《十六年前的回憶》:
以下是從剛結束的前一段課堂教學之中擷取而來的一些鏡頭。《十六年前的回憶》:
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師:局勢日趨嚴重,李大釗為何仍不愿離開北京?
生:他是北京革命活動的領導人,他若一走,勢必造成人心渙散,革命隊伍將不攻自破,所以他不能走。
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《燈光》
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師:郝副營長點燃那本破舊的書,給后續(xù)部隊指明突破的方向,你對此有何看法?
生:郝副營長這樣做,肯定想的是功大于過。
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《為人民服務》(第一課時)
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師:認真讀課文,談一談你的感受。
生:本文不好!邦A習”部分講的是張思德,文章對張思德的事卻沒有說明。這篇文章跑題。
生:我也覺得不好。如毛主席講“要奮斗就會有犧牲,死人的事是經常發(fā)生的”,難道要奮斗就一定要犧牲嗎?就不能不死人嗎?
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《宋慶齡和她的保姆》
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生:宋慶齡竟然有保姆,這和我們想的不一樣。
……
這些問題該怎樣看待?
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