優(yōu)秀成長作文7篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
很長一段時(shí)間沒有當(dāng)年的熱度了,工作中的人有了另外一個(gè)圈子里的人,連短信都賴得回了,后來我知道這叫疏遠(yuǎn)……
工作中的我常常忙碌在人際關(guān)系,表格,合同,談判中,經(jīng)常獨(dú)自一人,游蕩在車水馬龍的人群中去,穿梭在大浪淘沙的時(shí)間里,所以我想靜,所以我不喜歡逛街,不喜歡旅游,不喜歡聚會了,也許長大了,自己的興趣也越來越少了,就好像我初中的時(shí)候很喜歡超人奧特曼,七龍珠,現(xiàn)在也麻木了……
小的時(shí)候,希望能快點(diǎn)長大,長大后卻發(fā)現(xiàn)沒有了童年,錢慢慢地懂得去賺了,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了朋友,原來得到了也要失去,原來上天對我們都努力爭取平衡……
今夜,我很矛盾,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,而習(xí)慣一個(gè)人的我卻在今夜里黯然神傷。我抬頭看過四周,一片的漆黑,沒有燈光,沒有音樂,沒有相伴,只有從遠(yuǎn)處天空傳來飛機(jī)的響聲,這夜,我又深深地體會到,我還是一個(gè)人……
好長一段時(shí)間沒有心煩過了,今夜要再試一次。長大了,很多事情都要去面對,害怕的時(shí)候?qū)W會面對,那叫勇敢,失落的時(shí)候?qū)W會面對,那叫坦然。我知道很多的時(shí)候,很多事都可以去爭取而可以改變,而我卻選擇了靜待靜思靜變,我不知道,那可不可以叫做明智?
時(shí)間過了,走的悄無聲色,就像我的那縷發(fā)絲,又多了一節(jié)。而我就在這些被叫得空虛的空間了,糊涂地走到現(xiàn)在。人還在成長,時(shí)間還待繼續(xù),明天就在我一覺醒來的時(shí)候,我還是重復(fù)昨日的路嗎?我思考著,等到天亮的時(shí)候,我想我會知道答案的……
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”這是我喜歡的一句詩,好想出自崔護(hù)的吧?這次回來廣州,就有那種強(qiáng)烈的氣息,因?yàn)槟銈兌疾辉凇T瓉,我才知道原來無事做才是最無奈的。海南旅游回來的這兩天,累卡了,所以哪里也不想去,元旦又算得了什么呢!
今年冬天,是否冷得特別遲?怎么我沒有很冷的感覺呢,我知道北國下了雪,可這個(gè)時(shí)候,去年我應(yīng)該用冷水洗澡呢。年末了,看到某些同學(xué)回家的信息了。是啊,長大了的'孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,你們有的可能還在讀書,有的已經(jīng)工作了,可要懂得照顧自己了,記得有人曾經(jīng)的胃病,有人曾經(jīng)的鼻炎,有人現(xiàn)在的感冒,要好好學(xué)會鶴立雞群了,別說我沒有關(guān)注你們了,其實(shí)我都是記在心里的…昨天和瑞永通了很長時(shí)間電話,大家都說有無聯(lián)系大家了,我說前段時(shí)間去過湛師,去過寸金,和哪些最近聯(lián)系了,哪些很久沒有聯(lián)系了。是的,成長拉遠(yuǎn)了彼此的距離,卻拉遠(yuǎn)不了彼此的地位,有些人或多或少關(guān)注你飛得累不累的,那叫朋友。
我是一個(gè)不懂表達(dá)的人,而且有時(shí)還大男人主義,不行動(dòng)并不表示不關(guān)注,希望大家在新的一年里,幸福美滿……幸福美滿,這應(yīng)該是最奢侈的祝福了。易學(xué)似乎追求幸福美滿,不提倡自信,不可能天天快樂,至于幸福,很多人連幸福的定義都不懂卻天天喊著要幸福,過去的日子里,多了抱怨,懂得嫉妒,學(xué)會賭氣,看到許多好友的心情動(dòng)態(tài),倒不知如何訴說,最后也選擇靜待靜思靜變,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了,因?yàn)槟切┐煺鄱际浅砷L的必修課。話又回來,至于幸福,其實(shí)就是一種狀態(tài),一種滿足的狀態(tài),如果你美滿了,你就幸福了。
感情是要維系的,生活是要經(jīng)營的。避開一切不必要的麻煩,路還是在前方的。珍惜青春夢一場,珍惜相知的時(shí)光,誰能無動(dòng)又無衷這段珍貴?很多時(shí)候,很多事情失去方知可貴,所以永遠(yuǎn)都瞧不起那些經(jīng)說想當(dāng)年的人。這翻話都在說了些什么呢?是說給你,今天是昨天的明天,不要在明天的時(shí)候,再來遺憾現(xiàn)在的今天!
優(yōu)秀成長作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!
小時(shí)候,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!
可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的期末考試又要來到了,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的.書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?
我多想有時(shí)間去玩。∥叶嘞朐倩氐接變簣@,丟盡那無盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!
優(yōu)秀成長作文 篇3
人生如四種味道,讓人的一生不再單調(diào)。那便是酸、甜、苦、辣。
從幼兒園到小學(xué)再到初中,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。從幼小時(shí)的無知與現(xiàn)在的聰明比起來相差得太大。
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,格局一下子變了,小學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期曾是多么的漫長,可是現(xiàn)在一眨眼便過了大半。小學(xué)期間平時(shí)下課同學(xué)們便開始追逐打鬧,現(xiàn)在,走廊外已經(jīng)沒有了打鬧聲,在教室里只聽見筆寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
剛進(jìn)初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺得成長不少,就剛進(jìn)初中時(shí)開說吧,剛進(jìn)初中校園我便以從來沒有這樣認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí),到了家里做完作業(yè)便復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)當(dāng)天所講內(nèi)容。就連平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上都自覺的在記英語單詞,隨時(shí)為考試做著準(zhǔn)備。兩個(gè)多月下來我都不知道自己瘦了幾斤,皇天不負(fù)苦心人,在半期考試的時(shí)候我的成績終于上來了?墒俏乙恢背两谶@次考試的好成績上,沒有繼續(xù)努力,上課時(shí)經(jīng)常走神,做作業(yè)也沒有以前認(rèn)真了,把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點(diǎn)題。不愿意復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容。在老師和家長的提醒下,我依然沒有意識到這樣做的危險(xiǎn)性,仍然我行我素。導(dǎo)致了成績明顯下滑。當(dāng)周練成績擺在我面前的時(shí)候才幡然醒悟。可是現(xiàn)在努力已經(jīng)快要來不及了,馬上就要進(jìn)行第三次階段考試了,沒有辦法,只能從現(xiàn)在開始挑燈夜戰(zhàn),希望還能有所補(bǔ)救。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),讓我明白了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。而且進(jìn)步是要經(jīng)過不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)的,而退步是很快的,轉(zhuǎn)眼間成績就掉到了同學(xué)們的后面。現(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,以后一定不會再犯。
一路成長
眨眼間,已經(jīng)過了半期了呢,成績雖說比剛開學(xué)時(shí)那種墊底要好一些,但還是不那么盡如人意,看來得加把勁兒了呀!
陽光透過樹葉的枝杈,暖暖得灑了進(jìn)來,這是一種淡淡的柔柔的色調(diào),我仿佛看到了希望,就這樣照進(jìn)了我的心房。六歲那年,我以為抓住了蟬就抓住了整個(gè)夏天,十二歲那年,我明白懶惰只會讓成功離我更加遙遠(yuǎn)。悄悄流逝的時(shí)光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤,我也不再是原來四班里的`那個(gè)懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個(gè)正在努力的少年,一次次摔到就要一次次地爬起,不要摔倒了就在原地坐著,沒人會給你伸出援手只有人會在一旁看你的笑話,別忘了勇敢地站起來,別忘了成長路上的奮斗。
五年級時(shí),我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè),想著"反正老師不知道"可這樣的后果便造成了我成績一天天下滑,老師也曾給過我許多的機(jī)會,還把我推薦到學(xué)校大隊(duì)部的廣播站,可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟,一直到了六年級,看到和身邊朋友差距越來越遠(yuǎn),我才想到努力趕上去,但也只趕進(jìn)了班前20名,離我之前的成績差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。可后悔還來得及嗎?答案是來不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢敢想才稱之于夢想,年少時(shí)向往的夢就是缺少了那份勇氣而懈怠,但等有了那份勇氣時(shí)才想起有個(gè)詞叫"為時(shí)已晚"。但當(dāng)我們有了勇氣時(shí)我們期盼過的那份未來總有一天會變成事實(shí)。因?yàn)槁愤在,夢還在。
生命是在掙扎中顯示其偉岸的,不要因?yàn)樗さ苟藜t了眼睛,不要因?yàn)橐患恢档昧粢獾拇煺鄱艞壝篮玫睦硐,只有?jīng)歷了歷練才會獲得那一份掙扎的美麗。成長路上勿望初心,你的挫折不是因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而是因?yàn)槲覀冞不夠勇敢。
每個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
優(yōu)秀成長作文 篇4
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成長背后,童年逝去,是一種無法拒絕的傷痛,因?yàn)槌聊,心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒有了動(dòng)畫片,沒有了捉迷藏,沒有了哆啦A夢,沒有了惡作劇,沒有了陽光的燦爛,沒有了風(fēng)的手指劃破黎明的銅鏡……我的童年,我的稚夢,化蝶蹁躚飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,消失在天的盡頭。
鳳凰花一季一季地開過,我的世界卻被數(shù)學(xué)、語文、英語、政治——滿滿地填充著。偶爾在生病的時(shí)候,在消毒水的氣息中,看護(hù)士阿姨敲破針劑,心中卻計(jì)算著藥劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù);又或者一邊凝視著眼前的色彩,一邊想它是如何傳入我的.眼中;閑暇時(shí),無意翻開書本中的英文,也要引得自己嘗試著說出它的復(fù)數(shù)形式……就這樣,從前無憂的生活漸行漸遠(yuǎn),不再回頭。忙忙碌碌中,猝然地停步,才發(fā)現(xiàn)自己已駛過初三的站臺。
優(yōu)秀成長作文 篇5
老一輩人說,我們這一代都是“身在福中不知!。是這樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸福”。
早晨我剛剛起床,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示,已經(jīng)快7:30了;膩y地背上書包,頭都沒來得及梳便跑下樓去,身后傳來媽媽的腳步聲,一回頭,一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前!翱斐园桑瑒e遲到了!蔽铱焖俳舆^餅,轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動(dòng):這不正是幸福的感覺嗎?
中午放了學(xué),我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的'尺子和量角器。選好一套,我正準(zhǔn)備付錢,一摸衣袋卻空空如也!板X丟了!”我不禁叫出聲來!霸趺崔k,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地說道。這時(shí)只見好友拿出自己的錢給了老板。我很感動(dòng),對她說:“下午我就帶錢還你!彼齾s搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什么呀?”我說不出話來;氐郊遥贸瞿翘仔沦I的尺子,心頭又是一動(dòng):有這么好的朋友,我不是幸福的嗎?
晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞臺燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前。望著臺燈后的爸爸,他說:“你晚上作業(yè)那么多,眼使壞了可不好,我給你買了個(gè)臺燈照明!甭犞脑挘念^不禁又是一動(dòng):幸福原來就在身邊!
疲倦地要進(jìn)入夢鄉(xiāng),卻抱著枕頭會心一笑:幸福原來離你這么近,它無時(shí)無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺不到,但你卻一直在幸福中成長。
優(yōu)秀成長作文 篇6
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出智慧,實(shí)踐是知識的源泉,實(shí)踐是全面落實(shí)的素質(zhì)教育。在家長學(xué)校開課前,媽媽總是把我“鎖”在書本里,整天把我禁錮在學(xué)習(xí)上和屋子里,從不讓我開擴(kuò)視野,在她看來,那些都是荒廢學(xué)業(yè)的事情,還經(jīng)常對我說:“只要你把這些書‘摸爛’了,那就足夠了!”而在生活中,媽媽把我當(dāng)成小公主似的,不讓我做這,不讓我做那。連放假了我想幫媽媽洗衣服做飯,媽媽也會說:“過去,這些事我來做,你只要做好你自己的功課,學(xué)習(xí)好就行了!逼渌T如洗碗、掃地、清理自己的房間等一切家務(wù)勞動(dòng),一直都是媽媽包辦的。
但自家長學(xué)校開課以后,通過老師的講解和老師與媽媽之間的交流,我發(fā)現(xiàn)媽媽有了翻天覆地的變化。她不僅讓我“自己的事情自己做”,還引導(dǎo)我在實(shí)踐中成長,開擴(kuò)我的視野,并且還明白了實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)之一,就是要培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力,由孩子參與社會實(shí)踐,讓孩子接觸實(shí)際、感悟生活,有助于孩子正確認(rèn)識社會、了解社會,以樹立服務(wù)于社會的意識和鍛煉孩子適應(yīng)未來社會的生存能力等道理。
自那以后,媽媽就教育我讓我把書本上的知識靈活地運(yùn)用到生活中,讓我走向另一個(gè)“知識的殿堂”,那就是讓我走進(jìn)自然、走進(jìn)社會、走進(jìn)生活。比如:讓我走出房門,走進(jìn)自然去觀察事物,讓我在社會中體驗(yàn)生活;為了讓我學(xué)好科學(xué)課,媽媽在節(jié)假日還經(jīng)常帶我到植物園、動(dòng)物園,尋找一些書本上沒有的答案;為了讓我認(rèn)識環(huán)境污染問題,媽媽和我到小渠旁,河邊去觀察河流情況、撿河里的垃圾;為了激發(fā)我的創(chuàng)造能力,媽媽還教我一些小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等。總之,媽媽就是要讓我獲得一種體驗(yàn),明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng),使我在生活于社會中,成長于社會中,讓我培養(yǎng)出獨(dú)立精神,社會責(zé)任感,從而增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。用實(shí)踐來讓我明白參加各種實(shí)踐活動(dòng)有利于提高我的'綜合素質(zhì),使我的各種能力得到提高。
通過媽媽采取的這些措施,我的成績不但沒有下降,反而還上升了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在實(shí)踐過程中,有許多書本上沒有的知識,并且還非常有趣,我不再覺得學(xué)知識是那么沉悶了,所以我的成績也就一點(diǎn)一點(diǎn)的上升了。還有我和媽媽之間的交流也由原來的“懼怕”到現(xiàn)在樂于與媽媽交流,媽媽也樂在眉梢,到處宣揚(yáng)家長學(xué)校開課給她帶來的“幸!薄
現(xiàn)在我明白了許多:人生的征途是要靠自己去跋涉實(shí)踐的,不管是風(fēng)平浪靜,還是坎坷崎嶇,我們都要坦然面對。在多種社會實(shí)踐中,我們才會變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!我要感謝媽媽對我的教育,感謝家長學(xué)校的開辦,因?yàn)槭撬麄冮_啟了我實(shí)踐的門,讓我學(xué)會了在實(shí)踐中成長!
優(yōu)秀成長作文 篇7
古人云:三日不讀書,則食之無味。這說明讀書能夠豐富生活,美化心靈。讀書,就要讀好書,讀能夠幫助自己學(xué)習(xí),指導(dǎo)自己做人,助自己健康成長的書。從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀過很多書,我自覺得在讀書中找到了很多樂趣和懂得了做人的道理。
我國偉人都曾以自己的親身經(jīng)歷告訴過我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何珍惜時(shí)間……
孔子曾經(jīng)說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!彼逃覀冏鍪乱哉\實(shí)的態(tài)度去對待。知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明智慧。
“少壯不努力,老大徒傷悲”是《長歌行》中的詩句,他告誡我們不要在年輕力壯時(shí)不學(xué)習(xí),否則,到了年長亦衰時(shí)只能空自傷悲。
我喜歡名言,更喜歡文章,因?yàn)槲覐奈恼轮蝎@益到更詳細(xì)更真實(shí)的道理。例如:我從《捐款》這篇文章中體會到了有些學(xué)生生活的困難以及同學(xué)之間的可貴友誼。他們在得知一位同學(xué)得病的情況下,不惜自己多年攢下的零花錢,毫不猶豫地捐給了這位同學(xué)。這樣的友誼比桃花潭水深刻,比天地遼闊。
我又從《創(chuàng)傷》中體會到了一個(gè)女孩內(nèi)心的無助。雖然領(lǐng)導(dǎo)一直說女孩和男孩一樣是明天的棟梁,可家長卻始終有著封建保守思想,一切重活都讓女孩干,男孩卻應(yīng)該享受。我想女孩不如男孩嗎?女性里有不計(jì)其數(shù)的成功人物呀:冰心的散文有不可言數(shù)的讀者,瑪麗﹒居里連獲諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),瓊瑤的言情小說風(fēng)靡中國,三毛筆下的沙漠見聞等無不證明女性的獨(dú)立自主,才華橫溢,堅(jiān)強(qiáng)自信,F(xiàn)今的女性立足和決策于各行各業(yè)的還少嗎?因此,我要告訴家長,平等看待和同時(shí)呵護(hù)自己的孩子,讓她們感受到自己也是爸爸和媽媽心中的寶貝。
記得曾有這樣一篇文章流入我的心田。文中大概講述的是這樣一件事:一個(gè)女孩叫汪水金,她走得匆忙,在路上不小心撞倒了一個(gè)小弟弟,但礙于面子關(guān)系,她卻無理地斥責(zé)了小弟弟,使小弟弟委屈地放聲大哭,她卻扭頭就走了。然而,身后卻傳來急切的.喊聲:“大姐姐,大姐姐,你的錢……”汪水金頓時(shí)滿面通紅,一個(gè)勁地向小弟弟說“對不起”,可小弟弟卻很輕松地說“沒關(guān)系”。我被這以德報(bào)怨的小弟弟感動(dòng)了。他讓我知道了寬恕和豁達(dá)能夠化解人與人之間的積怨,使愛感化人間。
好多好多的知識和道理我們都可以在書中學(xué)到。在讀書的過程中,我們要擠出時(shí)間閱讀大量的美文書籍,積累字詞句段,熟記背誦,加以致用。只要我們?nèi)辗e月累,堅(jiān)持不懈,寫作水平和文化素質(zhì)自然會日益提高。不僅是現(xiàn)在,還是以后,我會始終如一地讓好書伴隨我左右,助我健康地成長。
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