余暉透過(guò)層層樹(shù)葉灑在路面上，給地面抹上了一層黃燦燦的顏色。腳邁在上面，感覺(jué)是那樣的愜意。人們手拉著手，悠閑的在馬路上散步，是他們勾勒了一道美麗的風(fēng)景。忽然，一陣風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，它吹走了云彩，也吹走了黃昏，一輪新月慢慢地爬上了夜空。
我喜歡這美麗的黃昏。
小學(xué)生作文10
我要感謝天空，在經(jīng)歷了幾天陰雨天后，終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽(yáng)光。今天天氣真好，我的.心情也格外的好。
快到中午的時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天買了一條很新鮮的帶魚(yú)，中午我們可以吃紅燒帶魚(yú)了，不過(guò)你得幫我去買瓶醬油。”我一聽(tīng)，馬上拿好零錢飛快地跑向小店。“阿姨，給我來(lái)瓶醬油。”正在忙著燒菜的阿姨漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你自己去拿一瓶好了�！庇谑俏译S手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，郁悶地說(shuō)：“這是醬油嗎？明明是醋嘛！”我湊近一看，果然是醋�！昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可想吃醋里帶魚(yú)了�！� 媽媽無(wú)奈地看了看我又癟癟嘴說(shuō)：“那好吧，只能這樣了，你真是個(gè)小馬虎�！�
今天，媽媽燒的醋里帶魚(yú)可真好吃，哈哈！
小學(xué)生作文11
我眼中的秋天是果實(shí)累累的，我眼中的秋天是金色無(wú)比的，我眼中的秋天是豐收的季節(jié)。
早上，我打開(kāi)窗子，一條用落葉披成的“金色小路”展現(xiàn)在我的眼前，一片片落葉像一只只美麗、可愛(ài)的小蝴蝶在翩翩起舞。來(lái)到公園里，一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在仰望這個(gè)世界，有的開(kāi)花，有的剛有一個(gè)個(gè)小花苞……來(lái)到果園里，那里果實(shí)累累。有蘋(píng)果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，黃澄澄的`桔子綻開(kāi)了笑臉，晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀！來(lái)到田野里，田野里的稻子沉甸甸的，絲瓜熟了，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條形的南瓜。我仰望天空，秋天的云彩真是千姿百態(tài)呀！有的像一條龍，有的像一把劍，有的像一條魚(yú)……
秋天把大地染得一片金黃，我眼中的秋天永遠(yuǎn)都是美麗的，因?yàn)槿f(wàn)物都將從秋天走過(guò)。
小學(xué)生作文12
一天放學(xué)后，我背著書(shū)包朝家中走去。路上，迎面走來(lái)一位捧著鮮花的.解放軍叔叔，他禮貌地問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)到漢江路小學(xué)怎么走呀？”我指著前面的十字路口說(shuō)：“叔叔，您從好家超市那兒過(guò)馬路，再直走一會(huì)兒，往左拐就到了�！苯夥跑娛迨搴闷娴貑�(wèn)：“就前面那個(gè)路口嗎？”我說(shuō)：“是的。您走過(guò)去就能看見(jiàn)一輛賣椰子的大卡車，過(guò)去后再走一兩分鐘就可以了�！薄爸x謝你，小朋友�！苯夥跑娛迨逦⑿χf(shuō)。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會(huì)使自己快樂(lè)。學(xué)校馬上要關(guān)門(mén)了，您要加快腳步�！薄澳阏媸呛煤⒆�！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說(shuō)：“不用謝。再見(jiàn)，叔叔！”。
解放軍叔叔滿意地朝學(xué)校方向走去，我也愉快地回到了家中。
小學(xué)生作文13
我常常問(wèn)媽媽我是一個(gè)什么樣的孩子？媽媽說(shuō)我是一個(gè)馬虎的孩子，是一個(gè)膽小的孩子。可是我認(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都會(huì)在廣場(chǎng)上滑旱冰。每次見(jiàn)到我的旱冰鞋就會(huì)想到剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰的時(shí)候。 那時(shí)我高興地穿上了旱冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰。可是我剛一站起，腳底就像抹了油一樣，好像不是自己的.腳了。身子?xùn)|搖西擺；只有在大人的幫助下我才能站穩(wěn)。摔過(guò)幾跤后我可以自己站穩(wěn)了。可是，走幾步就摔一下。我可真沒(méi)想到，滑旱冰竟這么不容易！我走了一圈回來(lái)，坐在媽媽身邊，真想不學(xué)了�？墒�，我絕對(duì)不可以放棄！要勇敢地面對(duì)！雖然我的跤摔了很多個(gè)，但我沒(méi)有流一滴眼淚。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的不斷努力，我不但學(xué)會(huì)了普通的滑冰，還會(huì)滑出點(diǎn)花樣。懦夫是體會(huì)不到成功的喜悅的，如果你想獲得成功，那就像我一樣勇敢吧！
勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)才會(huì)勝利。我現(xiàn)在可以自如地溜冰了。這功勞少不了“勇敢”的一份。對(duì)了還有膽小的我，經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我又學(xué)會(huì)了滑板車，學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。哈哈怎么樣，你們認(rèn)為我是怎樣的孩子呢？我的感覺(jué)不錯(cuò)吧！
小學(xué)生作文14
大家好！今天告訴大家一個(gè)好消息！我們班主任讓我們賣東西。我還是業(yè)務(wù)員！現(xiàn)在來(lái)和我一起賣我的冰箱吧！
我的冰箱和我的'一樣高。它是翠綠色的，看起來(lái)非常優(yōu)雅，大方，有一種干凈的感覺(jué)。
冰箱有兩層，上面一層是冷凍室。冰箱打開(kāi)后，會(huì)有一個(gè)白色的空調(diào)和一層厚厚的冰塊，里面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫(kù)，專門(mén)存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱，家里剩下的東西都會(huì)變質(zhì)。我媽經(jīng)常絮絮叨叨農(nóng)民伯伯的努力，心里覺(jué)得可憐。自從買了冰箱，剩下的東西就一直放在“大肚子”里。
冰箱的溫度不要調(diào)得太低，因?yàn)槭卟撕兔罪埗純鰻�了。溫度不能太高。如果溫度過(guò)高，冰箱就會(huì)失去功能！
冰箱不僅讓我們養(yǎng)成了省錢的好習(xí)慣。尤其是盛夏，它能帶給我清涼和甜蜜！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上我的冰箱了？
小學(xué)生作文15
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了鹽城丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以前丹頂鶴我只在電視上或百科全書(shū)上見(jiàn)到，今天，我終于看到了真正的丹頂鶴。
丹頂鶴又名仙鶴，全身白色，少部分黑色，頭頂紅色。雄鶴腿粗翼大，雌鶴腿細(xì)翼小。它們叫的聲音很響，有些鶴眼睛紅色，幼仔的毛呈黃色。
它們的攻擊力很強(qiáng)，亞洲灰鶴可以一口氣吞下一斤重的魚(yú)，它們的小寶寶可以吞二兩的魚(yú)，而有些丹頂鶴可以吞下五兩的魚(yú)。
丹頂鶴的領(lǐng)地意識(shí)很強(qiáng)，我把一個(gè)瓶子扔到鶴面前，它一直啄，似乎認(rèn)為瓶子準(zhǔn)備占領(lǐng)它的領(lǐng)地。直到啄破，才慢慢地走開(kāi)。
最壯觀的是丹頂鶴的'放飛，五六只丹頂鶴騰空飛起，那陣勢(shì)真好看！但是它們飛得太快了，只能看到它們的側(cè)面和背影。
丹頂鶴美麗極了，但全國(guó)只有2500—3000只，這個(gè)保護(hù)區(qū)的鶴面積達(dá)到了全國(guó)數(shù)量的60％，這么好看的丹頂鶴如今數(shù)量這么少，都怪我們獵殺丹頂鶴，否則我們每天都可以看到丹頂鶴了。
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