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            六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-12-02 10:02:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文9篇(熱門)

              在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            六一兒童節(jié)的作文9篇(熱門)

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。

              這次活動可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的`同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個男同學(xué)演的一個小品。開頭是這樣的:兩個男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個男同學(xué)說:聽說這個老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個男同學(xué)接著說:我們班還來了一個傻瓜呢。這時,從教室門口又走來一個男同學(xué)說:嗨,兄弟。這時,第一個說話的男同學(xué)大吼:誰跟你是兄弟哪?傻瓜!那個傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來一個男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個男同學(xué)便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最后因為老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說:考試千萬不能作弊啊,不然后果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了!

              除了這個小品之外,還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會,我過得格外開心!

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              六月是百花齊放的一月,是百花爭艷的一月,是小朋友們最充滿歡樂的一月,也是我們小朋友企期盼已久的一月。因為這個月有我們最快樂的節(jié)日---六一兒童節(jié)!

              今年的六一,天氣格外的晴朗,一早我就睡不著了,洗臉?biāo)⒀篮,吃上了爸爸媽媽早就?zhǔn)備好的愛心早餐。然后和小區(qū)的'幾個小朋友們不約而同的來到樓下,準(zhǔn)備參加居委會為慶六一而舉辦的游園活動。等了約半個小時,游園活動在我們熱烈的掌聲中開始了,首先是朗誦比賽,小朋友們按照報名順序有的朗誦課文,有的朗誦古詩,我與眾不同的朗誦了一篇英語課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽,小朋友們一個比一個積極。

              很快,我們的活動進(jìn)入了尾聲,居委會的工作人員讓我們排好對,給我們照了幾張美麗的合影。最開心的時刻到了,排隊領(lǐng)取禮物,每個參加活動的小朋友都有一大袋,拿到我們的禮物,我們幾個迫不及待的打開了,好開心,里面不但有吃的,還有喝的,還有熒光筆呢。我們一個個笑開了花。

              “六一”真是我們快樂的節(jié)日,期盼著明年的“六一”!

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天,是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

              下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。

              其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節(jié)的`作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí),聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學(xué)!

              說著說著媽媽就說:“肚子有點餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐蠹埳蠈懼F(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補(bǔ)習(xí)班,七點鐘數(shù)學(xué),八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法”同學(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

              這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。

              同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。

              下午三時許,學(xué)校的慶六。一大會正式開場,來到會場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個坐位坐下來。

              大會開始,首先是朱校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。

              接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。

              最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。

              時間同流水一般流逝著,快樂的`時光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。

            六一兒童節(jié)的作文 篇5

              我來自農(nóng)村。因為上學(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

              “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊,城里孩子過自己的節(jié)日肯定會豐富多彩,我在電視里見過?墒,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水。

              家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨主,我給他當(dāng)保鏢,因為我是哥哥。

              除了吃飯,我說不出哪些零食代表著時髦,曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋皺皮的`小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。

              爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

              上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時,要在水里蹚走好長一段,擔(dān)心鞋打濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。其實,這不算什么,媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我卻幫不上忙。

              上了中學(xué)的一個“六一”節(jié),正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上?匆娧刍ǹ潄y的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。

              我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報案,我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報,民警叔叔才找到弟弟,最后把他領(lǐng)了回來。

              從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。

            六一兒童節(jié)的作文 篇6

              今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些.

              早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚.

              到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個下鉤點.我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤.

              過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓.誰知我拉桿的.時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王.這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著.

              中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

              下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

              晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

              啊,今天真快樂!

            六一兒童節(jié)的作文 篇7

              一年一度的六一兒童節(jié),慶祝節(jié)日,特地舉行了游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。

              這天早上,老師帶領(lǐng)排著整齊的隊伍來到教室門空做游戲,玩了游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,踩氣球有趣,游戲規(guī)則是的,每人每只腳下都系著氣球,只對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學(xué)踩,一開始,氣球誰也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽從[來源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見場上只剩兩三個同學(xué)了,便對說:“你們躲,由我來踩!甭犃耍R聲說:“好!”說著,老師便來了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒被老師踩到,我在逃跑時,不把的球給踩爆了,沒我地保護(hù)氣球,最后毀在的手里了,真是人算天算!

              天,真是快樂的.啊!

            六一兒童節(jié)的作文 篇8

              看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

              他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的`愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子!

              可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

              我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

            六一兒童節(jié)的作文 篇9

              看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

              那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

              高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達(dá)終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

              我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡眩矣谩捌匆舴ā痹囍,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

              接下來的`多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

              辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

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