當(dāng)下優(yōu)秀作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)下優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇1
偶像，在一定意義上說使我們的一種精神力量，為我們的生活注入源源不斷的活力，鼓舞我們砥礪前行。我們的偶像也不盡相同，但我認(rèn)為—————最好的偶像就在當(dāng)下。
偉大來自平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊有著許多美好品質(zhì)的人，拿一個(gè)普通的例子來說：清潔工。他們每天在我們做著酣甜的美夢(mèng)時(shí)，就已早早來到工作崗位，拿起工具開始一天的辛勤勞動(dòng)。不愿苦不怕累。當(dāng)我們拖著一天的疲憊回家時(shí)，他們中的一部分人在星星的陪伴下還在工作。這類人在默默地為構(gòu)建美麗的城市貢獻(xiàn)自己的力量。這份工作有苦又累甚至被大多數(shù)人嫌棄，但卻不在意那世俗的眼光勇往直前，迎難而上，我認(rèn)為這種專注做自己事情勇于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這應(yīng)該是我們當(dāng)下的偶像吧！
在2020年，世界疫情的危難時(shí)刻，也涌現(xiàn)了一批批為國奉獻(xiàn)，以國家利益為己任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣衽枷�。他們中有令人敬佩的鐘南山院士；面�?duì)自己病情樂觀的張定宇院長；積極研發(fā)疫苗的陳薇少將等。作為學(xué)生的我，也有自己的偶像———學(xué)生代表付巧。在一家人都染上病毒并分開隔離時(shí)，她孤身到了武漢方艙醫(yī)院。在這里，她沒有因?yàn)楣聠味�，反而在喧囂的醫(yī)院堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真上網(wǎng)課做筆記，時(shí)刻牢記自己作為學(xué)生的'職責(zé)。這種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的真實(shí)寫照，更襯托出自己的不足，反觀我，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy就垂頭喪氣，動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生放棄的念頭。其實(shí)我也深知堅(jiān)持學(xué)習(xí)的不易，告誡自己要堅(jiān)定目標(biāo)。每次都是轉(zhuǎn)瞬即逝，想想付巧，看看自己，不由滿面愧意，堅(jiān)定志向刻苦學(xué)習(xí)，這就是當(dāng)下的學(xué)生偶像。
在我們朝夕相處，榮辱與共的同學(xué)朋友們中也有許多的優(yōu)點(diǎn)。在他們身上，我們也能學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。比如，我的一個(gè)朋友。他待人文明有禮，開朗大方；對(duì)待學(xué)習(xí)總是孜孜不倦、求知若渴。遇到不懂的題目總能靜下心來思考。學(xué)習(xí)上非常自律，我也曾問她哪來的毅力，她告訴我“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定；立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”以后這也是我的人生準(zhǔn)則，伴我成長，督促我進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)當(dāng)下偶像身上得精神，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，努力在當(dāng)下。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇2
珍惜時(shí)間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過其中所蘊(yùn)含的情感，唯獨(dú)那一刻讓六年級(jí)的我深切感受到要珍惜當(dāng)下，要珍惜師生情。
那是一個(gè)夏日的午自習(xí)，教室里打開了今年才剛安裝好的空調(diào)，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時(shí)間只剩下五天了，沒有了以往一心一意的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业男脑僖察o不下來了，六年級(jí)要畢業(yè)了，現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫著手中的試卷，聽著同學(xué)們?cè)诶蠋熝燮ぷ拥紫虑那牧奶�。這種再平常不過的事，此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個(gè)同學(xué)的姐姐，來到班級(jí)門口來看他，見我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進(jìn)來，見她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個(gè)加油的手勢(shì)，隨后跑了出去，不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著，既沒有讓她進(jìn)來，也沒有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn)，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉(zhuǎn)過頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺到老師投來的目光，教室內(nèi)一下子靜了下來，一雙雙明亮的`小眼睛賊溜溜地盯著老師�！耙郧鞍�，老師也有學(xué)生在這個(gè)時(shí)候來看過我，你們以后來嗎？”這句話看起來像是隨口一說，開玩笑似的一問，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對(duì)我們的期望。“我來！”一個(gè)同學(xué)說， “我也來！”另一個(gè)同學(xué)高喊�！耙辉蹅z一起來看郭老師！” “好！”……一時(shí)間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見老師又笑了，笑容里裝的滿是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著尺子在講臺(tái)上輕輕拍了拍，教室里靜了下來， “好，那我等你們來看我哦。”郭老師臉上的笑容收斂，喧嚷的教室靜了下來，小學(xué)生涯的最后的幾節(jié)語文課開始了。
時(shí)光如流水般匆匆而過啊，我第一次感到時(shí)間流逝之快，感受到挽回是那么無力。只有珍惜，珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛，珍惜我所愛的所有事物，珍惜我所愛的每一個(gè)人，珍惜世間的每一份真情。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇3
不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。
生日這天，收到一位研修心理學(xué)的朋友寄來的這本《當(dāng)下的力量》。書的作者是一位德國的靈性導(dǎo)師，書中探討了人們一直都處在大腦或思維的控制之下，生活在焦慮中，忘不掉過去，更擔(dān)心未來的狀態(tài)。并指出我們實(shí)際上只能活在當(dāng)下，所有的一切都是在當(dāng)下發(fā)生的。只有臣服于當(dāng)下，才能找到真正的力量，獲得平和。書中有兩個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。
首先作者指出我們?nèi)祟愂芸嗷蚴芮榫w所困的根源來自于我們的大腦思維。思維其實(shí)也不是問題，問題在于我們無法控制自己的思維，反倒成為思維的奴隸。記得我在上中學(xué)時(shí)，有一次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣讀考試成績(jī)，那次我考得不好，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我總覺得班里其他的同學(xué)會(huì)因此看不起我，老師會(huì)不喜歡我，父母會(huì)對(duì)我失望，這種不健康的情緒導(dǎo)致我那晚失眠了，第二天精神不振地去上課。以后的一段時(shí)間里，這種病態(tài)的思維使我變得少言寡語，最后還是在班主任的勸導(dǎo)下我才識(shí)到原來沒有人那么在意我的一次失敗�？赐赀@本書后我終于明白，那時(shí)我的思維不再取決于自己的真實(shí)感受，而是被外界的看法所控制，陷入一種“被嘲笑”的幻想中。然而外在世界本身是變幻莫測(cè)的，因此我們會(huì)陷入恐懼和痛苦當(dāng)中。
其次，作者認(rèn)為我們思索著過去，憂慮著未來，結(jié)果是我們永遠(yuǎn)無法對(duì)現(xiàn)在付出全部的.注意力。如果想象的未來比現(xiàn)在更好，他會(huì)給你希望，或讓你愉悅地期待，如果他比現(xiàn)在更糟，會(huì)讓你焦慮——其實(shí)這兩者都是幻像。過去的麻煩和未來的擔(dān)憂控制著我們當(dāng)下的生活。同時(shí)，它會(huì)削弱我們的幸福感和滿足感，告訴我們明天會(huì)更好，使我們生活在期待中。當(dāng)期待的事情沒有發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生很大的失望。由此，我想到一個(gè)很經(jīng)典的小故事：有個(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹葉總隨風(fēng)飛舞落下。每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹葉，就讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。后來有個(gè)和尚跟他說：你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。小和尚覺得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開心。第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣式落葉滿地。老和尚走了過來，對(duì)小和尚說：傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來。小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。電影《功夫熊貓》里也有句很經(jīng)典的臺(tái)詞：“Yesterday is History, Tomorrow is a Mystery, and Today is a Gift: That's why we call it——the Present.”(昨天是歷史，明天是謎團(tuán)，只有今天才是上帝賜予我們的禮物)。這些都告訴了我們同一個(gè)道理：那些想追求的美好事物，不用等到以后，現(xiàn)在就已經(jīng)擁有。如果總把時(shí)間和精力耗費(fèi)在未知的未來，卻忽視了眼前的一切，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂。
讀完這本書后，我開始在上下班時(shí)駐足觀察小區(qū)門口玻璃窗里的那群鸚鵡和孔雀，聽他們嘰嘰喳喳的叫聲，看他們美麗的羽毛，感受他們帶給我的快樂。其實(shí)人就應(yīng)該安住于當(dāng)下，體會(huì)周圍的事物帶給我們的最真實(shí)的感受�；蛟S人生的意義，不過是聞聞路邊的花香，享受陽光灑在身上的溫暖，收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇4
生命是有限的，誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說到就能做到的'，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，但是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇5
海明威曾在《老人與�！分羞@樣寫道：“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么�！倍Ｃ魍恼芾恚粌H僅適用于老人與海的故事，也適用于我們當(dāng)今社會(huì)。
作為蕓蕓眾生中的一員，我們沒有什么特殊的天賦，也沒有什么顯赫的地位。處于這個(gè)超高速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要避免好高騖遠(yuǎn)，而是去利用現(xiàn)有的資源，做好當(dāng)下。記得很久以前，看過這樣一則故事：戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)燕國青年，聽說趙國邯鄲人走路姿勢(shì)瀟灑優(yōu)雅，于是決定跋涉千里來到邯鄲。他先跟在一個(gè)行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒有協(xié)調(diào)好，差一點(diǎn)把自己絆倒。這個(gè)行人走遠(yuǎn)了，他又跟在另一個(gè)行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆。就這樣一連過了好幾個(gè)月，他不但沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿，而且還把自己原來走路的步法也忘了，邁不開步子走路了。
同樣的，我們不僅僅需要利用現(xiàn)有的資源，也要正視匱乏，一味地想著“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只會(huì)一事無成。就拿阿里巴巴的`創(chuàng)始人馬云先生來舉例子吧。馬云先生參加過三次高考，而只有第三次被杭州師范大學(xué)破格錄取，但是他并沒有因?yàn)檫@幾次的挫折而灰心喪氣，反而越戰(zhàn)越勇，師范大學(xué)畢業(yè)后，建立了海博翻譯社。但是他并沒有就此停止，而是辭去了工作，開始創(chuàng)業(yè)。即使沒有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是馬云先生能夠正視金錢的匱乏，并且利用自己卓越的眼光，開始創(chuàng)業(yè)。馬云先生正是能夠正視匱乏，不輕言放棄，方才白手起家，獲得今天的成就。
但是對(duì)于我們而言，我們需要如何實(shí)踐呢？首先，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)充分利用自己擁有的條件。不要被自己所局限，敢于去發(fā)掘自己所擁有的條件，把能用上的都用上，這樣就有了成功的第一步。其次，不要輕易被困難嚇退，人的一生當(dāng)中，最不缺少的就是困難與挫折，如果被困難和挫折所嚇退，那只會(huì)一直活在它的陰影中。憑借現(xiàn)有，堅(jiān)持不懈，方是正道。
但是如果僅是利用了現(xiàn)有的，盡了本分，那成就也僅限于此。所以我們更是要去思考、要去認(rèn)清自己究竟缺少什么，確定自己的方向，向著方向去努力，才能站上更高的臺(tái)階。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇6
要是說我最難忘的第一次，那肯定是第一次為爸爸洗腳。
星期天晚上，我正在想著老師給我們布置的任務(wù)：做一件第一次做的事。我要做一件什么事呢？
這時(shí)爸爸來了，看他的樣子，好像是干了好多活，我突然有了主意，不如為爸爸洗腳吧。
聽了我的主意后，爸爸沒有同意，可在我的軟磨硬泡之下，他終于答應(yīng)了。
開始動(dòng)手了，我將熱水倒入了盆中，又往盆中倒了些涼水，然后把手伸進(jìn)了熱水里。嗯，水溫正好。
我把熱水端到了爸爸面前。爸爸伸手想把襪子脫掉，但我想做事就要做完整，所以我伸手將爸爸的襪子脫了下來。脫下之后我就后悔了，因?yàn)樗哪_上全是黑的污漬。雖然后悔，但也只能硬著頭皮上吧。
在洗腳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳皮膚粗糙，腳掌很厚很硬，應(yīng)該是長期干體力活磨的。情由心生我不自覺地用雙手把爸爸的.腳撫平放在溫水盆中長時(shí)間浸泡，希望能把爸爸的疲勞消除掉！
洗了好久，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳干凈了很多。
爸爸面帶微笑，好像很難為情并輕聲地說：“舒服多了，平常都沒時(shí)間好好洗洗腳，真的要謝謝你了�！�
“沒有時(shí)間洗”這句普通的話，卻讓我陷入了深思。
平時(shí)爸爸天天都在干活，從來不無故休息 。在工地上的時(shí)候他努力掙錢，在家的時(shí)候，他又幫爺爺奶奶干農(nóng)活。根本沒有時(shí)間像今天這樣連泡帶洗燙燙腳，而且還是兒子動(dòng)手。
在倒掉爸爸的洗腳水時(shí)，我看了看洗腳水，這洗腳水雖然又黑又臭，卻含著我爸爸為了全家而付出的艱辛。
我以后有機(jī)會(huì)的話，就一定會(huì)再多為爸爸洗腳的！
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)我看到女畫家摩西奶奶的故事后，我知道了，我要盡力讓自己接納生活，讓每一個(gè)當(dāng)下完好無損。
我從小有許多夢(mèng)想，想做這個(gè)，也想做那個(gè)。我彈過鋼琴﹑學(xué)過畫畫﹑寫過書法﹑練過跆拳道可全都有始無終。比如學(xué)鋼琴吧。開始我是相當(dāng)喜歡彈，當(dāng)學(xué)到后來曲子越來越難彈，需要的時(shí)間越多時(shí)，就和我學(xué)習(xí)的時(shí)間產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖突。我開始討厭彈琴了，我不再認(rèn)真練，每天用要寫作業(yè)為由拖延練琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我總是想，現(xiàn)在沒時(shí)間，以后再彈就是了。
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無情地告訴我，彈鋼琴已成為我終身的遺憾了。有些事情一旦錯(cuò)過，就再也回不來了，現(xiàn)在，我根本就無法把我曾喜歡做的事情彌補(bǔ)回來。
摩西奶奶的話也讓我頓悟，當(dāng)下，中考還有34天就擺在我們的面前了，各科還有許多不會(huì)的知識(shí)也同樣擺在了我的'面前，我是因討厭它們，躲避它們呢，還是奮起努力勇敢地戰(zhàn)勝它們，不留遺憾呢？我要決絕地說，勇敢面對(duì)，不留遺憾！
摩西奶奶說過：“人生沒有太晚的開始”，我就讓我自己擁有一個(gè)完好無損的當(dāng)下吧 。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇8
常常為生活中某些不經(jīng)意的事情感到不滿，直到過了最佳的時(shí)刻，再回首，已來不及。我們?yōu)楹尾获v足思考：現(xiàn)在的你，正是最好的年紀(jì)。
前不久，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)一個(gè)名叫武亦姝的高一女孩轟動(dòng)了朋友圈。只因她對(duì)于古典詩詞濃濃的愛，最終坐在了中華詩詞大會(huì)第二季最高的寶座上，捧起了屬于她的青春之冠。我對(duì)于武亦姝抱有的不僅僅是崇拜之心，也被她不被外界所干擾，能夠獨(dú)自一人執(zhí)著于古典詩詞的刻苦精神所折服。尤其是在第二季總決賽的現(xiàn)場(chǎng)上，“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié)需要說出含“月”字的古詩詞。在武亦姝第二次講到“明月幾時(shí)有”的詩句被打回重說的時(shí)候，她竟然能夠放平心態(tài)，坦然地面對(duì)，并娓娓道出《詩經(jīng)·七月》——這一首我從未聽過的古詩：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀，入我床下�！�
“00后”的她，把“陸游、蘇軾、李白”三位詩人（詞人）列為自己的三大偶像，這樣的花季少女，并不像同齡人那樣羨慕他人擁有著自己從未擁有的東西，而是穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的位置上體會(huì)著古典詩詞的美�！艾F(xiàn)在的你，正是最好的年紀(jì)�！边@句話所詮釋的就是這樣一種至高無上的境界吧！就連北大女博士陳更也不得不說出“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”的詩句，甘拜下風(fēng)。她正是在現(xiàn)在這最好的年紀(jì)里活出了最好的自己。
此時(shí)，生活在幸福時(shí)代里的我們，又有誰會(huì)真正努力思考過這樣一個(gè)問題：從小到大，我們?yōu)槭裁纯偸窃诹w慕他人，羨慕別人擁有我們沒有的'或者得不到的東西呢？當(dāng)我滿懷期望之心上了初中，迎接我的卻是比小學(xué)更多的作業(yè)，還有那如火如荼、明爭(zhēng)暗斗的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，我們更應(yīng)該記�。骸皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”現(xiàn)在的我們，正是最好的年紀(jì)，是需要競(jìng)爭(zhēng)的。有了競(jìng)爭(zhēng)，才能從平庸變?yōu)椴湃A；有了競(jìng)爭(zhēng)，才有百米賽跑的歡呼，才有一種渴望與期待。
然而，我不必羨慕他人，也不必羨慕過去無憂無慮的自己�；蛟S，只要把握好現(xiàn)在，成就新的未來，就是給自己人生中最絢麗、最美好、最成功的禮物了。因?yàn)椋F(xiàn)在的我，正是最好的年紀(jì)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇9
我幻想自己在未來的某一天，擇一座城，開一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。
天，終于見藍(lán)了，這是久別后的一場(chǎng)不期而遇。
城市里的人無一不在討論著霧霾散盡的天空，如同那些遺失了快樂的人，在花開的時(shí)候又重建歡顏，好似那些弄丟了青春的人，在老去的那天還能重尋記憶般幸福。
大抵是生活在霧霾下太久了，突來的晴空萬里讓他們內(nèi)心的那份小竊喜暴露無遺，打開朋友圈，統(tǒng)一的曬藍(lán)天，發(fā)感慨這一切都好像事先約好了似的，雖然彼此不熟悉，但是卻生活在同一座城，這一份期許也就成了大家共同的期待。
我來到這座城市已有五年之久，從前的藍(lán)天白云平常到無心理會(huì)，然后現(xiàn)在，它于我們這些城中人，是那樣的珍貴，仿佛你一個(gè)不留心，就會(huì)與它擦肩而過，而下次見，又變成了一種遙遙無期的奢望。突然想要逃離，急切的想要尋一地兒，沒有霾，有的只是青山綠水，藍(lán)天白云，我可以放心的，肆意的在每一個(gè)清晨去捕捉，去呼吸那一抹最清新的空氣。我可以隨時(shí)穿上跑鞋，沿著河邊走走停停，享受陽光照射在臉龐上的那一種滿足感。可是，這樣的地方它會(huì)等我嗎？想必早已被那些擁有大把閑暇時(shí)光的富人們所占有，我若去了，會(huì)有那么一方天地屬于我嗎？
生活總是很容易將我們這些處在依舊為生計(jì)而拼搏的人至于尷尬的境地。我們也曾設(shè)想過這一生要以何種姿態(tài)行走于世間，然而選擇到了最后，終究會(huì)成為被選擇�？v然不想在抱怨的情緒里，虛度此生，可奈何銳利的歲月是可以將一個(gè)骨肉豐盈的人消減到無比瘦瘠的。我常常在想，為什么我們都羨慕那些一舉成名的`草根呢，大約是因?yàn)樵?jīng)的他們就是現(xiàn)如今的我們，平凡的出生，沒有卓越的才華，只有依靠自己不懈的努力或許終有一日能夠抵達(dá)某個(gè)成功點(diǎn)。而如今的他們卻又成了我們可望而不及的人�；蛟S這就是普羅大眾的常態(tài)，蕓蕓眾生里，想要有所為，只能是在年少時(shí)，苦讀圣賢書，只為了給自己一身可以抵擋千軍萬馬的戎裝。只為了在面對(duì)選擇時(shí)，你可以果斷的抓起自己內(nèi)心向往的那個(gè)答案，并勇往直前。
不在糾結(jié)自己在過往的這些年歲里，遺失了什么，需要些正能量來給與自己一些前行的動(dòng)力，25歲，一個(gè)豆蔻漸遠(yuǎn)而魅力漸至的年華，許多女孩說，有點(diǎn)恐慌，下一個(gè)五年就是30了。我淺笑而語，五年，其實(shí)很長，我們是無法阻擋30歲的到來，卻可以決定30歲的你想成為什么樣的人，是每天依然繁忙如舊，卻不知道希望的路口究竟在何方，還是成為一個(gè)精致如杜拉拉那樣的現(xiàn)代女性，活的敞亮，瀟灑。不依附愛情，愛了，那便是真愛。別無其他。。
我幻想自己在未來的某一天，擇一座城，開一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依�？梢允堑却粓�(chǎng)姹紫嫣紅的花事，可以是躺在漫漫青草地上一起筑夢(mèng)，然后守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老。幸福便是這樣的恰到好處。。
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇10
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過，魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里，透過清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。
一年，兩年，年復(fù)一年，愛過樹梢的知了，喜歡過走過的女孩，恨過對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過，為他們祈禱過。
我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒有華麗的外表，沒有魚兒自由自在游走的尾巴，沒有白云的愜意舒展，也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了，女孩長大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒有見過了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!
今年開春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒有風(fēng)的自由，沒有魚的走動(dòng)，沒有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛上我，讓那路過的女孩停下來為我鼓掌，讓來這里的.情侶充滿歡笑! 夏天來了，知了就站在我對(duì)面的柳樹上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來了給我們和聲。 我的心頭感覺到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過的幸福!我覺得這個(gè)世界充滿了愛!
知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有，不再寂寞孤單，不再一個(gè)人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。
秋天來了，我最心愛的知了，死了，短暫的幸福愛情，就這么快又面對(duì)生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過來撫摸我，魚兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福，從來沒有離開過我!
冬天來了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍(lán)天白云，看不到路人了，但是我能聽見路人歡快的腳步聲，能聽見情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動(dòng)聽，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后，每當(dāng)有人路過這里，總能聽到它動(dòng)情的歌聲，它要用歌聲，點(diǎn)亮人們心頭的希望，點(diǎn)燃人們生活的熱情，給每個(gè)人送去祝福，送去溫暖。因?yàn)樗X得，他擁有無限的愛，擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記
剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開學(xué)的那一周，我們跑操的時(shí)候，少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影，我相信看見他們沒來的同學(xué)們應(yīng)該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)抉擇，他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)與殘酷，當(dāng)然這只是社會(huì)給他們上的第一課!
曾經(jīng)的他們也和我們一樣，每天都無憂無慮，可能不曾擔(dān)心過中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過去了，或許有的同學(xué)才意識(shí)過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過氣來，試卷漫天……
在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶!當(dāng)他們沒有面臨中考時(shí)，每天回到宿舍談笑、說樂，談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時(shí)間晚了，談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉，本該用來放松的時(shí)間也變得復(fù)習(xí)了。
這些僅僅是我這個(gè)初一學(xué)生所看到的，所想到的.。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的，所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文，數(shù)學(xué)公式，英語筆記了吧!
我們也會(huì)進(jìn)入那考場(chǎng)，面對(duì)同他們一樣的考試，當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?
不知道你們有沒有聽過這樣的比喻，初一是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會(huì)面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時(shí)光吧!
想著想著不知不覺夕陽都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去……
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇12
一千個(gè)人的眼里就會(huì)有一千個(gè)哈利波特。每一次看完電影后我都會(huì)寫一篇觀后感，而且每一次都會(huì)告訴我一個(gè)深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國產(chǎn)電影。起初我只是懷著支持國產(chǎn)電影的想法走進(jìn)了那偌大的影廳，慢慢地路路續(xù)續(xù)影廳里坐滿了人。影片開始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節(jié)所吸引，還有那人物的可愛外形，幽默搞笑的聲音和語言，和那絲毫不輸于國外電影的3D視覺。影片中，主人公阿唐和機(jī)器人小來，為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，一起踏上了尋找未來的旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個(gè)主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過程中不離不棄的友情也使我感動(dòng)至極。而且他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，永不放棄，相互扶持的場(chǎng)面也特別感人。影片中最讓我感動(dòng)的情節(jié)是，小來為了不傷害阿唐而自斷系統(tǒng)，也就是說放棄了生命時(shí)的場(chǎng)面讓我感動(dòng)。還有阿唐為了不連累小來和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來有無限可能，但珍惜眼前活在當(dāng)下才是最重要的”。是啊，未來我們誰都猜不到，摸不著，只有珍惜眼前，活在當(dāng)下，不要以后后悔才是純粹的。每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)這樣的旅行，有經(jīng)歷才會(huì)脫變。有陪伴才會(huì)溫暖，有鼓勵(lì)才會(huì)更好，在旅途中我們的一點(diǎn)一滴都是收獲。
影片還告訴了我們有目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，要努力去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。最后你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)不重要了，因?yàn)檫^程中，你已經(jīng)收獲許多。
現(xiàn)在作為一名中學(xué)生的我們也應(yīng)該樹立一個(gè)目標(biāo)，懷有一個(gè)夢(mèng)想，未來也許才會(huì)更精彩，不是嗎?
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇13
“明天”是一個(gè)美好的詞匯。它向往著光明，寄托著希望。你讓它幸福，它就幸福；你讓它詼諧，它就詼諧。
可這一切幻想的基礎(chǔ)是什么呢？ 那就是把握當(dāng)下！
“把握當(dāng)下”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，承載著多少人的淚水與汗水。可這四個(gè)字又有誰是切實(shí)做到了的呢？
我們只會(huì)因懶惰而將任務(wù)一推再推，只顧眼前的暫時(shí)的舒適，還振振有詞的講道“反正還有明天呢！大不了還有后天，大后天......”人生在世，就這么短短幾十年，我們又有幾個(gè)明天呢?我們又有幾個(gè)明天來等我們荒廢呢？
所以，我們一定要把握當(dāng)下�！拔饘⒔袢罩峦系矫魅铡边@句話值得多少人銘記于心。我們要今日事今日畢，這樣，我們才會(huì)坦然的面對(duì)美好的明天。
肯吃苦，吃苦一陣子；怕吃苦，吃苦一輩子。
“我們要努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏”這是我們所有人都會(huì)說的一句話，包括我。可有時(shí)，我就在想我們學(xué)習(xí)，努力都是為了什么？為了能站在最高峰。為了過上幸福的生活。
可我們常常忽視了努力拼搏的過程。一些人說:“最后成功了，不就行了嗎？還考慮什么過程��！”可我想說的是，努力拼搏的過程雖然是艱辛的，困難的，但更應(yīng)該引起我們的`重視。正是你的這些頑強(qiáng)拼搏和艱苦奮斗，才成就了最后成功的你，成就了站在最高峰的你。這個(gè)過程是你最幸福的，爾后，回憶過往，你會(huì)感謝當(dāng)初努力的自己。說一句：“我努力過了，我不后悔！”就夠了。
所以珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，你想要的都在路上......
當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇14
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱......�！睂�(duì)!這就是《感恩的心》，每次，我聽到這首歌時(shí)，心里滿是感恩。
俗話說：父愛如山，母愛似海。在生活中，父母對(duì)子女的愛像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的愛是世界上最無私的.、最寶貴的。
媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時(shí)，醫(yī)生說我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛!
我要感謝媽媽，因?yàn)�，她給了我一個(gè)寶貴的生命，還給了我一個(gè)家。
媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對(duì)我很嚴(yán)格，四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時(shí)候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫作……。父親沒有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽話，惹爸爸生氣，但他從來沒有怨言，對(duì)我的愛無怨無悔。
看著父親額頭的皺紋越來越多，我心中無限感慨：爸爸的時(shí)間去哪兒了?
我要感謝爸爸，他教會(huì)我很多知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做人。
我一定要上好課，讀好書，做好人，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、回饋社會(huì)。
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