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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2024-11-29 11:45:08 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長作文精品4篇

              在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀成長作文精品4篇

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              書是精神食糧,它給我們心靈的滋養(yǎng),讓我們懂得人生感悟人生——題記。

              許許多多的大文學(xué)家都說過書的重要性,例如:高爾基曾說過:書是人類提高的階梯。而托爾斯泰曾坦言:夢想的書是智慧的鑰匙?梢,書使人告別愚昧混沌,走向禮貌的道路。

              我從小就被逼著多讀書,但那時,讀書的方式總是囫圇吞棗,沒有仔細(xì)的讀。但此刻再回過頭來讀“舊書”時,別有一番韻味。

              愛是一次沒有盡頭的旅行,它是溫暖的,它處處洋溢著幸福,令人懷念。讀了《愛的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),怎樣去愛。文章中的一些畫面讓我很溫暖,很感動。

              在《愛的教育》中,把愛比做很多東西,的確是這樣又不僅僅是這樣,因為愛是無限的,是不可計數(shù)的。小到同學(xué)、教師、父母的愛,大到對社會·弱勢群體的關(guān)愛……

              我們等人生中會經(jīng)歷許多次冒險,對于水手來說,冒險是家常便飯。他們會乘船經(jīng)歷許多次冒險。用船漂泊時,會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,驚濤駭浪,讓你害怕,充滿得失之患。可是,小船是被浪頭擊倒,永遠(yuǎn)沉沒于茫茫滄海之中,還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既能夠讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,沉沒于大海之中,這一切,都在于你。我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺這本書正印證了這個道理。魯賓孫——一個頑強(qiáng)又勇敢的人。魯賓孫——一個孤獨(dú)又聰明的人。他能在一座荒無人煙的.孤島上,獨(dú)立的度過二十八年的時光……一切的一切,都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書譜寫了光輝的篇章。

              中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。書中描述賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的感情杯具。我只看了一點,就為里面的故事情節(jié)深深著迷了?梢姴苎┣鄣牟湃A前無古人后無來者。

              書此刻已經(jīng)成為我生活中的一部分,冰心說過:“多讀書,讀好書!睍侨祟惗Y貌的指路燈。我不會放棄書,我要繼續(xù)探索書的奧秘,享受書帶給我的奧秘。

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              20xx年對我來說是難忘的一年,我學(xué)會做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

              記得那是一個星期天,媽媽對我說:“你都這么大了。還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

              媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,讓我試試,讓我來!”我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。

              過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑Γ抑缓糜稚w上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時間好像過得特別慢似的`,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

              第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              青春猶如魚兒自由自在的遨游;青春猶如鳥兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀;青春猶如花兒含苞待放;青春猶如小草茁壯成長;青春猶如時間轉(zhuǎn)瞬即逝;青春猶如駿馬奔騰在草原上;青春猶如旅行說走就走;青春猶如四季冬暖夏涼;青春猶如彩虹絢麗多彩

              青春是一幅畫 ,揮灑畫筆;青春是一本書,豐富知識;青春是一種叛逆,放肆無禮;青春是一雙手,譜寫曾經(jīng);青春是一扇門,重見光明;青春是一句感恩,銘記在心;青春是一種語言,出口成章;青春是一種方式,坦誠相待;青春是一把雨傘,遮風(fēng)擋雨;青春是一盞路燈,指引道路;青春是一杯苦咖啡,五味陳雜;青春是一片花海, 沁人心脾。

              青春是活力的向征,用青春譜寫曾經(jīng),用汗水揮灑青春,現(xiàn)在還在猶豫干什么,青春是我們代表我們成長的方式,是青春讓我們成熟,是青春讓我們懂事,青春是我們實現(xiàn)夢想的大好時機(jī),青春是一種叛逆,是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動力,讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的'青春。

              如果青春是地平線,而我們看到的是太陽升起的一刻, 這代表著我們的夢想正在揚(yáng)帆起航,用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創(chuàng)造出最美麗的時刻。

              如果人生是彩虹,青春是彩虹中最絢爛的一種顏色;如果人生是動靜交織的,青春是最有活力的;如果人生是五味陳雜,那么青春一 定是最甜的;如果人生是一棵桂花樹,那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株;如果人生是一縷陽光,那么青春一定是最亮眼的一縷陽光;如果人生是一叢荊棘,那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。

              青春是幻想的代詞,青春是一個快要發(fā)展成為成年人的一個過程,青春的時節(jié)是一個復(fù)雜而繁索的一個時期,它已經(jīng)沒有兒童時期孩子的味道,表現(xiàn)出是個煩悶而枯燥的一個躁動時期,只要一過這個時期任何事物都會覺得美好,任何事物都會看得非常透,非常理解。

              為了讓我們的青春沒有后悔的時候,讓我們從以后做起,從今后做起不留痕跡地去實現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無邪的夢想過程,和小時候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸,青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它,它會自己從你旁邊默默地離開。

              讓我們成長歲月時的青春不留遺憾。

            優(yōu)秀成長作文 篇4

              今天是開學(xué)第一天,晨光驅(qū)走了早晨的寒意,同學(xué)們早早地來到校園。

              走進(jìn)教室,同學(xué)們我都有了很大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的變懂事了。這時老師來了,她的頭發(fā)經(jīng)過燙染之后顯得更加美麗,臉上同時洋溢著幸福的笑容,就像仙女一般。

              我們和老師交流假期生活感受后,看到了臟臟的地面,再望望操場上,那景象和教室里的沒有什么區(qū)別。老師向我們說到:“同學(xué)們,咱們也給教室整整容吧,好嗎?”我們異口同聲的說道:“好!”.

              老師決定讓我們打掃教室,自己打掃操場,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們都明白老師的心思,這時,班長突然站起來,說“老師我想上廁所。(廁所在操場上)”老師知道班長做事很認(rèn)真,若不是有急事是不會輕易在這時走的,柔和地說道說道:“好,你去吧!

              班長走后,又有不少同學(xué)提出要去,老師的話題一次又一次的被打斷,她滿臉不疑惑卻又顯得無可奈何,索性說:“好吧,同學(xué)們你們誰想上廁所,都可以去!

              誰知話音剛落,又有四五個男生跟著跑了出去!鞍,現(xiàn)在的孩子……”良久,方老師自言自語的說完,開始布置教室的打掃情況。

              教室打掃完了,那幾個同學(xué)還沒有回來,老師突然意識到了什么,忙向操場跑去,她被眼前的一切驚呆了——只見那幾個同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,掃的掃,撿的撿,忙忙碌碌,乍暖還寒的.初春,同學(xué)們的臉上卻閃著晶瑩的汗珠,看到這一切,老師臉上露出了欣慰的笑容。

              回想老師那滿意的笑容,我好像突然懂得了,我們的成長是老師最大的幸福,老師的快樂見證了我們的成長。我希望老師永遠(yuǎn)快樂。

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