音樂教案－小學(xué)音樂第九冊《快樂的啰嗦》教學(xué)設(shè)計

一、組織教學(xué)：      

    聽音樂進教室：（多媒體播放《愛我中華》）

二、新授課：

１、導(dǎo)言：     

    同學(xué)們，我們國家是一個有著56個民族的大家庭，每個民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣；每個民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化；每個民族更是用那動人的音樂來贊美對生活的熱愛。今天，我們就來欣賞由彝族民間舞曲音樂改變而成的彝族彈撥樂《快樂的啰嗦》。請同學(xué)們在聆聽音樂的同時，細心感受樂曲的情緒是怎樣的？樂曲表現(xiàn)了怎樣一種場景？

２、初聽：

    （鼓勵學(xué)生欣賞樂曲后，根據(jù)感受發(fā)表自己見解：熱烈、奔放、歡快、載歌載舞……）好，就讓我們一同領(lǐng)略用如此炙熱的音樂語言來傾吐心聲的民族，有著怎樣燦爛的民族文化，請同學(xué)們通過彝族人網(wǎng)查找關(guān)于彝族節(jié)日、民歌、舞蹈方面的資料。（學(xué)生上網(wǎng)查找資料，教師播放《快樂的啰嗦》）

３、學(xué)生分組匯報，教師總結(jié)：

a.、節(jié)日：插花節(jié)、植樹節(jié)、祭龍節(jié)、賞花節(jié)、火把節(jié)……(多媒體播放火把節(jié)盛況) b、民歌：敘事歌、山歌、情歌、兒歌。（學(xué)生復(fù)習(xí)演唱《彝家娃娃真幸�！罚� c、舞蹈：阿細跳月、打拽舞、煙盒舞。（舞蹈隊學(xué)生演示基本舞步） d.    樂器：巴烏、嗩吶、月琴等30余種。（一學(xué)生用琵琶演奏《快樂的啰嗦》）

4、復(fù)聽：

    我們在對彝族文化有了一定了解之后，請同學(xué)們在來欣賞這首《快樂的啰嗦》，同時分辨一下這首樂曲可分為幾段？（聽的過程中用身體表現(xiàn)音樂。）

5、分段聽：

a、教師出示主旋律，并請學(xué)生分辨其在第一樂段中出現(xiàn)了幾次？ b、感受下一樂段，通過不同方式感受變化。 c、感受三樂段在力度，速度上的變化。 d、用a.b的形式表現(xiàn)音樂。

6、請用你喜歡的方式表現(xiàn)喜歡的樂段：

三、小結(jié)：

    同學(xué)們，今天的課讓我們走近了彝族，更走近了彝族的音樂文化，相信那炙熱豪放的音樂語言深深地打動了你、我以及在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今后我們還要利用各種機會，更多的探究民族音樂文化的淵源，把民族音樂發(fā)揚光大！

四、師生再見：（多媒體播放《愛我中華》)

【音樂教案－小學(xué)音樂第九冊《快樂的啰嗦》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：

《快樂的啰嗦》小學(xué)音樂教案08-22

第九冊音樂教學(xué)計劃08-24

音樂教案《快樂的音樂會》03-26

小學(xué)音樂教學(xué)教案優(yōu)秀09-10

《快樂的啰嗦》教學(xué)反思04-22

大班音樂設(shè)計教案02-17

快樂小隊音樂教案06-21

快樂頌音樂教案03-28

音樂教學(xué)教案08-02

小學(xué)音樂教案07-15