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            的六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-12-07 09:22:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

            的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀(10篇)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀(10篇)

            的六一兒童節(jié)作文 篇1

              今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

              早上,我到學(xué)?幢硌。到學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

              下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目,也得到許多獎(jiǎng)品。

              我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

              “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的'。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫8個(gè)字。不過我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

              我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇2

              今天是六一兒童節(jié),媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個(gè)多小時(shí),終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

            的六一兒童節(jié)作文 篇3

              前幾天剛剛過完母親節(jié),現(xiàn)在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。

              我問爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過六·一的?”爸爸說,他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場,到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒有環(huán)境污染,處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說,有兩項(xiàng)他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽!罢壹垪l”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎(jiǎng)品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價(jià)格不過幾分錢,貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來都不值錢,但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),每次爸爸的作文都會(huì)被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

              爸爸說得神采飛揚(yáng),我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

              記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng),但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟(jì)鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌,誰能快樂起來呢?

              每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時(shí),同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經(jīng)常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲?蛇@又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)比我們多!按笞匀弧?對(duì)于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的'一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的?荚嚨昧藵M分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會(huì)“快樂”一會(huì)兒。但也只能是“一會(huì)兒”!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!崩蠋煏(huì)在我們“快樂”時(shí)這樣教導(dǎo)我們;蛟S,真正的快樂,是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)?梢越M織春游的春天。

              快樂,一個(gè)聽上去多么美好的東西。

              多么期待一個(gè)快樂的“六·一。”!

            的六一兒童節(jié)作文 篇4

              今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

              作為這次晚會(huì)的.主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

            的六一兒童節(jié)作文 篇5

              今天,我度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。

              早晨,我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊(duì)的一員,今天的`表演特別出色,當(dāng)我們唱完之后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,直通地下室;他家還有一個(gè)院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農(nóng)場”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

              11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因?yàn)槌缘每欤源蠛沽芾。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個(gè)男生買的是李志偉冒險(xiǎn)小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個(gè)人都學(xué)到書中的知識(shí)。

              下午,經(jīng)過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

              今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),在父母以及同學(xué)的陪伴下,我度過了非常開心的一天。

            的六一兒童節(jié)作文 篇6

              要是你問我一年十二個(gè)月,我最喜歡的是幾月?那我便會(huì)想都不想的說:“六月”,因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信,請(qǐng)看我播放的精彩畫面吧。

              畫面一喜慶的教室

              今天,我剛到班級(jí),就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個(gè)舞臺(tái)。所有的桌子放在四周,圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然,多了喜慶和開心。

              畫面二節(jié)目流星拳

              接下來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)藝,有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的'架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結(jié)束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手!”

              畫面三零食大風(fēng)波

              一邊欣賞著開心的節(jié)目,一邊吃著美味的零食,那感覺就是一個(gè)字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見,就連班級(jí)“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

              六月是開心歡樂的,也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛六月的兒童節(jié)。

            的六一兒童節(jié)作文 篇7

              沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。

              今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場,在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會(huì)場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》!

              上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹上的.小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。”

              那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

            的六一兒童節(jié)作文 篇8

              我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的`慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

            的六一兒童節(jié)作文 篇9

              今天是六一兒童節(jié),爸爸宣布全家決定去廣州動(dòng)物園游玩一天!我聽了多高興啊。

              一大早,我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫玻沒有到7點(diǎn)半,爸爸就開著車載我們來到了動(dòng)物園。一路上,鳥語花香,花草樹木非常翠綠,美麗極了。

              到了動(dòng)物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長長的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。

              接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋淼矫瞳F區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動(dòng)物,有老虎、有狼、還有棕熊呢……這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見有一只棕熊走了過來,用嘴巴肉叼到一邊去吃了。

              接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只非?蓯鄣'小白虎,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢!

              最后我們還瀏覽了小鳥區(qū),海洋館等,天色漸漸暗下來了,我們才依依不舍地離開了動(dòng)物園,高高興興地踏上了回家的路途。

            的六一兒童節(jié)作文 篇10

              那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

              當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……

              現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……

              遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話……

              “今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。

              “可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。

              “不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。”

              “那我上周末帶你去看電影了啊!

              “可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說。

              那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場,早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物》。

              “媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的'說,“媽媽我要揭你老底了!眿寢屝α耍(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。

              我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……

              晃神一會(huì)兒,我又看見同學(xué)們?cè)谧分,又想起了五年?jí)時(shí)的六一……那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長們主動(dòng)問“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。

              翻看過去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔……

              最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……

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