《趕海》第一課時 及教學(xué)反思

教學(xué)要求。

1、能正確流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會23個生字，其田字格上面的11個字只識不寫。

3、初步理解課文內(nèi)容，感受作者童年時趕海的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。

教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀來初步領(lǐng)會課文內(nèi)容。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

1、出示大海的動態(tài)畫面。

2、說說對大海的印象，出示（       ）的大海。

3、板書：海，用�？陬^組詞。

4、揭示課題，今天我們學(xué)習(xí)的課文就是與海有關(guān)的，題目叫趕海，板書：趕。

5、齊讀課題，學(xué)生質(zhì)疑。

二、初讀課文。

1、  下面我們就來學(xué)習(xí)課文，你準備怎么學(xué)習(xí)呢？

2、  出示要求：

（1

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