唱歌的作文[精選]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的唱歌的作文，希望能夠幫助到大家。
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唱歌的作文1
“喔喔喔——喔喔喔——”每逢早晨六七點時公雞們都這樣叫起來。奶奶家養(yǎng)的這公雞特別愛唱歌早中晚它都要唱，而且聲音還很高昂，沒完沒了！
這公雞披著一身“紅袍子”，戴著一頂“紅冠子”，看起來氣度不凡。
只要一到早晨六七點時，公雞它一定會準時的站在柵欄上，瞪圓眼睛，伸長了脖子，最后昂高了頭，接著，它便發(fā)出了高昂而美妙的歌聲：“喔喔喔……”一唱就是幾分鐘，仿佛人們都起來了，它才肯停下。
接著又到中午了，這公雞又開始了它的歌唱，“喔喔喔……”，一唱又是好久。在歌兒沒唱完之前誰也別想讓它停下來，即使你拿它最喜歡的玉米粒兒給它吃，它也依然不理你。
說這公雞的歌聲可以當報時器使吧！的確是呀！可是，它在深更半夜時也叫，這可真給吵死了！記得有一次，我睡的.得正香，只聽幾聲尖銳的聲音“喔喔喔“——公雞它又開始唱歌了，這還了得，我怒火正燒。打著個手電筒出去撿了粒石子扔向它，誰知它不但沒停下，反而唱得更狂了：”喔喔喔——喔喔喔“。無奈之下我只好回去了！
唱歌的作文2
馬上就要音樂考試了，我的心既緊張又興奮。因為唱歌也是我的特長。這下我可要好好展示一下我的風采了！
星期六我和媽媽去商店買了一盤適合我的碟片，到了家我急著把它裝進了電腦中，選了其中一首＜＜蝸牛與黃鸝鳥＞＞。很快一陣清脆的聲音傳進了我的耳朵。只見一個活潑的小女孩，像蝸牛一樣邊走邊唱的出來了。接著我也開始進入了狀態(tài)，先背歌詞，后又學動作。不到一個小時，我已經(jīng)初步會唱會跳了。唱著……跳著……眼前好像有個舞臺。
我身穿粉紅的裙子，手拿著麥克風有模有樣的`出場了�！卑㈤T，阿前一棵葡萄樹�！叧呥�裝出蝸牛的樣子，脖子一伸一伸，彎著身子一挪一挪地蠕動著。旁邊還有幾個小伙伴都圍繞著我翩翩起舞，在那五光十色的燈光照耀下，我們簡直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現(xiàn)了自己。只聽臺下一陣雷鳴般地掌聲……“夢碟，吃飯了。”隨著媽媽的喊聲，我這才恍然大悟。原來在家呢！暗下決心，到了考試那天我一定要像今天一樣，表現(xiàn)給大家看。
唱歌的作文3
你可能會問我，水怎么會唱歌？讓我告訴你吧，你只要用心聽，就一定會發(fā)現(xiàn)它。
請在森林中靜靜地走一走，你一定會發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方。一陣微風吹過之后，地上的花花草草都歡快地跳起舞來，樹上的枝葉也都隨風舞動。在那里，你可以聽到“叮咚叮咚”的溪流聲，溪中的石頭隨著水的拍打聲，奏出一曲動人的歌曲，樹上的枯葉隨風飄到水里，來完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰在唱歌？呀，是一瀉千里的瀑布！從高空瀉下的瀑布水，好似一顆水雷，從天而降，魚兒們都從山上游下來，體驗了鳥兒們飛行的樂趣，也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石，形成了一條雪白的綢緞，這不禁讓我想到了李白寫的`“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
聽，那又是誰？哦，原來是大海正在向人們訴說自己每天生活的快樂。早晨它在海洋的東方緩緩升起，看著浩瀚而美麗的大海，笑紅了臉。海面的天空中不時飛過幾只“歐歐”叫的海鷗，將大海喚醒，海水翻滾著雪白的浪花。傍晚，西下的夕陽將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上，鳥兒也休息了，那里一片寂靜，但燈塔仍正辛苦地工作，為前行的船只指引方向。
水，是會唱歌的，不過，你一定要仔細傾聽呀！
唱歌的作文4
同學們你們知道手機，廣播、電話會唱歌。那么你們還知道什么會唱歌嗎？其實大自然也會唱歌，如果你們想聽就跟我去樹林里找吧！
來到樹林入眼的是一排排站得挺直的白楊，他們像站崗的軍人挺直著腰身，隨著微風吹起了口哨。看那前方的.瀑布嘩啦啦、嘩啦啦、從高山直沖而下打在河中的巖石上，濺起的水珠像一顆顆五彩的珍珠，水霧繚繞而上，讓我想起飛流直下三千尺的壯景。還有那不知名的昆蟲順著藤條往上爬，沒爬幾步就被水珠給打下來了，真是有趣極了。頭頂上傳來了小鳥的叫聲，它們正忙著到處找食回家喂養(yǎng)小寶寶呢。太陽從樹的空隙里照射到地面，原來蝴蝶姑娘也沒有閑下來，在各種花上忙著采花粉。
風景如畫，閉上眼睛聆聽感覺在夢中一樣。大自然的聲音如此動聽，令人心曠神怡。讓我更要下定決心保護大自然。
唱歌的作文5
大家都知道，小兔子生來就是短跑健將、跳遠高手。卻對游泳、爬樹和飛行一竅不通。然而在這則名為《讓兔子去跑，別教豬唱歌》寓言中，小兔子為了得到畢業(yè)文憑，將來能順順利利地出人頭地。在父母望子成龍的期望下，成為了“全能動物”班的一員，苦練各項技能，取得的效果差強人意。
每個人都有自己獨特的天賦和愛好。如果讓一個高級工程師去管理一家企業(yè)，到頭來一定會一敗涂地，滿盤皆輸。反之，一個企業(yè)家也不大可能同時擁有高級工程師的技術。因此，每個人都應該盡可能的了解自己的'長處和短處，這樣才能做到取長補短，相得益彰。
學習又何嘗不是如此，當我懷著愉快的心情去寫作文，思緒便滾滾而來，質(zhì)量也會有所提高；當我懷著煩躁的心情去寫作，作品的水準將會大大降低。所以，我要學會控制自己的心情，不被自己的心情所控制。要知道，只要心情愉快了，就是炎炎夏日，也會溢出絲絲的清涼。
寓言中的小兔子就是因為不清楚兔子的弱點，才會盲目地去上“全能動物”班，結果做了無用功。因此，我認為只有才干加上功夫深，鐵杵才能磨成針。
唱歌的作文6
晚上，爸爸帶我去看了德陽的唱歌比賽。比賽的選手一個個都唱得那么有感情，那歌聲深深打動了我，使我也萌生了學唱歌的念頭。
于是，爸爸幫我報了一個歌唱班，我自信滿滿，心想：一個月后，我準能唱好。誰知唱歌并不是我想的那么簡單，首先讀懂“do、re、mi、fa”，我張開嘴巴讀著：“do…do。re…re”。我讀得結結巴巴，像個結巴子。于是，我垂頭喪氣，非常失落。老師發(fā)現(xiàn)了，鼓勵我說：“沒有哪個人生下來就會唱歌，只有努力才有收獲�！甭犕昀蠋煹脑挘易屑毜南肓讼�，堅定信念，鼓起勇氣，重新開始，半個月后，我終于會讀了。
可是，我又遇到了難題，跟不上節(jié)奏。每當一起唱的時候，要不就是節(jié)奏太快，要不就是太慢。這時，我想起了老師對我說的.話，努力才會有收獲。于是，我就每晚上練習幾遍，終于跟上了節(jié)奏。
由于每晚練歌，我嗓子啞了，暫時不能唱歌，但這也不能阻擋我對音樂的熱愛。我每天在心里記歌詞，按時吃藥，一星期后，我嗓子好了，又開始認真的練唱之路。
付出了才會有收獲，經(jīng)過四個月的學習，我終于學會唱歌了。
唱歌的作文7
你唱過歌嗎？你喜歡唱歌嗎？我常唱歌，也很喜歡唱歌。
我們家的大姐，二姐，和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌，而且歌聲真是好聽極了，而我呢？我喜歡在媽媽的車上邊聽邊唱，但是姐姐們總是嫌我唱得難聽，所以現(xiàn)在姐姐在車上的時候我就不唱了，以免被她們譏笑。
我和姐姐都喜歡同一位歌手，她叫：蕭亞軒。不愛唱歌的媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因為除了她的歌聲十分優(yōu)美之外，她的氣質(zhì)很高雅，又很會跳舞，動靜皆美，所以喜歡她。當然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的歌手，這些歌手們的才華洋溢，讓人忍不住也夢想有朝一日也能成為歌手。
唱歌真有趣，歌詞里面有趣的句子總能讓人心情舒暢，所以我喜歡唱歌，尤其是令人快樂的歌。有些人因為輸了歌唱比賽而從此放棄唱歌，我覺得唱歌不應該是為了比賽。不管唱得好不好聽，只要喜歡唱歌，無論如何都不應該放棄。況且只要努力練習也能唱出動聽的'歌聲，很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的，而是經(jīng)過不斷努力的練習。
唱歌的作文8
有一位老奶奶無兒無女獨自一個人生活，非常孤單，有一天她自言自語的說“要是有一顆小樹陪伴我那該多好��！”
風姑娘聽到老奶奶的話便將這件事告訴了桃樹媽媽，桃樹媽媽決定幫助老奶奶實現(xiàn)心愿。夏天來啦，桃樹媽媽有了很多娃娃，她對一個又大又胖的娃娃說：“附近有一個老奶奶，想要一棵小樹陪伴她，你去吧！”
娃娃高興的蕩起秋千，桃樹媽媽對飛來的.小喜鵲說：“我想，我的娃娃到老奶奶家里了吧！”
娃娃在窗臺旁邊安了家，不久后就鉆出了地面露出兩片嫩芽，老奶奶高興地說：“小樹真來和我做伴了！”
過了三年桃樹開花了，到了盛夏，桃樹又結出了又大又紅的桃子，老奶奶笑了，眼睛瞇成一條縫。
小麻雀飛來了嘰嘰喳喳的叫著，老奶奶說：“小麻雀你給我唱支歌吧�！�
小麻雀說：“我唱歌不好聽，我去給您找會唱歌的吧�！�
于是小麻雀找到了小百靈、小黃鶯，它們每天站在桃樹枝上給奶奶唱歌聽，老奶奶快樂極了，再也不孤單了，因為她有了一只會唱歌的樹！
唱歌的作文9
今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個子高高的，扎著一條長長的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長著一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰？沒錯，她就是我—胡若文。
我不但有美麗的外表，歌聲也很動聽。有一次，我的'心情比往常都要遭，可我一走進練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂深深地吸引住了我，我隨著動聽的旋律唱起歌來，那時的我就像一只歡樂的小鳥在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂趕走了。我忽然覺得自己仿佛是一個被施了魔法的小精靈，只要音樂一響起，我就像被迷住似的開始唱歌。媽媽說她最喜歡聽我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽見我快樂地唱著歌，她也會非常的開心。聽了媽媽的話我才知道原來我的歌聲還能讓媽媽也開心呀，想到這里我的心情豁然開朗，走到媽媽的身邊給了她一個幸福地擁抱。
這就是我，一個愛唱歌的女孩。無論在哪里，只要一聽到音樂聲，我就會情不自禁地唱起歌來。同學們，你們是不是也和我一樣熱愛音樂，從音樂中感受快樂呢？
唱歌的作文10
烏鴉小姐一天到晚“哇哇哇哇”地唱歌，吵得大家心神不安。喜鵲好心勸它：“你整天大聲唱歌，影響了大家休息�！�
烏鴉一聽，不樂意了。生氣地說：“唱歌是我的權利，你們不讓我唱歌，我偏要唱！”從此以后，它每天唱歌的時間更長了。
有一天，燕子對烏鴉說：“親愛的烏鴉小姐，你的歌聲真好聽，我們非常喜歡。如果你堅持每天為大家唱歌，我可以每天送你三只蟲子作為回報�！�
烏鴉一聽很高興，就整天的樂此不疲地“哇哇哇哇”的歌唱。過了幾天，燕子不好意思地對烏鴉小姐說，“對不起，我最近捉的蟲子不多，我想把每天三只蟲子的酬勞改為每天兩只！”
烏鴉小姐一聽就不高興了，心想：既然你少給我了一只蟲子，我給你唱的歌也要減少些，于是之后烏鴉的歌就減輕了些。
又過了幾天，燕子為難地對烏鴉小姐說；“唉！烏鴉小姐，對不起呀，我最近孵出了幾個小燕寶寶。我自己每天捉的蟲子都不夠吃的，以后我每天就給你一只蟲子作為酬勞吧，好嗎？”
烏鴉小姐一聽就非常不高興，它氣呼呼地對燕子說；“你想用一只蟲子的'報酬讓我唱一天的歌，沒門兒！”說罷，便飛到很遠的地方去了。
大家終于又過上了安靜幸福的生活。
唱歌的作文11
人人都有自己的特長，我的特長是唱歌，我的唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場，記得有一次學校組織合唱，當時我還在上一年級，老師就選我參加。在合唱隊里，一年級的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領唱是一個三年級的女孩，后來那個女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當領唱，老師決定再選一個人，這幾天誰唱得好，誰就是領唱的.候選人。我很想當領唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結果真的選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。
在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運，幸運就幸運在我是女孩子，沒有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個聲樂老師到學校招生，每個同學都要參加考試，考試通過了，才可以進他的聲樂學校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過了幾個，其中就有我，我迅速地離開座位，去領入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開始學習聲樂了。
這不僅僅是我的特長，也是我的未來，讓音樂陪伴我的一生!
唱歌的作文12
一說到唱歌，我就想到大姐很會走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了�？墒且宦牭诫娨暽系母枋衷诔瑁揖桶俾牪粎�，一聲聲，一遍遍，不知不覺的陶醉在優(yōu)美的.歌聲中。
音樂課的時候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽�？墒且魳防蠋熭p聲細語地唱，更好聽，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實在太好聽了！
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時，可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>
其實，每個人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時，我都會唱唱歌、聽聽音樂，就像現(xiàn)在，我抓破頭皮也想不出來要怎么寫，幸好有了音樂，我才能想得更多，寫得更快。所以，不管如何，每個人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂的心聲！千萬別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
唱歌的作文13
書，就像一朵郁金香，沁人心脾；書，就像一輪美麗的紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一只畫筆，為我的生活錦上添花。這幾天，我又看了楊紅櫻阿姨最新的笑貓日記：《會唱歌的貓》。
你還記得那只會笑的貓嗎？這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子二丫，在它爸爸和媽媽的影響下，它有了悲天憫人的`情懷，所以在片片黃葉飄落的時候，一個小小的夢想，在二丫的心里悄悄地生長，那就是一幫助翠湖公園西門的聾啞老人賣報。為了這個小小的愿望，二丫拜會說人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話�？墒怯幸惶欤镜纳ぷ訂×�，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。又為了幫助一個叫依依的女孩喚醒是植物人的媽媽，二丫學會了用心唱《魯冰花》，在書中我認識了才華橫溢的鷯哥，它會模仿許多聲音，并且惟妙惟肖，還是個天才歌唱家，怪不得二丫會拜它為師。
這本書告訴我們只要心中有愛，就會創(chuàng)造奇跡，只要有恒心、有毅力，就沒有什么克服不了的困難。楊紅櫻阿姨的書是我溫暖童年的“心靈雞湯”，是陪伴我成長的“心情寶典”。
唱歌的作文14
一天，烏鴉到森林找東西吃，飛著飛著，他發(fā)現(xiàn)大石頭上有一塊黑乎乎的正方形“蛋糕”。他飛了過去，咬了一口。呀，硬邦邦的，一點也不好吃。烏鴉仔細一看，原來是一個黑盒子。
正當烏鴉想飛走時，黑盒子突然響起了音樂，把正在樹叢中睡大覺的'狐貍吵醒了。他大聲說：“誰呀？”烏鴉看見狐貍醒了，連忙煽動翅膀飛走了，只留下地上的黑盒子。
狐貍看著地上響著音樂的黑東西，以為是一個有著神奇魔力的盒子，樂滋滋地拿在手里回家了。
第二天一大早。狐貍一睜開眼睛就想到了那個有“魔力”的盒子。他伸出爪子，輕輕地拍拍黑盒子。咦，怎么沒有聲響。狐貍加大了力量再次拍拍黑盒子，可音樂還是沒有想起。狐貍想了想，提起腳踢了踢黑盒子�？珊诤凶舆�是沒有聲音發(fā)出。這是怎么回事呢？狐貍繞著黑盒子轉呀轉，想呀想。突然，狐貍張開嘴巴，像烏鴉一樣，一口咬了下去，音樂沒有響起。一連咬了好幾口，還是沒有聽見音樂�！霸瓉硎莻�破東西，我還以為自己撿到寶貝了呢？”狐貍自言自語一番后，隨手將黑盒子扔進家門前的池溏。
“叮叮當，叮叮當”這時，盒子卻響起了音樂。狐貍后悔極了，看著池塘中央的黑盒子，說：“原來是個會唱歌的盒子，要是我沒扔掉就好了。”
唱歌的作文15
別看我現(xiàn)在挺愛唱歌的，以前我對歌可是一竅不通，要說我學唱歌，還得從我的后桌同學說起。我的后桌一男一女很能說話，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習課，老師讓大家自己閱讀，然后轉身去了別的班級。我聽見后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時是對唱和二重唱，一唱一和還挺好聽的.呢。后面兩位讓我轉過頭，我剛轉頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會。”我傻傻地說。“那你會唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會吧？”我被問得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。
旁邊的“美女”發(fā)話了，點著我的頭說：“不可教也�！毕抡n后，后桌同學指著我，唱：“不要再來傷害我……”我決定開始學唱歌。我便上網(wǎng)聽、學，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會唱打量的歌了，真是“功夫不負有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開“演唱會”，但這樣卻影響了學習，我卻沒有認識到，繼續(xù)沉迷在流行音樂中，享受著那動人的旋律。期中考試來臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結果考砸了。
同學們，請接受我的教訓，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
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