語文 －長城磚

20*  長城磚

教學目標

1．  認識8個生字；分角色朗讀課文。

2．  閱讀課文，能抓住課文主要內容。

3．  聯(lián)系生活經驗，感悟不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。

教學重點

1．  了解長城磚思想轉變的過程。

2．  聯(lián)系生活經驗，明白課文告訴我們的道理。

課時安排

1課時。

教學過程

一、   導題激趣。

二、    讀懂閱讀提示，明確閱讀要求。

1．  自讀閱讀提示，看看學習這篇文章有幾個方面的要求。

2．  學生交流。

三、   整體感知，了解課文主要內容。

請大家根據(jù)閱讀提示中的第一個要求，讀兩啟遍課文，想想長城磚先是怎樣想的，接下來發(fā)生了什么事，后來長城磚懂得了什么。然后把它們連起來說說這篇課文的主要內容。

1．  學生自讀、討論。

2．  學生交流，教師點撥。

3．  說說你們是怎樣概括出來的。

四、   細讀課文，質疑解疑。

1．  自讀課文，在不理解的地方做上記號。

2．  四人小組合作學習。

3．  全班交流，教師點撥。

五、   聯(lián)系實際，理解文中道理。

1．  指名讀最后一句話。

2．  長城磚真正的價值是什么？

長城磚妄自菲薄，失去自信的表現(xiàn)是什么？

3．  用自己的話說說對課文最后一句話的理解。

4．  這句話告訴我們什么道理？

六、   分角色朗讀課文。

1．  自讀體會。

2、角色讀，教師在讀中指導。

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