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《七顆鉆石》 8
《七顆鉆石》教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)。
同學(xué)們，在晴朗的夜晚，我們仰望星空，在那正北方，有排列成斗形的七顆星，象七顆鉆石，閃閃發(fā)光，它指示著北方。這就是大熊星座，又叫北斗星[出示音象資料]。同學(xué)們，你們知道這幾顆星星是怎么來(lái)的嗎？讓我們打開(kāi)課本，讀一讀托爾斯泰的童話《七顆鉆石》，讓它來(lái)回答你吧！
板書(shū)課題，簡(jiǎn)介作者。
列夫.托爾斯泰，全名列夫.尼古拉耶維奇.托爾斯泰。19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。出生于貴族家庭，1840年入喀山大學(xué)，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想的影響。1851――1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開(kāi)始.寫(xiě)作。1854――1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會(huì)的腐化，而且為以后在其巨著＜＜戰(zhàn)爭(zhēng)與和平＞＞中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面打下基礎(chǔ)。1855年到彼得堡進(jìn)入文學(xué)界，其成名作自傳體小說(shuō)＜＜童年＞＞（1852）＜＜少年＞＞（1854）＜＜青年＞＞（1857）反映了他對(duì)貴族生活的批判態(tài)度，“道德自我修養(yǎng)”主張和擅長(zhǎng)心理分析的特色。
1863――1869年，托爾斯泰創(chuàng)作了長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)＜＜戰(zhàn)爭(zhēng)與和平＞＞， 這是其創(chuàng)作歷程中的一個(gè)里程碑。小說(shuō)以四大家族相互關(guān)系為情節(jié)線索，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)從城市到鄉(xiāng)村的廣闊社會(huì)生活畫(huà)面，氣勢(shì)磅礴地反映了1805年――1820年之間發(fā)生的一系列重大的歷史事件，特別是1812年庫(kù)圖佐夫領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)拿破侖的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，歌頌了俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱忱和英勇斗爭(zhēng)精神。小說(shuō)結(jié)構(gòu)宏大，人物眾多，典型形象鮮活飽滿，是一部具有史詩(shī)和編年體特色的鴻篇巨制，
1889——1899年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》，是他長(zhǎng)期思想.藝術(shù)探索的.總結(jié)，也是對(duì)俄國(guó)社會(huì)批判最全面深刻，最有力的一部著作，成為世界文學(xué)不朽的名著之一。
托爾斯泰非常關(guān)心青少年的教育問(wèn)題，他親自撰寫(xiě)了《啟蒙讀本》[1871——1872]旨在教育俄國(guó)“整整兩代孩子”，這部書(shū)共包括373篇作品，其中有很多經(jīng)過(guò)改編的民間故事。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔.生動(dòng).明確，富有藝術(shù)性。課文《七顆鉆石》就是其中一篇。
簡(jiǎn)介童話
童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的幻想現(xiàn)象.和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗.生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人手法，舉凡鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，整個(gè)大自然，以及家具，玩具都可以賦與生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?/p>
研討課文
讓學(xué)生欣賞音像資料，帶學(xué)生走入童話世界。
思考下列問(wèn)題：
1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的內(nèi)容
（大旱之年一個(gè)小姑娘為母親找水，小姑娘和母親幾次讓水）
2.小姑娘的愛(ài)心又幾次表現(xiàn)？她的水罐又神奇在那里？（第一次：“夜里”，為她母親去找水，“累得到在地上睡著了”第二次：自己也非�？剩嫦胱约汉葌�(gè)夠，但想到媽媽就不喝了，趕緊跑到家去；第三次：自己舍不得喝水，卻到了一點(diǎn)點(diǎn)水給小狗；第四次：再也忍不住了，正想喝水的時(shí)候，卻又將水讓給了素不相實(shí)的過(guò)路人。（小姑娘水罐的神奇請(qǐng)參閱“探究.練習(xí)”一的參考答案）
作者在故事中想歌頌什么？（人與人之間的愛(ài)心）
五小結(jié)本課內(nèi)容
六課堂訓(xùn)練
發(fā)揮現(xiàn)象：如果沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)怎么樣？
文中的小姑娘在極度焦渴時(shí)，還能將水讓給一個(gè)素不相話的過(guò)路人。假如你遇到這種情況，你會(huì)怎么辦？
七布置作業(yè)熟讀課文，體會(huì)小姑娘的可貴精神。
完成“探究.練習(xí)”一.二三。
八遷移訓(xùn)練
注意家鄉(xiāng)的自然.人文景觀，模仿課文，寫(xiě)一篇童話。
板書(shū)設(shè)計(jì)
愛(ài)心
干旱——-----------——巨大的清澈而新鮮的水流。
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