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            下學(xué)期 Unit 2 What time is it 第五課時(shí)

            時(shí)間:2022-08-16 21:59:43 四年級(jí)英語(yǔ)教案 我要投稿
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            下學(xué)期 Unit 2 What time is it 第五課時(shí)

              課題:Unit 2 What time is it?

              教學(xué)重點(diǎn):“It’s time to…”和“It’s time for…”的用法。

              教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)感嘆詞“oops”的理解:表示驚訝、狼狽時(shí)發(fā)出的喊聲。

              教具準(zhǔn)備:

              1.與教材內(nèi)容相關(guān)的課件、聲音、圖片等媒體素材

              2.教師準(zhǔn)備相關(guān)的詞卡。

              教學(xué)過(guò)程

              (一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

              1.師生共同吟唱B部分的歌謠,邊唱邊做動(dòng)作。

              2.教師和學(xué)生談?wù)勊麄兊淖飨r(shí)間,如:T: What time do you get up ? S: Six forty. 也可讓 學(xué)生猜猜教師的活動(dòng)時(shí)間,如:T: What do I do at 6:30? S: You get up. 以此導(dǎo)入課文。

             。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)

              1.教師拿出Mike的圖片,問(wèn)學(xué)生Who is he? What time does he get up? 學(xué)生可能會(huì)給出各種答案,讓他們從錄像中找到正確答案。

              2.看圖片或課件,回答理解性問(wèn)題,并通過(guò)情景、動(dòng)作等幫助學(xué)生理解hurry, ready 和oops的意義,可適當(dāng)進(jìn)行造句練習(xí)加以鞏固,并注意對(duì)兩個(gè)句型:“It’s time for…”和“It’s time to…”加以比較。聽(tīng)錄音,然后跟讀、模仿。分角色朗讀和分角色表演。

             。ㄈ┤の恫倬 (Practice)

              1.調(diào)查:設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表,然后調(diào)查五名學(xué)生或教師的作息時(shí)間,在四人小組中進(jìn)行交流。鼓勵(lì)學(xué)生用新句型“It’s time to…”來(lái)表述。

              2.Let’s check:

              教師連續(xù)播放三次錄音。第一遍讓學(xué)生先聽(tīng)錄音,第二遍勾出與錄音內(nèi)容相符的一項(xiàng),第三遍檢查并核對(duì)答案。

              錄音內(nèi)容如下:

              (1) What time is it? It’s 8:30.

              (2) I’m hungry, Mom.

              Oh, it’s twelve o’clock. It’s time for lunch.

              (3) Hurry up! It’s 7:05. It’s time to go to school.

              (4) It’s 9:40. It’s time to go to bed.

              Good night, Mom.

              教師引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。

             。ㄋ模⿺U(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

              1.做本單元B部分Let’s talk的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。

              2.將本課時(shí)對(duì)話(huà)讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。

              3.用英語(yǔ)向好朋友介紹自己的作息時(shí)間表。
            板書(shū)設(shè)計(jì):



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