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            《我的叔叔于勒》 與點(diǎn)評(píng)

            時(shí)間:2022-08-16 11:18:08 九年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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             .教案預(yù)覽:

            年級(jí)、學(xué)科:九年級(jí)語(yǔ)文

            設(shè)計(jì)者:宋麗紅  射洪縣沱牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校

            執(zhí)教者:宋麗紅  射洪縣沱牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校

            《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:教學(xué)要遵循學(xué)生身心的發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇不同

            的教學(xué)策略。對(duì)于小說(shuō),應(yīng)該能運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言理清其脈絡(luò),品析人物的言行,窺探

            人物的內(nèi)心世界,把握人物的性格特征,進(jìn)而提煉小說(shuō)的主題,表明自己的看法。還應(yīng)

            該有所感悟和思考,獲得思想的啟迪。

              遵循課標(biāo)中的指導(dǎo)思想,在設(shè)計(jì)《我的叔叔于勒》時(shí),我著重研究如何將信息技術(shù)手

            段與課堂教學(xué)更好地結(jié)合,更好地培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,構(gòu)建一種新

            的語(yǔ)文教學(xué)模式。

            一、        教材簡(jiǎn)介:

            《我的叔叔于勒》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)的第三單元,是本

            單元第三課。課文通過(guò)于勒的故事,著重刻畫(huà)了菲利普夫婦的丑態(tài),引發(fā)我們對(duì)社會(huì)人

            際關(guān)系的思考。

               二、 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):

            (一)    知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn):

            熟悉莫泊桑及其作品

            (二)    能力培養(yǎng)點(diǎn):

            1、通過(guò)人物的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)梳理故事情節(jié):

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