亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>二年級語文教案>口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

            口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

            時間:2022-08-15 05:17:41 二年級語文教案 我要投稿
            • 相關(guān)推薦

            口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

              口語交際《 夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

            口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計

              九江市長虹小學(xué)鐘亞芳

              教學(xué)目標(biāo):

              1.能從不同的角度、方式介紹家鄉(xiāng),試圖做到把話說完整。

              2.正確使用普通話,態(tài)度自然大方,樂于與人交談。養(yǎng)成在交談中認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)恰當(dāng)評價別人的話。

              3.通過交際活動,感受家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感

              教學(xué)重難點:

              能用不同的方式,從不同的角度介紹家鄉(xiāng)。

              課前準(zhǔn)備

              1.多媒體課件。

             。玻畬W(xué)生自己搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的知識、畫面、實物。

             。常畬W(xué)生設(shè)計關(guān)于家鄉(xiāng)的未來藍(lán)圖或相關(guān)文字、圖的描述。

              教學(xué)過程:

              一、總結(jié)回憶,引入課題。

              師:本單元,我們通過學(xué)習(xí)課文感受到了寶島臺灣日月潭的風(fēng)光秀麗,體會到新疆吐魯番水果的多、味道的鮮;傣族潑水節(jié)的熱鬧,還領(lǐng)略到了首都北京美侖美奐的夜景。

              通過學(xué)習(xí)本單元課文,你積累了哪些優(yōu)美的詞句?學(xué)生回答交流后出示課件:

              風(fēng)景優(yōu)美景色宜人蒙蒙細(xì)雨五光十色名勝古跡

              風(fēng)光秀麗太陽高照絢麗多彩川流不息光彩奪目

              燈光閃閃隱隱約約樹木茂盛湖水碧綠群山環(huán)繞

              師:是。∥覀冏鎳酱ㄐ沱,景色優(yōu)美!我們的家鄉(xiāng)—— 江西九江也是祖國的一部分,他也非常的美麗!今天,我們就走進(jìn)自己的家鄉(xiāng),去夸夸自己的家鄉(xiāng)吧!請同學(xué)們仔細(xì)看一下本次口語交際的要求,我們可以從哪些方面來夸家鄉(xiāng)?

              學(xué)生自由閱讀要求后出示課件:

              1.了解家鄉(xiāng)的美麗景色。

              2.了解家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品。

              3.了解家鄉(xiāng)的變化變遷。

              4. 暢想家鄉(xiāng)的未來。

              二、交流資料,了解家鄉(xiāng):

              師:同學(xué)們,你們已經(jīng)搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的歷史、風(fēng)景、特產(chǎn)等方面資料。請同學(xué)們小組間相互交流資料內(nèi)容和獲取經(jīng)過。

              分組交流,整理收集的圖片或文字資料

              教師在小組交流的過程中,隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)生說具體,小組其他同學(xué)可以給予恰當(dāng)?shù)脑u價,說說自己的看法和感受。

              三、創(chuàng)設(shè)情境夸家鄉(xiāng)

              情境一:夸家鄉(xiāng)的變化

              師扮演一位年邁的老人:離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。轉(zhuǎn)眼間,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了,家鄉(xiāng)的變化真大呀。哪位小朋友來給我介紹一下?

              學(xué)生介紹變化,師隨機(jī)出示九江老照片、新照片。

              情境二:夸家鄉(xiāng)風(fēng)光

              小朋友們,通過大家的介紹,我知道我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我真想去看看,哪位小朋友愿意當(dāng)導(dǎo)游?生交流

              在交流的過程中,師隨機(jī)出示學(xué)生交流中所講到的風(fēng)景圖片,并指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序介紹,能用上以前積累的優(yōu)美詞句或詩句會更好。

              情境三:夸家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

              多謝小朋友的講解,九江真是越來越美了!我要給遠(yuǎn)方的朋友買點特產(chǎn),哪位小朋友能給我介紹一下,咱們九江的什么特產(chǎn)最有名?

              生介紹

              介紹過程中隨機(jī)出示圖片,如茶餅、廬山云霧茶、瑞昌山藥、都昌銀魚等,指導(dǎo)學(xué)生從各方面抓住特點來介紹,如名稱、樣子、顏色、味道等。

              四、三言兩語寫家鄉(xiāng)

              師:剛才,我聽了大家的介紹非常的感動。讓我遠(yuǎn)方的朋友也感受一下我們家鄉(xiāng)的美麗好嗎?請拿出你們的紙和筆,把自己介紹的內(nèi)容和聽到的、看到的有關(guān)內(nèi)容加以綜合,組成一段夸家鄉(xiāng)的話寫下來,也可以給自己的畫或照片配上一段文字,還可以用連環(huán)畫的形式來表達(dá)你眼中的家鄉(xiāng)。

              學(xué)生以自己喜歡的形式夸家鄉(xiāng)。

              把寫好的話,與你的伙伴交流分享。

              五、暢想未來畫家鄉(xiāng)

              師:家鄉(xiāng)風(fēng)光美無比,家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多有多,家鄉(xiāng)的變化真是大!小朋友們,誰不愛家鄉(xiāng)呢?小朋友們,再過10年、20年、30年,家鄉(xiāng)又會變得怎樣呢?你能把他畫下來嗎?

              學(xué)生課外根據(jù)自己的想象把未來的家鄉(xiāng)畫下來,并寫幾句話。老師將收集的繪畫、圖片資料, 整理成以“ 我的家鄉(xiāng)” 為主題的畫報。

              板書設(shè)計:

              夸家鄉(xiāng)

              家鄉(xiāng)的風(fēng)景

              家鄉(xiāng)的物產(chǎn)

              家鄉(xiāng)的變化

              家鄉(xiāng)的未來

            【口語交際《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

            口語交際·習(xí)作四教學(xué)設(shè)計08-23

            夸家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計08-23

            “我們身邊的垃圾”口語交際教學(xué)設(shè)計08-16

            “祖國在我心中”口語交際教學(xué)設(shè)計及反思08-20

            淺談口語交際教學(xué)08-16

            口語交際教學(xué)反思08-25

            口語交際教學(xué)反思03-16

            《口語交際》教學(xué)反思03-03

            教學(xué)口語交際教學(xué)反思01-03

            《口語交際:圖書借閱公約》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計08-17