六一兒童節(jié)作文[匯總5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節(jié)日。
早晨一起床,母親就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。
可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書?戳艘粫䞍,到十一點了,我和母親就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的'照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……
母親在那烤肉,我就去拿點肉和飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。
一走進操場,我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,仿佛在說:“把我?guī)Щ丶野,我會成為你的好‘玩伴’!?/p>
于是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。于是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的`同學稱贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽到了別人的稱贊,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去!斑郛敗币宦暎矣衷业沽藘蓚。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過了剛才的劇烈運動,我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來抗議。于是,我走進了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽!我贊嘆道。
這真是個歡樂的六一。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一,是我最難忘的,因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。
首先,我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節(jié)目,那動聽的歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!
接著,更令人興奮的活動來啦!那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排著整齊的隊伍,每到一個展區(qū),都認真聽解說員的講解。
我是線描社團的解說員,我?guī)еθ菰敿毜亟榻B了我們社團的情況,還向“游客”問了一些小問題,又在他們的.驚訝中讓他們重復我的提問,雖然這些“游客”們都是低年級同學,可表現(xiàn)都很不錯,我給了他們一個醒目的“5”分,表示都有機會當個小小解說員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開了我們的線描社團。
當然,還有其他許多社團,如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉(zhuǎn)科學等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點,就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識,更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六?一”節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓導員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
一年一度的六月到了,兒童節(jié)到了。
可是,這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無論是精神上,還是實質(zhì)上,都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時,我還是孩子,還在無憂無慮的活著,天真的笑著。不用擔心任何事情。每天,只要玩得開心就行。
曾幾何時,還那么無知。
曾幾何時,還是想哭就哭,想笑就笑。
曾幾何時,兒童節(jié)還是屬于我的,兒童節(jié)可以放假7天,可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過了兩個春秋。已經(jīng)不再無憂無慮,不再無知,不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,不再有兒童節(jié),不再有那瘋狂的七天。
慢慢的,學會了偽裝。
慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。
慢慢的,生活也不再那么無憂無慮,每天,都重復著同樣的事情,那便是,讀寫考,讀寫考……
已經(jīng)厭倦這樣的'生活,可是,又不得不做,因為深知,我是學生,這便是我的必修課。
而且深深的體會到道“分分分,學生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學,努力地提高卷子上分數(shù)欄的數(shù)字。提高在家長,老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛,看清社會生活的法則……已經(jīng)長大了好多,明白了好多。已不再是那個什么都不知道的孩子。
六月,兒童節(jié),現(xiàn)在,聽到這個名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷……
現(xiàn)在,想起那些歡樂地日子,天真的話語,嘴角會揚起以一個優(yōu)美的弧度?墒牵@些已經(jīng)成為回憶,兒童節(jié),已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐后地沖上車,王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋砗螅f是一個公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進,馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了,由于時間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
六一兒童節(jié)作文 篇5
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是六一兒童節(jié)。,
來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的`,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學啦!蔽覀冋f:“好呀!”
在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。
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