語文活動課：主題小報設計活動

活動目的：
    1、激發(fā)學生課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學生做讀書筆記的良好學習習慣。 
    2、培養(yǎng)學生動腦動手能力，鼓勵學生創(chuàng)新。 
    3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作，互相幫助的精神。
活動準備： 
    1、將全班同學分成九個小組。 
    2、讓每個小組自定主題收集材料。 
    3、每個學生均要準備一些備用資料。 
    4、各組同學要做好人員分工。
活動步驟： 
    一、教師導入： 
    閱讀報刊雜志是我們獲得知識的一個重要途徑，如果我們在閱讀報刊時根據(jù)不同的主題進行有意識的收集整理，我們的學習會收到事半功倍的效果。同時我們也能從中培養(yǎng)起良好的學習習慣。今天，我們一起來開展一項活動，由我們每個小組同學共同來設計完成一份知識小報。將同學們閱讀所得知識匯集在一張白紙上，讓這張白紙變得美麗而有意義。 
    二、宣布活動步驟： 
    1、各小組討論確定小報主題。 
    2、圍繞主題選擇材料。 
    3、各小組同學一齊動手動腦制作小報，要求：體現(xiàn)主題、設計美觀、內容充實 
    4、評選優(yōu)勝；教師將各小組完成的小報交給評委們評審打分，在評審前，各組組長簡要闡述本組小報的特色。 
    5、公布評選結果，給最佳小組頒獎。

 

 

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