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小學語文第十一冊（閱讀理解）
同學們，請你充滿信心地認真地答題，可以嗎？
一 、課內(nèi)閱讀： 35%
《我的戰(zhàn)友邱少云》片斷
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。 烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
1 、聯(lián)系上下文，理解加點字的意思： 6%
烈火在他身上燒了半個鐘頭 才 漸漸熄滅。 （ �。�
從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束， 才 20 分鐘�！ 。ā 。�
2 、“這怎么忍受得了呢？”一句中“這”指的是 。 6%
3 、文中畫線的句子運用了 、 的修辭手法。 6%
4 、文章主要寫邱少云，可在此片斷中，寫了很多“我”的內(nèi)心活動，請你想想，這樣寫的目的是什么？ 7%
5 、“我”先前稱邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”，可后來卻稱他是“偉大的戰(zhàn)士”，為什么“我”對邱少云的稱呼發(fā)生了變化？ 10%
二、課外閱讀： 65%
《天安門廣場》
在首都北京城的正中，天安門前，有一大片開闊的廣場，磅礴坦蕩，這便是聞名中外的天安門廣場。到過這里的人，誰會不深深地愛上她？
我先向你介紹天安門廣場的主要建筑：
廣場的北面就是那莊嚴、樸實的天安門城樓，城樓前有七座玉帶形的金 水橋，橋上飾有雕花石欄。金水橋前的兩側(cè)，矗立著一對渾圓挺拔、雕刻精美的華表。
廣場中央，一面五星紅旗迎風飄揚，這紅旗象征著勝利，象征著光明，象征著各族人民的大團結(jié)。一九四九年十月一日，毛主席在天安門城樓上宣告了中華人民共和國誕生，并親自開動電鈕，在這旗桿上升起了第一面五星紅旗。
廣場的南面，高大的人民英雄紀念碑巍然矗立，碑身鐫刻著毛主席的題字和周總理題寫的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人們訴說那一百多年來，中國人民視死如歸、前赴后繼的斗爭精神和光榮歷史。再往南，便是毛主席紀念堂。
廣場的東西兩旁，是兩座對稱的大廈。西邊的是人民大會堂，東邊是中國革命博物館和中國歷史博物館。這兩座建筑物，（ �。┯鞋F(xiàn)代化的特色，（ �。┯忻褡寤娘L格。
天安門廣場經(jīng)過一九五九年、一九七七年兩次改造和建設，現(xiàn)在不僅是建筑物宏偉壯觀，而且綠化也令人贊嘆不已。
你瞧，場內(nèi)有草坪、花壇，紅綠相映；兩旁有立柳、云杉、元寶楓和廣玉蘭，疏密相間。你再瞧，長安街林蔭大道上，一簇簇美麗的鮮花，一行行青蔥的林木，顯得那么欣欣向榮。（ �。┠阏驹趶V場中央，縱目四望，（ �。⿻械揭鈿怙L發(fā)，心曠神怡，你也必定會深深地愛上這宏偉壯觀、氣度不凡的天安門廣場。
1 、在文中括號內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞語。 8%
2 、聯(lián)系上下文，解釋下面詞語： 6%
視死如歸：
欣欣向榮：
3 、根據(jù)文章的介紹，你能把天安門廣場的主要建筑①－－⑤填入下面平面圖中嗎？ 10%
4 、請你用“‖”將課文分成三段，并寫出段意： 15%
5 、按要求從文中摘錄句子。（只須一句即可）。 16%
（ 1 ）反問句：
（ 2 ）排比句：
（ 3 ）過渡句：
（ 4 ）擬人句：
6 、本文簡要地介紹了天安門廣場的概況，使我們對天安門廣場留下了深刻的印象。那請你想想，作者在這篇文章中抒發(fā)了怎樣的思想情感？ 10%
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