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托物言志作文通用
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的托物言志作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
托物言志作文通用1
我靠在墻邊，努力讓自己去直視那不堪入目的成績(jī)，鮮紅的大叉包裹著我的雙眼，我掩面嘆息，伸手遮挽時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了屋外風(fēng)吹葉子的沙沙聲，抬頭看去，那是一只深褐色的小東西。
濃烈的好奇心促使我去一探究竟，我托著門(mén)窗仔細(xì)看，背著巨大殼子的蝸牛正在蠕動(dòng)著，它朝著墻頂爬著，一步步地靠近終點(diǎn)。啪嗒”你的身子掉了下去，背部朝下的它正在艱難的翻身，左搖右搖。那平滑的墻壁整讓你前功盡棄又回到原位，翻騰好身子你又開(kāi)始了攀爬。
深褐色的殼子在我面前移動(dòng)，好不一會(huì)兒到了半中間卻又摔回了原位，那一次次的堅(jiān)特讓我的內(nèi)心有一絲絲的觸動(dòng)。又摔了下去，你再一次堅(jiān)強(qiáng)地翻就身子朝上移動(dòng)，穩(wěn)住身子、看著你掙扎著的樣子，堅(jiān)持不懈的精神，我開(kāi)始憐惜，想幫你完成這愿望，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀，抬著座書(shū)比你大上許多倍的殼子已經(jīng)快要成功了，邁著小碎步，下身不停地打，掙扎著，堅(jiān)特著。這一次，成功了，你隨即我到一個(gè)平穩(wěn)的`角落，默默地欣賞天空上璀璨的寥寥星河，我真為你感到高興。
一次又一次，跌落了再翻身，你從骨子里透出的堅(jiān)持與頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了我。作為大自然里微弱渺小的生命，在無(wú)數(shù)次的失敗面前你從未有過(guò)放棄，而是執(zhí)看地沖向終點(diǎn)。而我難道要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю艞墕幔?/p>
茫茫夏夜，你的品質(zhì)教會(huì)了我許多，我挺直了身板，將試卷攤開(kāi)，正面直視它，拿起筆認(rèn)真地訂正起來(lái)，我明白了，永遠(yuǎn)都不能因?yàn)橐淮问《艞壛俗约骸?/p>
托物言志作文通用2
我們班講臺(tái)前面的墻角，有一株大葉綠蘿。它還是我們一年級(jí)的時(shí)候家長(zhǎng)們買(mǎi)來(lái)綠化教室的，它已經(jīng)陪伴我們?nèi)齻�(gè)春秋了，是我們最忠實(shí)的朋友。
這株綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛。沿著花盆中間的柱子向上攀爬，比我們還高呢。它的`葉子橢圓形，碧綠碧綠的，和我們展開(kāi)的作業(yè)本一樣大，加上一個(gè)又粗又長(zhǎng)的葉柄，每片葉子就像一把把大扇子。夏天，風(fēng)一吹，它們就一起扇動(dòng)，為認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們送來(lái)陣陣清涼。綠蘿的藤上有許多小白點(diǎn)，那是它的氣根，如果綠蘿的藤斷了，把氣根插在水里，它也能生根發(fā)芽。一根根氣根牢牢抓住中間的柱子向上爬著。綠蘿的藤一節(jié)一節(jié)的，就像竹子一樣，節(jié)節(jié)高升。它長(zhǎng)得可快呢！中間的柱子都不夠它爬了，我也想像它一樣快快長(zhǎng)大。
這株綠蘿的生命力十分頑強(qiáng)，每次放寒暑假，我們都回家了，不是烤著暖暖的火爐，就是吹著清涼的空調(diào)，卻把綠蘿孤零零地留在教室里，一兩個(gè)月，既沒(méi)人給它澆水，也沒(méi)人給它施肥，讓它忍受著嚴(yán)寒和酷暑的煎熬�？擅看蔚介_(kāi)學(xué)，只要我們給它澆水，施肥，它很快又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。可今年的寒假太冷了，上學(xué)時(shí)，我還在擔(dān)心綠蘿怎么樣了，來(lái)到教室，只見(jiàn)它還頑強(qiáng)的立在那兒，只是葉子上有許多黑斑，相信它能重新煥發(fā)生機(jī)。
綠蘿不怕困難，頑強(qiáng)生活的精神多么令人敬佩！我喜歡我們班的大葉綠蘿！
托物言志作文通用3
落葉是原來(lái)在樹(shù)上的綠葉子，春天發(fā)芽，秋天從綠色變到棕色，從樹(shù)上落了下來(lái)，葉子會(huì)從柔軟變得很脆。葉片中間有點(diǎn)紅，葉脈全都變成了棕色，聞起來(lái)有一股清香。
春天開(kāi)始光禿禿的樹(shù)枝上多出了幾分綠色，這是樹(shù)葉剛開(kāi)始發(fā)芽，那一片葉子的綠是樹(shù)葉最綠的時(shí)候，它的'莖還沒(méi)有完全長(zhǎng)出，只要半個(gè)月不來(lái)他就從原來(lái)的小樹(shù)葉長(zhǎng)大了一圈，莖也跟著長(zhǎng)了很多條。
還記得小時(shí)候的時(shí)候，會(huì)將樹(shù)葉泡在鹽水中等上幾天，就可以做成書(shū)簽，那時(shí)候覺(jué)得書(shū)簽特別好看。想一直保留著它的美，不過(guò)過(guò)幾個(gè)月它就會(huì)變脆，再也不能保留下來(lái)了。
樹(shù)葉清楚地告訴我們時(shí)光如流水一樣，就算再努力也不可能能逆流而上，我們能順從它，永遠(yuǎn)也不可能將時(shí)光倒流，也無(wú)法保留那段時(shí)光。
秋天一來(lái)，那一片綠樹(shù)葉也從綠色變到了棕色，根莖也成了棕色，樹(shù)枝看他老了，就像把它拋棄一樣，讓它脫離了樹(shù)干，老樹(shù)葉也從樹(shù)上慢慢的飄落了下來(lái)，到了大地上，開(kāi)始干燥，從原來(lái)的光滑柔軟變到了現(xiàn)在的干枯、脆弱。
葉子就像老年人，等他們一老就會(huì)被社會(huì)淘汰，不知道能干什么，只能隨著風(fēng)漫無(wú)目的地打轉(zhuǎn)。如果它們有意識(shí)，一定會(huì)懷念起舊時(shí)光，可時(shí)間一去不復(fù)返，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間怎么會(huì)等它呢？
落葉中的幸運(yùn)兒被藝術(shù)家撿去，剪成各種各樣的創(chuàng)作作品，在藝術(shù)館中被人展示，這總比化為烏有好，我們一定要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)光，不要讓他白白流失，讓我們珍惜每一分每一秒。
托物言志作文通用4
秋天，落葉紛紛，令人傷感；冬天，草木凋零，使人難熬。然而，就算在這樣的時(shí)節(jié)里，松樹(shù)一如既往青翠挺秀。那抹綠色讓人們多沮喪的心情也會(huì)被希望點(diǎn)燃。
如果你細(xì)看松樹(shù)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不但不偉岸，反而有些丑陋。再看它的葉子，又細(xì)又尖，像一根根針地扎成一束，毫無(wú)美感可言。它的皮也十分粗糙，像放置多年殘破不堪的褪了毛破羊皮一般……
然而，就是這樣一棵棵看似平凡的樹(shù)，卻最能活出自我。無(wú)論是夏的炎炎烈日，秋的瑟瑟寒風(fēng)，還是冬的冰雪風(fēng)霜都不能征服它。它永遠(yuǎn)不向惡劣的環(huán)境低頭，寧可被狂風(fēng)折斷也絕不彎腰低頭。這種不屈不撓、積極向上的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！标愐阍獛浀倪@首詩(shī)不僅是對(duì)青松的褒揚(yáng)，更是對(duì)革命先輩堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的寫(xiě)照。想當(dāng)年，在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，爬雪山，過(guò)草地，不知多少戰(zhàn)士犧牲了寶貴的.生命。飛奪瀘定橋時(shí)，又不知有多少年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士被炸死炸傷……正是因?yàn)楦锩攘业倪@種戰(zhàn)斗精神，才有了我們今天的幸福生活。
今天，我們難免會(huì)遇到一些困難和挫折，可這些與松柏所經(jīng)歷的雨雪風(fēng)霜相比，與拋頭顱、灑熱血的革命前輩相比，又算的了什么呢？
托物言志作文通用5
桃樹(shù)，我們那兒幾乎到處都是。平時(shí)，我光看那粉的似霞的桃花，完全不會(huì)去在意桃樹(shù)長(zhǎng)葉、開(kāi)花的規(guī)律。直到那一次……
三月，河邊的桃花就開(kāi)了，總能吸引許多人前來(lái)參觀。那花兒真是粉嫩，粉得靚麗，粉的出奇。一大片粉紅的花朵聚在一塊兒，分不清誰(shuí)是誰(shuí)，哪朵是哪朵，總是有小孩向它們露出好奇的目光。
單看一朵花，也是美麗的。淡粉花瓣攏在一起，形成一個(gè)類(lèi)似小碗的'東西，又有幾條金黃的小絲探出頭來(lái)。像這樣的“碗”很多，它們都連在各自的枝上。
可是總是少了些什么，這桃花不完美。
過(guò)了一段時(shí)間，我又去河邊看桃樹(shù)。這次與三月是不一樣，桃花謝了，落入地里，與塵土相伴，化作桃樹(shù)的肥料。樹(shù)上不再是一大片粉紅，取而代之的是一片青綠。到處翠色欲流，流入大地，流入云際，有的葉片上掛著水珠，隨時(shí)都會(huì)滴落。
葉片尖尖的，葉脈很明顯，一簇簇葉子給予人一種清新、放松的感覺(jué)，這是一種花朵不能給予的感受。
桃樹(shù)能長(zhǎng)葉，也能開(kāi)花，但它不能同時(shí)長(zhǎng)葉又開(kāi)花，桃樹(shù)永遠(yuǎn)不能讓清新的綠葉與粉紅的花朵并存。兩種截然不同的美積聚在同一處，卻不可同時(shí)而立，這也算得是人生一大遺憾。
其實(shí)生活中的事情也一樣，總會(huì)有各種不完美，雖然實(shí)屬遺憾，但人生，正是因?yàn)橛羞@樣種種不完美的遺憾，才有那讓人捉摸不透的精彩。
托物言志作文通用6
下課鈴聲響起，我走出教室，聞見(jiàn)一股淡淡的清香。抬頭一看，黃色的小花密密麻麻，一串挨著一串，一朵接著一朵，貪婪地生長(zhǎng)著。
我站在樹(shù)下，靜靜的欣賞著這可愛(ài)的小黃花，它們仿佛在歡笑，不停地生長(zhǎng)�；ǖ闹�?chē)�，蜜蜂辛勤地飛來(lái)飛去，幫這可愛(ài)的小黃花傳粉。一陣風(fēng)吹過(guò)，芒果花好像跳起舞來(lái)，搖搖晃晃，又顯得有些弱不禁風(fēng)。
一個(gè)雨后的清晨，芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷，顯得憔悴不堪，地上鋪滿(mǎn)了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，已經(jīng)飄落，而樹(shù)上的芒果花，熬過(guò)了暴雨，依然高高聳立在樹(shù)頂。小水珠停留在花瓣中，在陽(yáng)光下，折射出閃亮的光芒。
我站在樹(shù)下，凝望著這些小花，忽然想起了剛才的測(cè)驗(yàn)卷，鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分?jǐn)?shù)！
上課了，老師評(píng)講試卷，表?yè)P(yáng)了考得好的同學(xué)，我的心像被一塊大石頭壓著，不經(jīng)意間又看見(jiàn)窗外——樹(shù)上樹(shù)下成片的芒果花。我突然覺(jué)得，我們就像生長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上的芒果花，享受著一樣的營(yíng)養(yǎng)。只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，努力生長(zhǎng)，芒果花就會(huì)結(jié)出美味的芒果，而我們的學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)有所成。相反，如果不好好學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像地上慢慢腐爛的.芒果花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有等到結(jié)果的那天，就被大自然淘汰。
想到這，我挺直了腰，仔細(xì)地聽(tīng)老師的評(píng)講，尋找自己不足的地方，并修正這些不足。
不久，又一次測(cè)驗(yàn)，我取得了理想的成績(jī)。此時(shí)，窗外的芒果花，也結(jié)出了芒果。
托物言志作文通用7
竹，有許許多多的優(yōu)點(diǎn)：神韻秀逸，纖細(xì)柔美，長(zhǎng)青不敗……我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。因?yàn)�，在我的求學(xué)生涯中，是竹子那偃而猶起、柔中有剛的高尚品德，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我、鞭策著我。
春天到了，地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍，十幾天之內(nèi)就可以長(zhǎng)到十幾米高，這些都?xì)w功于竹筍在地下積蓄力量，時(shí)刻為未來(lái)做準(zhǔn)備。到了夏天，竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，直到長(zhǎng)得密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林像一片綠色的海洋；走近看，竹葉仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。冬天到了，天寒地凍，萬(wàn)物冰封，但是竹子依然很挺拔、碧綠。情不自禁在心中默念：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽乙獮橹褡拥�.堅(jiān)貞不屈大聲喝彩！
竹子，向來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。試想，當(dāng)有人丟失東西時(shí)，你會(huì)伸出援手嗎？當(dāng)有人組織一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，你會(huì)踴躍參加嗎？當(dāng)你受傷時(shí)，你會(huì)獨(dú)自承擔(dān)嗎？如果沒(méi)有，那么，請(qǐng)向竹子虛心學(xué)習(xí)吧！
當(dāng)暴風(fēng)雨打在竹子的身上，它寧折不彎；當(dāng)寒風(fēng)暴雪刮向竹子時(shí)，它堅(jiān)韌不拔，多像為了民族的解放而堅(jiān)貞不屈的勇士！文天祥寧死不降，史可法誓死保護(hù)揚(yáng)州，陶淵明“不為五斗米而折腰”，朱自清“寧可餓死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧”……在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要像竹子一樣，正直不屈，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。不論面對(duì)何等艱難，都要迎難而上，絕不向困難低頭。
我深?lèi)?ài)竹，我要高聲地贊竹，頌竹；我還要認(rèn)真地學(xué)竹，成竹！
托物言志作文通用8
三四月份，正值春季，推開(kāi)家門(mén)，院子里一片蒼綠，引人注目的是院子中央那兩株梔子花。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，花瓣上的水珠經(jīng)過(guò)葉片滴落入根部。梔子花生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，盡情吮吸著春天的雨露，蒼翠而清秀。
梔子花就這樣一直默默地佇立在春天的陽(yáng)光里，散發(fā)著清香，把空氣浸染得更清新。她的花蕊是潔白的，她的花瓣是樸素的'。她從冬季就開(kāi)始孕育花苞，直到夏天才會(huì)開(kāi)放。而梔子花的葉子，雖然歷經(jīng)風(fēng)霜但卻傲霜斗雪，絲毫不減翠綠本色。夏天雖然看似不經(jīng)意的綻放，但經(jīng)歷了長(zhǎng)久的孕育與堅(jiān)持。正因?yàn)檫@執(zhí)著的追求，才有了這淡雅脫俗的外表，才能夠蘊(yùn)含美麗醇厚的生命光彩。
然而，媽媽又覺(jué)得她開(kāi)得還不夠艷麗，聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)用啤酒澆花可以讓花越長(zhǎng)越旺。于是用兩瓶啤酒澆了梔子花。花兒因施肥過(guò)多，枝干枯萎，沒(méi)有了往日的蒼蔥翠綠，葉片發(fā)黃，萼片脫落，媽媽也是后悔不已。接下來(lái)許久，一家人對(duì)她都有些抱怨。
但是有一天，我發(fā)現(xiàn)她枯萎的枝葉上又泛起了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，花朵枯萎的部位又長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。過(guò)了幾天，花又破殼重生，她究竟是從哪里得到了靈丹妙藥，使她如涅重生般得到生命的驚喜，她的生命力已經(jīng)不會(huì)畏懼任何坎坷……
她重生的花苞代表著頑強(qiáng)、不屈不撓、堅(jiān)韌。
梔子花開(kāi)得是燦爛的生命之花！
我不禁感慨，人生正如一條海洋，只有不斷歷經(jīng)風(fēng)浪，才能激起最雄壯的浪花，而梔子花也一樣，只有不斷經(jīng)歷磨難，才能開(kāi)出最燦爛的生命之花！
托物言志作文通用9
悠悠翠竹，滿(mǎn)目碧綠；簫簫竹聲，余音繞梁。漫步在竹林間，在我看來(lái)，實(shí)在是一件難得的美事，更是一種對(duì)心靈的凈化。
我喜歡賞竹，更喜歡品味竹的那一份高潔與純凈。再淡雅的花，終究是花，便是有九分的素潔，也還有一分的.嬌媚；再靈性的樹(shù)，也還是木，不然“樹(shù)”字的表意部分怎么會(huì)是木呢？品味再高的草。怎么也走不出自身的局限。而竹，非花非草非木。它，雅而不嬌，素而不俗，平凡但不卑賤。它從不與世俗紛爭(zhēng)，永遠(yuǎn)只是筆自地挺立，無(wú)聲地向上攀爬。
我喜歡賞竹，更喜歡感受竹凜然傲骨的氣節(jié)，寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，凍土之下，新竹不畏嚴(yán)寒，只待破工而出。秋風(fēng)蕭瑟，百花落盡，而竹挺拔如常，擺動(dòng)著它柔韌的細(xì)腰，與風(fēng)雨做著抗?fàn)�。一竿竿的竹枝，一片臺(tái)片的竹葉，狂風(fēng)驟雨中，鏘然有聲。
正是竹的那一份堅(jiān)毅不屈，難怪高唱出“大江東去浪淘盡，于古瓜流人物”的蘇東坡也同樣吟出了“寧可食無(wú)肉。不可居元竹”的千古名句。立身處世，在我們生潔中又何嘗不需要竹的那一份清高呢？竹，教會(huì)了我：當(dāng)?shù)貌坏絼e人賞識(shí)時(shí)，不要傷心，不要憤怒，不要埋怨，只要自己認(rèn)可自己就夠了，走自己的路，活出自己的樣子，不需迎合別人，更不用去做一個(gè)庸俗的人。
我喜歡賞竹，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的精神，以及他身上那種獨(dú)有的民族精神。
我愛(ài)賞竹，不止于觀其形，而在品其的內(nèi)涵，學(xué)其高尚的品質(zhì)。
托物言志作文通用10
我家門(mén)前有一面小墻，這面墻由紅磚搭成。外層抹了一層厚厚的水泥，大約有1.6米高，看起來(lái)很脆弱，但它已經(jīng)在我家門(mén)前站了30多年了。
春天，太陽(yáng)照著小樹(shù)，給小樹(shù)鋪上一層陽(yáng)光，小動(dòng)物們?cè)谕饷媾軄?lái)跑去，好像要捉到春天的青翠才肯回家。小鳥(niǎo)在空中嬉戲，飛向朵朵白云，飛向蔚藍(lán)的天空，飛向那舒適的家。綠色蓋住了小墻，有什么綠色呢？W，是小草姑娘、爬山虎哥哥在小墻的根部和頂部建立屬于自己的家。綠色的小墻在陽(yáng)光的照射下顯得更加青翠可愛(ài)了。
到了炎熱的夏天，墻頭草都被曬得無(wú)精打采，烈日在空中炙烤著大地，人們都不愿出家門(mén)，在這時(shí)，小墻上有又多了一縷色彩，牽牛花在炎熱的夏天盛開(kāi)了，本來(lái)枯燥的小墻又充滿(mǎn)了生機(jī)。
秋天來(lái)到了人間，秋高氣爽，舒服的天氣，讓人們都愿意出來(lái)活動(dòng)，秋天，五谷豐登，在一望無(wú)際的稻田里傳來(lái)陣陣歡喜地笑聲。這時(shí)，墻上的綠色開(kāi)始化作枯黃，小墻也被蓋上了金黃的被子。
寒冷的冬天來(lái)了，死神帶走了墻上的生機(jī)，一切都被大雪覆蓋，小墻也不例外，在枯葉被蓋上了一層棉花被，姥爺拿著大剪刀，剪掉了墻上的'枯木枝，但又給小墻涂上了紅顏料。就像穿上了一條紅裙子十分漂亮。
這座墻，雖然有孤獨(dú)的冬天，但也有快樂(lè)的春天。有春天，是因?yàn)樗诙靾?jiān)持了下去，就像我們的人生道路上也會(huì)遇到艱難的冬天，但堅(jiān)持下去就會(huì)迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天！
托物言志作文通用11
松樹(shù)雖不像眾多鮮花般那么美麗，不像楊樹(shù)和柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像桃樹(shù)和杏樹(shù)那樣色彩鮮艷，但松樹(shù)卻有堅(jiān)韌不拔、寧折不彎、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性。
唐代詩(shī)人杜荀鶴在《小松》里寫(xiě)道：“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿�！彼蓸�(shù)只要有一粒種子，就不擇地勢(shì)、不畏嚴(yán)寒酷熱，茁壯生長(zhǎng)，它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，無(wú)論春夏秋冬始終是碧綠挺拔的。
春天，受春雨滋潤(rùn)的松樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽開(kāi)花了，有黃的、紫的，松花開(kāi)得特別燦爛。夏天，松花慢慢調(diào)落長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的松針，而松樹(shù)也在夏季里長(zhǎng)的也特別快，茂密的松針撐開(kāi)后就像一把大傘，可以讓人們乘涼。秋天，大多數(shù)的樹(shù)木都會(huì)落葉，枯萎，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它細(xì)長(zhǎng)的枝葉，披著綠衣和秋風(fēng)抵抗著，從不低頭。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，松樹(shù)的“葉子”還是那么的.翠綠，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，松樹(shù)枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的冰雪，壓彎了它的枝條，但它的身軀卻不曾彎曲，顯得更加蒼翠挺拔。它以頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒風(fēng)雪！
我愛(ài)松樹(shù)，它的樹(shù)干是很好的木材，還可以造紙，松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油，為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)這它的一切。
松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，我要像松樹(shù)一樣養(yǎng)成正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚、堅(jiān)韌不拔的人。
托物言志作文通用12
春天，竹筍遍地，竹林沙沙，異常熱鬧。
夏天，竹努力用枝葉蓋住刺眼的陽(yáng)光，給人一片陰涼。
秋天，竹用它蒼翠枝干掠去了蕭蕭寒意。
冬天，玉樹(shù)瓊枝下，卻有著一片略顯蔥郁的綠。
這四季堅(jiān)挺的竹，曾就在我的窗前。
那屋后的.幾株老竹，曾是我的樂(lè)園——秘密滑道。小時(shí)候，我叫來(lái)伙伴在竹林中玩。我站上窗臺(tái)，小心翼翼地接近老竹，一點(diǎn)一點(diǎn)抱住竹干，雙腳一蹬，便安全著地了，有時(shí)沒(méi)把握好力度，稍稍趔趄一下，不過(guò)有草坪的接應(yīng)，我一點(diǎn)事也沒(méi)有。這樣的動(dòng)作重復(fù)了一遍又一遍，卻不覺(jué)得單調(diào)。
也忘不了，這片竹林帶給我的快樂(lè)。只要我在家，小伙伴們可以肆無(wú)忌憚地在草坪上放風(fēng)箏，我就像是他們安插在崗位上的哨兵，只要風(fēng)箏掛在竹枝上，就到了我大顯身手的時(shí)刻了，近的，胳膊能夠著的，直接取過(guò)扔給他們；遠(yuǎn)的，踮起腳也無(wú)能為力的，抓住竹枝一抖，竹像得到了我的命令一般，把風(fēng)箏送還給我。我像一個(gè)神氣的將軍，得意地看著伙伴們。
有一回，我們都還在外面閑逛，突然下起了大雨。想起窗子還沒(méi)關(guān)，我們匆匆趕回家，赫然發(fā)現(xiàn)那竹像盾牌一樣擋住風(fēng)雨，窗臺(tái)上也只落了幾滴雨水而已。
清晨，曙光映出竹枝頎長(zhǎng)的倩影；正午，竹葉似片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍；夕陽(yáng)西下，落日余暉映照其中，竹林稍顯嬌羞；皎皎月光中，恍然有竹影婆娑。
后來(lái)，我搬家了，那片竹林消失在我的視野中。但我對(duì)老竹的感覺(jué)，以及竹影下的童年，都記憶猶新，恍如昨日。
托物言志作文通用13
我喜歡的植物有很多，比如不畏嚴(yán)寒的菊花，堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花，目標(biāo)堅(jiān)定的向日葵，潔身自好的荷花，其中我最喜歡的是生命力頑強(qiáng)的小草。
小草一般都長(zhǎng)在山上。那年我和媽媽去登山，山上有許多的花和草，最不起眼的就是地上的青草，許多人連看都不看就坐在草地上，一點(diǎn)也不為小草那卑微的生命著想。但我沒(méi)想到的是當(dāng)人們站起來(lái)時(shí)，被壓彎的小草又繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
冬天，山上失去了生機(jī)，寒冷將昔日美好的一切都奪走了，小草也不見(jiàn)了蹤跡�？墒钱�(dāng)又一年春天到來(lái)，頑強(qiáng)的小草又生長(zhǎng)起來(lái)了，用自己的倔強(qiáng)和不屈鋪滿(mǎn)整個(gè)山林。小草的生命是多么的`頑強(qiáng)啊。
小草僅僅是生命力頑強(qiáng)嗎？不，它不僅頑強(qiáng)，也在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。當(dāng)你坐在那片柔軟的草地上，小草就像母親一樣抱住你，讓你感到很舒服很輕松。然而當(dāng)你壓扁它時(shí)，它們也沒(méi)有抱怨，而是再次默默成長(zhǎng)。
如果拿小草和我們比，那么我們可能連草都不如。每天報(bào)紙上新聞上都會(huì)報(bào)道出有關(guān)“生命”的事跡，每天都會(huì)有人自殺，不愛(ài)惜自己的生命。小草都那么頑強(qiáng)地面對(duì)生活中的困難，我們又有什么理由放棄這美好的年華呢？
小草有著頑強(qiáng)的生命，還在無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)珍惜自己的生命，學(xué)習(xí)小草奉獻(xiàn)的精神。
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