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放風(fēng)箏的作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的作文1
周末晴空萬里，鳥兒伴隨著幾只風(fēng)箏在天空中飛翔。看著窗外飛揚的風(fēng)箏，丁丁終于坐不住了，馬上約了明明去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園后，方方的爸爸媽媽已經(jīng)在陪他放風(fēng)箏了，他們放的是一個三角形的風(fēng)箏，帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風(fēng)箏，丁丁拉著線飛快地跑了起來，丁丁大喊：“放！”明明就一下子將風(fēng)箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭，卯足力氣，越跑越快，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚起來。他又輕輕地拽了下線，風(fēng)箏飛得更高了。丁丁咧著嘴，彎著眉毛，臉上透露著興奮和快樂，明明在旁邊高興地手舞足蹈說：“風(fēng)箏飛得好高啊！”
慢慢的，天空中的`風(fēng)箏越來越多，有一只綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”，拖著剪刀似的尾巴；還有一只棕色的、羽翼豐滿的“老鷹”，在空中自由自在地飛翔；還有一條紅色的“金魚”，拖著漂亮的尾巴，在空中漂浮著。
這真是一個熱鬧歡樂的周末！大家都玩得很開心。
放風(fēng)箏的作文2
今天是放風(fēng)箏的好日子，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。公園里的人很多，天上的風(fēng)箏也很多。風(fēng)箏五顏六色，有的像蝙蝠，有的象老鷹，有的像燕子……
看著天上的.風(fēng)箏，我心癢癢的。暗想：我的風(fēng)箏一定比他們飛得更高。我急忙拿出風(fēng)箏飛了起來�？娠L(fēng)箏偏偏和我作對，飛了一下，就連翻了好幾個跟頭掉下來。
這下我急了，怎么就飛不上去呢？媽媽對我說：“別急，慢慢來，我們再來放一次�！眿寢屇弥L(fēng)箏，我拉著線，迎著風(fēng)向，飛快的跑。這下我們的風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。我開心極了！
我的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏的作文3
春天來了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了，長頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的'肩膀問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了。”長頸鹿說：“我來幫你�！庇谑牵L頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說：“謝謝�！遍L頸鹿說：“不用謝�！�
今天，小熊和長頸鹿真開心��！
放風(fēng)箏的作文4
今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。
一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風(fēng)箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你。”
說著，走到了那棵樹的.前面，伸長脖子，張開嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
放風(fēng)箏的作文5
星期日下午，我和哥哥、爸爸、媽媽一起去鄭飛小區(qū)放風(fēng)箏，我拿著我珍藏好久的風(fēng)箏來到鄭飛小區(qū)的.廣場上玩兒，我看到有很多大哥哥大姐姐也在放風(fēng)箏，那這里肯定是放風(fēng)箏的好時候呀，我們買了一卷兒線，我現(xiàn)在要把它卷到我的線軸上，卷好之后就去放風(fēng)箏。
我和哥哥一起配合，哥哥拿著風(fēng)箏跑，我來放，經(jīng)過好幾次的嘗試，終于我們的風(fēng)箏也在那些烏松風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……之間飛舞起來，爸爸媽媽為我們鼓掌呢！
我們的風(fēng)箏飛啊，竟然飛到了最高。玩盡興了，我們?nèi)腋吒吲d興地回家啦，這是我玩兒的最開心的一次放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠。一個陽光明媚的早晨，小熊來到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧極了，小猴和媽媽正在練習(xí)蕩秋千，小兔和伙伴們在玩捉迷藏的游戲，長頸鹿們正在悠閑地散步……小熊讓小兔拿著風(fēng)箏，自己拿著線團，迎著風(fēng)，小熊邊跑邊喊：“放!”小兔手一松，風(fēng)箏一下子就飛上了藍(lán)天。看著在天上飛舞的風(fēng)箏，小熊心里得意極了!
突然，一陣風(fēng)刮來，風(fēng)箏被風(fēng)一吹，掛在了遠(yuǎn)處的一棵大樹上�！霸趺崔k呢?”小熊左思右想，急得直撓腦袋。好半天，小熊還想不出什么好辦法。他想：這可是我最喜歡的風(fēng)箏呀!他傷心地哭了。這時，一只長頸鹿看到了，他連忙安慰小熊：“別哭，別哭，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來吧!”小熊疑惑地問：“你有辦法?”長頸鹿走到大樹邊，伸出長長地脖子，頭一抬就用嘴銜到了風(fēng)箏。小熊拿到心愛的'風(fēng)箏，破涕為笑，連聲說：“謝謝長頸鹿哥哥!”
小熊和長頸鹿一起放起了風(fēng)箏。春姑娘也吹起了徐徐的春風(fēng)，為他們助興!
放風(fēng)箏的作文7
春天來了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，我抬頭一看，天上飛著許多風(fēng)箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!
我的是一個金魚風(fēng)箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好，把線系結(jié)實，然后把它平放在地上，第一次放時沒有風(fēng)，我就拉著繩子跑，風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，一定要加油啊，我想當(dāng)一條會飛的.魚�！�
這時候一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏噗噗地飄了起來，我趕緊跑了起來，接著放線，我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空，好高啊!如果我也能飛上天空該有多好，和藍(lán)天對話，和白云絮語。
放風(fēng)箏的作文8
一個春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風(fēng)箏來。
一個粉色衣服的女孩，一邊捧著風(fēng)箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個小男孩。只見一個綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個紫衣男孩高高舉著風(fēng)箏，大聲喊道：“飛吧，風(fēng)箏。”這時，一陣風(fēng)吹過，綠衣男孩說："好機會！”說著跑了起來，紫衣男孩也放手了。風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來，飛得高高的，紫衣男孩開心的'笑了。
遠(yuǎn)處一個小男孩也在放風(fēng)箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風(fēng)箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……
這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。
放風(fēng)箏的作文9
春天的一個周末，我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏，也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開始放風(fēng)箏了，可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的風(fēng)箏，我跑過去問：“爺爺，風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高。”于是，我按著老爺爺說的做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴，我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的.風(fēng)箏就不會飛得那么高了。
放風(fēng)箏的作文10
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀莸鼐G油油的，像一個巨大的綠地毯。
一個星期天的早上，小明和他的弟弟妹妹一起放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多。天上的風(fēng)箏五彩繽紛，好看極了！有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，有兇神惡煞的“大蜈蚣”，有活潑可愛的“金魚”。有一個小男孩正放著一個飛機形狀的'風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在旁邊，高興地笑著。
小明也迫不及待地拿出風(fēng)箏。小明牽著風(fēng)箏線，弟弟拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小明喊了一聲“放”，弟弟馬上將風(fēng)箏拋了出去。小明飛快地向前跑去，時不時回頭看看風(fēng)箏，可是風(fēng)箏在天上晃了幾下，又掉了下來。小明說：“我們再試一次”。小明讓弟弟舉著風(fēng)箏喊了一聲，弟弟立刻松手，小明像箭一般向前飛奔，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏在天上晃了幾下，慢慢地飛上了天，它一會兒翻跟頭，一會兒躲在云層里，一會兒又追著別的風(fēng)箏。妹妹跟在小明后面跑，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
他們看著空中的風(fēng)箏，心里說不出來的高興。
放風(fēng)箏的作文11
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)徐徐的，真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場，廣揚上放風(fēng)箏的人很多，有大人，有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛的燕風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的'風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。
我們來到一處空地上，開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學(xué)我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風(fēng)箏怎么也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解說，一邊示范，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏的作文12
星期天的下午，我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
我的是金魚風(fēng)箏，弟弟的是蜻蜓風(fēng)箏。弟弟說：“我的是蜻蜓，你的.是金魚，我一定比你飛的高�！蔽艺f：先不要說大話，等放起來再說吧！
我開始拉開風(fēng)箏線，一直跑呀跑，跑呀跑，終于，我的風(fēng)箏飛起來了。我轉(zhuǎn)過頭一看，弟弟的蜻蜓風(fēng)箏早就飛起來了，而且還比我的飛得高。
我家的小狗看了，高興的汪汪直叫，好像在說：“主人你的風(fēng)箏飛得真高��！”小鳥看了驚訝的叫了起來，金魚什么時候也能飛上天啦？我和弟弟看了看對方的風(fēng)箏都笑了。
最后我又把風(fēng)箏放了放，終于我的風(fēng)箏和弟弟的一樣高了，弟弟說："姐姐你真棒！"。
我們度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏的作文13
星期天，天氣很晴朗，非常適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門口，我準(zhǔn)備了一個漂亮的風(fēng)箏，拉著媽媽的.手，向風(fēng)箏場跑去。
一去到那里，我看見天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蜈蚣”風(fēng)箏，有“蝴蝶”風(fēng)箏，有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好，然后把風(fēng)箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風(fēng)箏怎么飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎么了？我的小寶貝？”我說：“風(fēng)箏怎么也飛不高！”媽媽笑著說：“其實，你放風(fēng)箏的方法是不對的！并且，你要學(xué)會堅持不懈�！蔽衣犃诉@些話，就開始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏，扔向空中，反反復(fù)復(fù)地跑來跑去。終于，風(fēng)箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高，我高興得一蹦三尺高。
天色不早了，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，對著風(fēng)箏自言自語地說：“我還會帶你來這里的！”
放風(fēng)箏的作文14
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場，發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的.轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！
我挑了一個五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風(fēng)箏就飛不起來；如果沒有風(fēng)箏，線也飛不起來，所以我們要團結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏的作文15
春天來了，小草探出小腦袋，微風(fēng)拂來，幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飄來飄去。
小鳴提議：這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)啊！我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說：“瞧！人們正在草地上放風(fēng)箏�！�
近處，有兩個小男孩，一個拿著線，一個拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說：“三，二，一，放！”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開手，拿著線的男孩趕緊跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了，”孩子們歡呼著、跳躍著，旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處，小山一家人在放著風(fēng)箏，那是一個普通的.三角形風(fēng)箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容，看起來很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣，顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚風(fēng)箏，好似在海中游來游去；老鷹風(fēng)箏，好似在捉小鳥吃。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
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