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            語文 -敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門

            時間:2022-08-16 09:43:07 八年級語文教案 我要投稿
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            敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門
              ——解讀梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》
              東臺市城北中學(xué)  夏凌翔
              《敬業(yè)與樂業(yè)》一文的作者梁啟超(1873年—1929年),是我國近代著名思想家、維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東省新會人,與其師康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”。他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域都有較深的造詣,他一生勤奮著述,至死不輟,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000余萬字。
              1922年,梁啟超先生在對上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演中,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的生活原則,雖然時間已經(jīng)過去八十二年了,但他所講的內(nèi)容對我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。同學(xué)們,在你們的學(xué)習生活過程中,是否能做到全神貫注,心無旁騖呢?怎樣才能把學(xué)習生活當作一件樂事呢?今天,就讓我們一起走進梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》一文仔細領(lǐng)會吧。
              這篇講演詞的開頭交代了題目的來源,作者從《禮記》中的“敬業(yè)樂群”和《老子》中的“安其居,樂其業(yè)”這兩句話來斷章取義提練出了“敬業(yè)、樂業(yè)”四個字,提出了“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字,是人類生活的不二法門”這一中心論點,可謂是水到渠成。那么何謂“敬業(yè)”與“樂業(yè)”呢?
              閱讀全文,我們不難發(fā)現(xiàn),所謂“敬業(yè)”便是責任心,具體講就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上來,全力以赴,專心致志,實實在在,把事做得圓滿。所謂“樂業(yè)”,即是有趣,具體講就是能從勞作中,找出快樂,領(lǐng)略出趣味,對自己的職業(yè)樂于做下去。同學(xué)們在學(xué)習、生活中,有沒有想過這些?有沒有這樣去做呢?我想,你們在讀了這篇文章后,一定會做得更好。
              敬業(yè)與樂業(yè)有什么關(guān)系呢?作者曾經(jīng)說過:“凡欲成就一事業(yè)者,必然責任心與興味心兩者俱備!边@句話有力地說明了敬業(yè)與樂業(yè)缺一不可,相輔相成,有“敬”必有“樂”,有“樂”定有“敬”,同學(xué)們在學(xué)習、生活中遇到困難時,要毫不畏懼,越難越要鼓起勇氣,你只要一層層的往里面追,往里面鉆,沒有任何雜念,你一定會被吸引到“欲罷不能”的地步,就會對你所做的任何一件事產(chǎn)生濃厚的興趣,愈加感受到你所做的是正確的,一定能體會到成功的喜悅,這就是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的表現(xiàn)。正如作者在《學(xué)問之趣味》中所說的:“興味總是慢慢的來,越引越多,像那吃甘蔗,越往下才越得好處……,如不帶有研究精神,趣味便引不起來,或者今天研究這樣,明天研究那樣,趣味還是引不起來!
              那么我們怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)呢?作者在文中第3小節(jié)引用了朱熹的名言“主一無適便是敬”,同時列舉當大總統(tǒng)和拉黃包車兩件事作對比,從學(xué)理上解剖“職業(yè)沒有高下”,提出了“凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”說法。在第4小節(jié)中引用《莊子》中“佝僂丈人承蜩”的故事,曾文正說的“坐這山,望那山,一事無成”等話語,列舉“當木匠”與“當政治家”,當“挑糞的”與“當軍人”的事例,提出了“一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己”的說法,讓我們懂得了若要敬業(yè),便應(yīng)當尊重職業(yè)的神圣,無視職業(yè)的貴賤,對于各種職業(yè)都要做好,將全副精力集中到做事上,一點不旁騖,一定要做得圓滿。只有這樣,才做到了敬業(yè),才可能做“天下間第一等人”。
              在論證如何做到“樂業(yè)”這一點上,作者同樣是運用引用和舉例的方法,從四個方面進行論述:第一,專心把職業(yè)做下去,身入其中看他的變化、進展,自覺親切有味;第二,從奮斗、刻苦中增加快樂;第三,與同業(yè)競勝而得到快感;第四,專心工作,可把游思、妄想杜絕,省卻煩悶。這樣便是做到了“樂業(yè)”。
              我想,同學(xué)們在讀了這篇文章以后,一定頗有收獲,讓我們記住作者的兩句話:一是“責任心”,二是“趣味”。在今后的學(xué)習、生活中發(fā)揚“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的精神,你們定會走向美好、燦爛的明天。
              通訊地址:江蘇省東臺市城北中學(xué) 
              郵編:224200聯(lián)系電話:0515—5212479
              背景資料:
              1、作者簡介:
              梁啟超(1873年—1929年),近代思想家、學(xué)者,維新運動領(lǐng)袖之一,中國近代的文化巨人,清華國學(xué)研究院的著名導(dǎo)師。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東省新會人,1890年結(jié)識康有為,投其門下。1891年就讀于萬木草堂,接受康有為的思想學(xué)說并由此走上改良維新的道路,時人合稱“康梁”,在1898年一起領(lǐng)導(dǎo)了歷史上著名的“戊戌變法”。他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域都有較深的造詣,他一生勤奮著述,至死不輟,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000余萬字。
              2、關(guān)于題目:
              題目中的“敬業(yè)”從《禮記》中的“敬業(yè)樂群”化用而來,“樂業(yè)”是從《老子》里的“安其居,樂其業(yè)” 提練而出,用作者的話說,是“斷章取義造出來的”。所謂“敬業(yè)”就是忠于自己的工作,將全副精力集中在工作上,一點不旁騖。所謂“樂業(yè)”,是能從勞作中找出快樂,領(lǐng)略出趣味,對自己的職業(yè)樂于做下去。作者認為敬業(yè)即是責任心,樂業(yè)即是趣味。
              3、關(guān)于講演目的:
              1922年,梁啟超先生應(yīng)上海中華職業(yè)學(xué)校的邀請,向該校的學(xué)生致講演辭,由于講演的對象都是有志投身社會工作,為就業(yè)作準備而入學(xué)的學(xué)生,因此作者便用與職業(yè)有關(guān)的題材,以“敬業(yè)與樂業(yè)”為題發(fā)表演說,借以慰勉該校的學(xué)生,將來能“敬業(yè)樂業(yè)”,各盡自己的力量貢獻社會,同時也從職業(yè)中享受到樂趣。雖然時間已經(jīng)過去八十二年了,但他所講的內(nèi)容對我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。
              檢  測  題
              一、給加點字注音
              旁騖( 。±像酰ā 。∝䞍E(  。〕序瑁ā 。
              駢進( 。∫C瀆(   ) 強聒不舍(  。
              二、解釋加點字及詞語
              1、不二法門
              2、主一無適
              3、旁騖
              4、強聒不舍
              三、補全下列語句
              1、安其居,__________。(《老子》)
              2、雖__________,__________,而惟吾蜩翼之知。(《莊子》)
              3、____________________,乃凝于神。(《莊子》)
              4、____________________,不愿乎其外。(《中庸》)
              四、填空
              1、《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者是__________,它是近代著名的____________________。__________的領(lǐng)袖之一,字_________,號__________,別號__________,廣東新會人。其著作編為《______________》。
              2、《老子》中的“安其居,樂其業(yè)”的本意是_________________,這句話后來演變成一個成語是__________,意思是_________________。
              五、閱讀語段,回答問題
              我老實告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生!睘槭裁茨?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看他變化、進展的狀態(tài),最為親切有味;第二,因為每一職業(yè)的成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快感;第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限煩悶?鬃诱f:“知之者不如好之者, ______________________________。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值?鬃幼允錾剑f道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!边@種生活,真算得人類理想的生活了。
              1、補全橫線上的語句。
              2、解釋句子:
              其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
              ___________________________________________________________
              3、“倘能身入其中”一句中“倘”的意思是__________,“其中”的“其”指的是__________。
              4、寫出選段的中心句。
              ___________________________________________________________
              5、聯(lián)系自己的學(xué)習,談?wù)勥x文給你什么啟示。
              ________________________________________________________________________________
              附參考答案:
              一、給加點字注音
              旁騖(wù) 老聃(dān) 佝僂(gōulóu) 承蜩(tiáo)
              駢進(pián) 褻瀆(xièdú) 強聒不舍(qiǎngguō)
              二、解釋加點字及詞語
              1、  法門:佛教徒稱修行者所入之門,引申為途徑。不二法門:佛家用語,意即惟一的途徑。
              2、適:朝別的路上去。主一無適:專心于一件事,一點也不向別處分心。
              3、騖:馬亂跑。旁騖:不專心。
              4、聒:喧擾;舍:舍棄、放棄。強聒不舍:硬要啰嗦個不停。
              三、補全下列語句
              1、樂其業(yè); 2、天地之大,萬物之多; 3、用志不分; 4、素其位而行
              四、填空
              1、梁啟超;思想家;學(xué)者;維新運動;卓如;任公;飲冰室主人;《飲冰室合集》。
              2、使人民安居樂業(yè);安居樂業(yè);安心地住在那兒,喜愛自己的職業(yè)。
              五、閱讀語段,回答問題
              1、好之者不如樂之者;
              2、他這個人啊,用功便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問里,便忘記了憂愁,不知道衰老就要到來,如此而已。
              3、如果;代前文中的“一件職業(yè)”。
              4、凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。
              5、略。
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