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            小學(xué)生作文

            時間:2024-12-06 07:28:50 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文合集(6篇)

              在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文合集(6篇)

            小學(xué)生作文1

              今天下午第一節(jié)課上了一半時,突然響起了廣播,廣播里說:“請全校班主任到會議室集中。”老師聽了廣播后只能依依不舍的離開了教室。

              老師一離開我們班,我們班就沸騰了起來,有的說悄悄話,他們說的津津有味,有的下座位講話,他們還不時的往外面看,看老師來了沒來,還有的玩能在座位上玩的游戲。

              我們班的.下座位能手“張鑫”一會兒跑到東,一會兒跑到西,還有我們班的廢話大王“周子恒”一會兒跟你說,一會兒跟他說。瞧!他又說開了,他說“我們一起玩游戲吧!”……過了一會兒老師回來了,我們班馬上鴉雀無聲,教室里靜得連針掉在地上都聽到。老師說:“你們表現(xiàn)很好,我獎勵你們每人五顆印章。我聽了心里很高興。

              嘿!老師可不知道,剛才老師不在的時候,我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。

            小學(xué)生作文2

              老師說,練字能加分;父母說,練字如其人;學(xué)者說,練字時精神。所以我才能從對漢字的心動到興奮,最后開始練字。

              小學(xué)時,老師換了很多任,對子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字,又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖。所以我現(xiàn)在的字是由心情的`變化而變化的。為此,我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長志,無志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字,最后功夫不負(fù)有心人,我的字慢慢改變了,寫的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎。

              練字如其人,字寫好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認(rèn)真練字,認(rèn)真做人。

            小學(xué)生作文3

              冬爺爺走了,春姑娘來了,大地滋潤了起來,小草從土地里鉆出來了,大樹重新長出了嫩芽。

              突然,下起了春雨。春雨是什么顏色的呢?我找啊找,找啊找,小草告訴我:“春雨是綠色的,你看田野里長出了一片又一片綠油油的'小草!蔽艺野≌遥野≌,小河告訴我:“春雨是藍(lán)色的,你看春雨過后天空一片蔚藍(lán)!蔽艺野≌,找啊找,小花告訴我:“春雨是彩色的,你看那一朵朵花兒開滿了整個田野。有黃的,有紅的還有紫的!

              “哦!”我知道了,春雨是彩色的。

              那春雨是什么聲音的呢?我豎起耳朵聽。我聽見了歡笑聲,原來是小朋友們打著傘在公園里嬉戲。我又聽見了農(nóng)民伯伯的歡笑聲,原來是春雨澆灌了禾苗,長的又高又大。

              “哦!”我知道了,春雨是歡樂的聲音。

            小學(xué)生作文4

              我是一個有愛心、活潑開朗、尊老愛幼、善解人意的小姑娘。下面的故事里就請大家來猜一猜我又是一個怎樣的小姑娘吧。

              還記得,在一個秋高氣爽的日子里,我和爸爸媽媽一起來到了伏羲山大峽谷游玩。休息的時候,我發(fā)現(xiàn)小河里有一只快被淹死的蜻蜓。我連忙拿起一根又長又細(xì)的木棍,小心翼翼地生怕把它弄死。我終于把它挑上了岸,這時它已經(jīng)奄奄一息了,翅膀也濕透了。我拿著我的呲水槍幫它吹干它那濕透了的翅膀,它可憐巴巴地看著我,我對它說:“小蜻蜓等我把你的`翅膀吹干,你就可以自由自在地飛了!边^了一會兒,我把它吹干了,它在地上撲棱了一下它的翅膀就飛走了。望著它飛走的背影,我心里特別高興,因為我又救了一只小動物。

              這就是我,一個愛心天使!

            小學(xué)生作文5

              沙沙沙,沙沙沙。

              柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)秋天,融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨,一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現(xiàn)在我們面前。看,那山頂上,煙雨朦朧,仿佛是一條條白龍盤繞著那青峰翠巒,在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見那金黃的稻谷。

              黃白相間,構(gòu)成一幅幅似乎淡薄卻非常絢麗的圖畫。秋雨落在枯黃的樹葉上,使樹葉打著旋兒飄落下來;秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更顯勃勃生機(jī);秋雨落在快要成熟的果實更加光彩照人。那紅紅楓葉在秋雨的`撫摸下,紅得更鮮艷,更惹人愛了。秋雨沙沙地下著,這是它在演奏,它奏黃了一片片稻谷,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地的金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

              啊,秋雨,愿你奏出更明快的節(jié)奏,奏出更動人的樂章!

            小學(xué)生作文6

              不知不覺中,一學(xué)期就這樣過去了,在緊張的一(白話文★)學(xué)期過去后,寒假便成了我們放松的一個好時期……

              我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的`彩虹一樣,顏色豐富。

              說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),而遠(yuǎn)方的游子,也都在這天回來,與家人團(tuán)聚,其樂融融。

              當(dāng)然我最期待的,還是新年的壓歲錢,每次看到紅包滿滿的,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?

              雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的。 兑了髟⒀浴,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》……還有好多呢,真是充實了我的整個寒假。

              這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業(yè)哦。

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