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            語文 -13威尼斯的小艇

            時間:2022-08-15 23:05:47 五年級語文教案 我要投稿
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            13威尼斯的小艇

            教學(xué)目標(biāo):

                1.了解小艇的樣子以及它同水城的關(guān)系;

                2.學(xué)習(xí)第四自然段的寫法, 有感情的朗讀課文

                3.欣賞異國風(fēng)光,領(lǐng)略異國風(fēng)情。

             

            教學(xué)重點:

                1.了解小艇的樣子以及它同水城的關(guān)系;

                2.學(xué)習(xí)第四自然段先概括再具體的寫法;

            處理方法:觀察圖片,了解小艇的樣子;引導(dǎo)學(xué)生理清句與句的關(guān)系、抓住重點詞句理解作者先概括再具體的.寫作方法

             

            教學(xué)難點

                   威尼斯夜晚的景色與小艇的關(guān)系

            處理方法:聯(lián)系上下文、觀看錄像片體會小艇與水城的關(guān)系。

             

            教具準(zhǔn)備:1.投影片   2. 錄像片   3.圖片

             

            教學(xué)過程

            一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

             1、復(fù)習(xí):*13課的分段依據(jù)是什么?分幾段?

                      *歸納段意的方法是什么?段意是什么?

             2、導(dǎo)入:今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)13課威尼斯的小艇,一起乘小艇欣賞水 

                      城威尼斯的風(fēng)光。 板書: 13 威尼斯的小艇

             

            二、講讀課文:

            1學(xué)習(xí)第一段

             讀課文第1自然段,思考:

                      *這一自然段主要介紹了什么?

                      *為什么小艇在威尼斯成了重要的交通工具?

            2學(xué)習(xí)第二段

             讀課文第2、3自然段,思考

                      *第二自然段主要介紹了什么? 板書: 樣子

                      *小艇是什么樣子的? 板書: 又窄又深 兩頭翹

                      *這些詞說明小艇的樣子怎么樣?(奇特)

                      *小艇行動起來像什么?

                   出圖片,欣賞小艇的樣子。(激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,準(zhǔn)確把握小艇的樣子)

             

               *船艙里的座位怎么樣?

               *坐在里面欣賞外面的風(fēng)光,內(nèi)心的感受如何?

               *“怪”怎樣理解?           

            3學(xué)習(xí)第三段

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