(推薦)成長作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
偶像，一個現(xiàn)代名詞，一個人生不能沒有的東西。
三、四歲時的我，只喜歡紅色，所以只要是穿紅衣戴紅帽穿紅鞋的人都是我的偶像。所以我的偶像乃小紅帽是也，理由很簡單，就是因?yàn)樾〖t帽有頂紅帽子。
五六歲的時候，爺爺開始給我講馬良的故事。馬良那枝神奇的筆把我給迷住了。我并不想和縣官一樣想要金山銀山，我想要的只有漫畫書和一個小小的膠皮娃娃。
七歲的時候，我崇拜的是白雪公主，我想同七個小矮人玩兒，可是最重要的還是想戰(zhàn)勝那可惡的新皇后。她那惡毒的心腸讓我惡心，我恨她，可我還是喜歡白雪公主，呵呵……
八歲的時候，爸爸給我買了一本漫畫書《海的女兒》，我喜歡里面的小公主，喜歡她的`執(zhí)著，雖然當(dāng)時我不并知道“愛”是什么。
九歲的時候，我的偶像成了現(xiàn)實(shí)中的人，他就是《陽光快車道》的主持人大冰。大冰那詼諧的動作和語言，時常讓我開懷大笑，讓我快樂得要命。崇拜他的理由就是：和劉敏姐姐一起主持的，為啥不是我？
十一二歲的時候，格林童話讓我著迷，那些使人大笑又使人悲傷的故事讓我吃驚。天啊，世間竟有這么美麗的故事！
十三四歲的我喜歡小雷米，喜歡堅強(qiáng)、樂觀的他，喜歡他的兩個母親，喜歡那只叫做卡比的狗，喜歡……
十五歲的時候，我崇拜李小龍，他的故事讓我感動不已……
現(xiàn)在啊，我的偶像是誰？是集作家、演員、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使于一身，被《紐約時報》、《新聞周刊》奉為日本最偉大的女性的黑柳徹子，是作家孫曉云、是冰心、是劉心武……
偶像，是我的成長歷程中不可缺少的人。
成長作文 篇2
小時候，當(dāng)太陽落入地平線，年幼的我常常坐在窗前，等待爸爸媽媽下班回家。那時爸媽的工作都很忙，他們怕我寂寞，就從書店買來一些帶注音的連環(huán)畫。書上的小人深深地吸引了我，窗前很少能再見到我盼父母歸來的影子。我感謝書，它使我的童年變得豐富多彩，不再寂寞。
上小學(xué)了，開始寫日記了，那時的我對“日記”這個名詞的概念不是很理解，只是知道要把這一天發(fā)生的事和感受真實(shí)的表達(dá)出來。而現(xiàn)在找出以前的日記本，也是讓我哭笑不得，真是什么都敢寫。因?yàn)樵?jīng)有一本書上講：日記是作文的基礎(chǔ)，而真實(shí)卻是日記的`基礎(chǔ)，日記和作文，都是要表達(dá)真實(shí)的情感，才能獲得高分。我感謝書，它為我寫作文打下了一個良好的基礎(chǔ)。
再大一些，我可以寫作文了。作文和日記的區(qū)別在于作文比日記多了些好詞、好句、好段。以前的我看書都是只顧情節(jié)，囫圇吞棗，根本沒有細(xì)心注意那些字里行間的優(yōu)美詞句。一到寫作文，可就犯了愁，每次都字?jǐn)?shù)不夠。我再次捧起書來細(xì)細(xì)品味，體會每一字、每一句，和那字里行間中顛簸的畫面，然后在寫作文時大顯身手。
合上書，我依然能夠聞見書香，那芬芳的書香，從窗戶飄出去，揮之不去。
書，是一泓清泉，滋潤我干涸的心田；書，是一盞明燈，照亮我前方黑暗的道路；書，是一把熊熊燃燒的火，溫暖我的心靈。從《丑小鴨》《白雪公主》，到現(xiàn)在的四大名著，它們一直陪伴著我，陪伴我度過了美好的童年時光。好書伴我成長。
成長作文 篇3
“媽媽，我想不起來了！”今天，兒子豪豪參加了《雛鷹之聲》講故事復(fù)賽環(huán)節(jié)的比賽，這是他走出賽場跟我說的第一句話，沒有一絲的失落。我沒有責(zé)怪孩子，但卻有思考。
月前，孩子報名參加了預(yù)賽選拔，順利進(jìn)入復(fù)賽。然而留在孩子記憶中最深的不是比賽時的緊張，而是他在比賽現(xiàn)場遇到了好多他們班上的小朋友。由于比賽是孩子單獨(dú)面對評委，賽場在吉的堡幼兒園，環(huán)境是新的，老師是熱情的，玩具是可以隨意玩的，孩子們那個玩性、那個樂勁兒簡直沒法形容。他們一會兒在大型玩具上穿梭，嘴里不停喊著小朋友的名字，一會兒追趕著氣球拍打。整個玩的過程孩子所表現(xiàn)的友好、謙讓、分享的品質(zhì)讓做媽媽的我很欣慰。大半晌過去了，終于輪到豪豪講故事了，他愉快地跟小朋友打過招呼后輕松走進(jìn)考場。我和其他家長一樣趴在窗口看，只見他很隨意地站在了評委面前講了起來，講完后竟還跑到評委桌前說了點(diǎn)什么。孩子面對這樣的場合能自然、大方地應(yīng)對令我高興�？晌抑篮⒆硬]能很好的發(fā)揮，因?yàn)樗麥?zhǔn)備時也沒能很投入、很認(rèn)真地練習(xí)。
復(fù)賽前，豪豪更不屑于一直練習(xí)參賽故事。特別喜歡聽故事的他，能聽出我在講故事中的細(xì)小錯誤卻不愿反復(fù)練習(xí)。然而比賽時的他依然是滿臉歡欣、落落大方。
孩子就是孩子，他不會在別人面前掩飾自己，他也不懂得在比賽中展示最好的自己，對于他，一切都是自然！盡管孩子沒把故事講好，但是陪孩子參賽的過程還是讓我深刻理解了故事對孩子的多方面影響�！妒й櫟腵鼻子》幫助孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；《兩只小羊過橋》教孩子學(xué)會謙讓；《小袋鼠》讓孩子懂得學(xué)習(xí)獨(dú)立的重要；《小豬不見了》讓孩子懂得與人交流、諒解別人。一個個小故事閃耀著智慧的火花，透露出睿智的光芒，并能在潛移默化中培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和開朗的個性。讓閱讀引領(lǐng)、有故事陪伴的孩子成長快樂！
成長作文 篇4
烏龜不一定走的不比雄鷹遠(yuǎn)，但是，這背后所付出的汗水，卻遠(yuǎn)比雄鷹多得多……
——題記
青衫年少，白衣飄飄。回望過去的十年來，有汗水，也有歡笑。懵懵懂懂，小學(xué)里，每當(dāng)叔叔阿姨問起；“長大了，想上什么大學(xué)呀？”，不謀而合的，是什么北大清華。然后，他們就會笑著說：“那你要加油哦！”“恩！”。我們也懷著孩子般天真的想法，在一片歡聲笑語玩玩打打中，結(jié)束了自己的童年。
初中了，大了，懂事了。慢慢地，知道了許多事。就像一張白紙上，慢慢地寫起了字。知識就像源頭活水，慢慢地以成倍的趨勢向我們涌來。而我們，就像一個用木板做的木桶，集聚這這“知識”。有些勤勞的孩子們呀，就會由著自己的初衷，去學(xué)習(xí)，去發(fā)展自己的特長，讓自己的木板一根根都高大起來，裝更多的水；而那些整天在玩面無所事事，及時行樂的人，慢慢地，他們的木桶里裝不下水了，以至于它們溢了出來，此后就再也沒有可以進(jìn)步的'地方了。但是什么事都不是絕對的，而他們溢出的水，則需要更多的努力，汗水才能趕回來，聚積起。然而，這樣的人并不多，所以，人們不難就會認(rèn)為，烏龜是不會比雄鷹走的遠(yuǎn)了。
每一次的考試，就像一個秤砣。它來衡量你的斤兩。我們了解說的知識越來越多，也明白了清華北大的含義——名列前茅。只有這樣，你才能真真實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)它。一次次洗牌，讓我們?nèi)f念俱灰。在家長老師的壓力下，漸漸地放棄了學(xué)習(xí)的興趣。這樣，第一批淘汰者誕生了。
看見了他們墜入深淵，有的人很驚訝，有的人很恐懼，還有的人，是一種愉悅。優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食，在這種生存法則中，唯一能做的，就是變得更強(qiáng)。安穩(wěn)的三年，又在一次考試中動蕩。分層，還是分層。在新的一級臺階中，再次向前。有的人的臺階或高，也有的人比較低，但是這并不代表著以后，結(jié)果。或許，臺階高的人一個趔踞狠狠地摔了個狗啃泥。從此消失在我們的視野中。
變強(qiáng)是什么，就是在我們應(yīng)該做什么事的時候，去做什么事。而那些拼出來的，就是在可以不學(xué)習(xí)的時候，在可以放松的時候，去努力。這也奠定了他們一生的成功。
當(dāng)你們堅持下來了，也就站在了珠穆朗瑪?shù)母叻�，仰望，那里的星星會更明亮�?/p>
成長作文 篇5
無論你身在何方，無論你身心如何，音樂總是心靈最好的寬慰者。無論是如水的行板；還是恢宏的交響樂；無論是有趣的小調(diào)，還是優(yōu)美的圓舞曲，我的人生總是如音樂一般成長著。
十幾年的歷程譜出了一曲完美的樂章，它屬于我，是絕無僅有。
在童年中，那樂章是有趣的小調(diào)，輕快、愉悅。童年里我與書香相伴，如小調(diào)般輕松有趣。我暢游于書海之時，與文字相伴之時，與寶玉游玩大觀園，與悟空稱王花果山，那樂章變得綿長、如水、如風(fēng)，輕柔地與書聲伴奏。當(dāng)我走出家門，投進(jìn)大自然的懷抱之時，樂章變得輕快、活潑，我奔走在草地上，笑著、喊著把風(fēng)箏放上天空，心情與風(fēng)箏一起飛向高空。
步入小學(xué)后，我成了一名少先隊員，心中有著無限的光榮與夢想，樂章變得逐漸高亢起來。輝煌的六年，輝煌的樂章，無論是曾經(jīng)連續(xù)四年的級部第一，還是為了一場拔河比賽的勝利與老師發(fā)生口角沖突，還是因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊暮寥憧啵@些構(gòu)成了樂曲的高潮，高亢、激揚(yáng)，青少年的熱情在揮灑著，把珍珠般的記憶譜成新的樂章。
初中的一年是最精彩的高潮部分，高潮迭起，妙趣橫生，如華爾茲圓舞曲中的絕唱《藍(lán)色的多瑙河》一般美麗。
運(yùn)動會上健兒們拼搏的身影，舞動的彩旗，頑強(qiáng)的意志，為健兒助威的'字句發(fā)出了一個強(qiáng)音。
元旦晚會中豐富多彩的創(chuàng)意，熱情洋溢的篝火，光芒四射的表演，為同學(xué)們服務(wù)的熱情，再一次發(fā)出了強(qiáng)音。
平時，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的你追我趕，爭創(chuàng)一流，為了自己的夢想與追求，堅持不懈，努力奮斗，又發(fā)出了一個強(qiáng)音。
一個個強(qiáng)音組成了新的樂章，把如歌的成長推向了高潮。
成長如歌！
成長作文 篇6
淡雅日光的氤氳，染透了飄渺的蒙霧，煙水蕩漾。思縷清甜的香氣扶面，帶來不可多得的溫適。
獨(dú)自一人，品味著茉莉花茶，綿綿的暖意包裹著我，不覺已熱淚盈眶。
那相似的味道，緊緊縈繞了我十多年的茉莉馨香，是窗扉下略顯疲憊的靈魂塑造師。
您總是說，期待著教師節(jié)的到來，卻又不想它真正到來；期待著學(xué)生們真誠的祝福和禮物，不想它，讓自己更老一歲，成為學(xué)生們頭疼的花銷。
或許，您的容顏因時光而愈顯蒼老；或許，您的身體因辛勤而趨向病態(tài)，可是，在我心中，您的長夏永不凋零。
如月之清輝灑向人間，您動聽的聲音宛若天籟，一堂堂生動的課程跳躍在我的腦海，引我走向光明的圣殿。我整個靈魂都充滿了奇妙的歡快，猶如我以整個身心欣賞甜美的春晨。
無私的螢火照亮了夜行的路，我懷著熾誠的心，追逐著。
十年的時間讓我記住了這一神圣的職業(yè)——教師，而這一職業(yè)，也將成為我終生的追求。遙遠(yuǎn)逝去的日子，曾經(jīng)心無旁騖追求的夢，如今依然眩目非常。即使再怎么不安，還是真誠地相信自己選擇的道路。成為一名教師，是幸福的。
每位老師的離去都會讓我哽咽，那不舍之情就像遠(yuǎn)行的孩子對父母的'依戀。老師精彩絕倫的課程讓我變得貪婪，真想把時間掰成兩半，一半用來傾聽，一半用來回味。正是因?yàn)槔蠋熃陶d，再高深的智慧也可以飛離云端，抵達(dá)學(xué)生的心間。
春霞落地，翔鵬展翅，扶搖云霄。隨一番春水向東去的，是更多的希冀。我們肩負(fù)著未來，不斷前進(jìn)。
時光撲面而來，光影在你的裙角，一抹光彩燃燒了青春。
一朵梧桐花的幽香，一片透凈的微光，寂靜中，你的笑容悠長。
命運(yùn)，讓我在最美的年華里，遇到你，我的老師。這相遇，會永遠(yuǎn)烙印在我的記憶里。
沁人心脾的茶香洇開半規(guī)日影，如夢無痕。我靜靜地想著，我的老師們。
茉莉馨香。
成長作文 篇7
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”一首《童年》把我的思緒引到了從前。小時，我盼望長大，現(xiàn)在的我，又期盼回到童年的那種無憂無慮。隨著時間的飛逝，煩惱也不知不覺的來到我身邊。
不知何時，我臉上出現(xiàn)了幾顆小米粒，俗稱痘痘。這可把我急壞了，用了一切辦法想要趕走這些“不速之客”，可最終的結(jié)果只是屢試屢敗，就在我即將失去信心時，有朋友向我推薦了一款洗面奶，我最終被他說服，不惜“血本”買回了這款洗面奶，我視他為“救命稻草”，也算得上是“孤注一擲”了吧！
第一天，我極認(rèn)真的咀嚼了一番說明書，做好了充分的準(zhǔn)備。首先我像往常一樣，洗了把臉，隨后又取適量的洗面奶，涂抹在臉上，等變得“面目全非”是，再用溫水洗凈……好不容易做好一切后，我卻不免又有些緊張：這次會成功嗎？用了將近半個月后，我再次照了照鏡子，我忐忑不安的張開眼睛，注視著鏡子里的自己，啊。沒了，沒了，痘痘沒了！這個困擾我已久的`麻煩終于解決了！我不免高興的蹦了起來，嘴里也不停的呼喊著。誒，不對，那些小黑點(diǎn)長在鼻子上的，是什么呀？我湊近一瞧，��！新的xx煩——黑頭來啦，頓時，鳥叫聲也不那么悅耳了，天空烏云密布……
咳！時間飛快的跑著，煩惱也緊隨而來，我記得有位名人曾經(jīng)說過：當(dāng)你改變不了一件事情時，就學(xué)會適應(yīng)它吧！所以我決定我應(yīng)該適應(yīng)痘痘，適應(yīng)黑頭，適應(yīng)煩惱，讓所有煩惱跟隨時間一起消失！
成長作文 篇8
或許，世界上最珍貴的不是那些光彩奪目令人眼花繚亂的金銀珠寶，而是千金難買的“友誼”。如果你失去它，就有可能再也挽回不了。
現(xiàn)在，對我來說，這小學(xué)整整六年的時光都充滿著一個人和另一個人之間的友誼。然而，即將快畢業(yè)的.我們何嘗不想去珍惜呢？
就在上周，我差點(diǎn)和她失去了它……
好朋友找我借了一根自動筆，并說好下課還我。然而，下課時，我去找好朋友要時，好朋友卻說：“我早就放在你桌子上了！”“嗯？沒有吧！”“有，我放了！”“你這什么態(tài)度啊，不想還就直說！”我扭頭就走。那一天，我沒有和她說任何一句話——這個“世界”有點(diǎn)冷清。
，好朋友一往如常來到我的位置，遞給我一根暫新的筆：“筆找到了嗎？可能是我放錯了，我還你一支！”我滿臉羞紅，心中卻涌上一股暖流，說：“找到了，找到了！”為了一支筆，我何嘗不寬容寬容，換來“友誼”呢？那天下午，我們又一往如常玩起來。
或許，這就是友誼，在沖突的時候，一句道歉，一個寬容，又可重新挽回它。
我有很多的好朋友，每天在一起玩的日子不斷增加，我們每個人之間的友誼就不斷加深。雖然，時光流逝，再一兩個月我們就分別了，但是，我與每個人之間的友誼卻已印在我心中。
千金難買的它——友誼，或許，你失去它很好挽回，但有時，又很難挽回。我們何不好好珍惜兩個人之間的友誼，在友誼中成長呢？
“勿以善小而為之，勿以善小而不為。”玫瑰雖然被你送給別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！這就是“助人”的余香�！惥厨�
成長作文 篇9
母愛如水，沖走憤怒，讓我體會，促我成長……
——題記
又一次地交談，有一次地爭吵，又一次地不歡而散，哎，悲催，為什么和老媽交流這么困難！站在門前，金盤似的月亮被亦絲絲的烏云遮擋住了光芒，原本就稀疏的星星在云層中嗚跡可尋。一股寒風(fēng)灌入我的衣襟，一個抖擻后我走進(jìn)了臥室。
坐在電腦前剛登上qq“滴滴”……的聲音便傳人我的耳朵，打開一看是媽媽，窗口中顯示是一段簡短卻足以撕碎我心的留言。
你愛怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的�。�
哈哈，多么簡短的留言啊，卻像一把磨的極其鋒利的刀，一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)插入我的心房，淚水，血水，從眼中，心中滴下。
夜深了，我依舊在哭泣，終于哭得無力了，怕在桌上睡了……
第二天，陽光很好，很溫暖，二溫暖卻融不掉我心中的寒冰�？吹搅藡寢�，擔(dān)心，憂慮，渴望，祈盼……時間在我的腦海中聚集，媽媽看了我一眼，眼神似一潭死水，無神，無愛，無溫暖，我楞住了，“媽媽，你真的不管我了嗎？”淚水再一次滾落臉龐，淚擊地板聲中，一聲撕裂也從心地傳來……
到了學(xué)校我精神恍惚，上課時無精打采，老師講的東西我一句也沒有聽得進(jìn)去，趴在桌上，看著窗外悄然落下的一片樹葉，想著老媽qq上的留言發(fā)呆。
下課了，我魂不舍守的走著，突然在籃球場邊的.欄桿那兒，一個熟悉的身影闖進(jìn)我的眼簾——媽媽。我?guī)缀踅谐雎晛�，淚水，再一次止不住了，“我就知道你不會不管我的！”我抽泣道�！吧倒峡蘼�？到宿舍去吃飯去，我不管你，誰管你��！”老媽的眼中閃著淚花，臉上卻洋溢著微笑，夕陽的映照下，這個瘦小的身軀周圍散發(fā)著芳香，展現(xiàn)出光芒。
“世間萬物悉會有愛，而惟母愛之最！”我知道，是愛沖走了媽媽心底的慍怒，是愛讓她不計前嫌，是愛讓她重新回到我的身邊。
這件事件后，生活的進(jìn)行曲依舊在奏響，而我長大了許多。回到家，我不再和老媽頂嘴，不再任性，不再以自我為中心，取而代之的是我刻苦的寫作業(yè)，懂事的分擔(dān)家務(wù)，因?yàn)槲抑�，媽媽愛我，將我視為她的一切。我不�?yīng)該傷害她！
又是一個夜晚，卻有不同的結(jié)果；月亮不再被烏云遮住，星星也不再躲藏，盡管很稀疏，卻依舊和月亮一起，散發(fā)出光芒……
母愛如水，滋潤心田，灌溉著我，讓我在其中成長……——后記
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