美術教案－美麗的焰火

美麗的焰火

          

                                                                              課時：一課時

年級：一年級           上課時間：2004、10、13

教學目標：

1、情感與態(tài)度：學生通過教學活動，引發(fā)直覺感受焰火的線條美和韻律感。

2、知識與技能：知道焰火的基本形狀和組合形式{即單放、雙放、一大片放、排放。初步了解繪畫、剪貼、刮蠟等各種表現(xiàn)焰火的方法}。

3、過程與方法：運用繪畫、刮蠟等方法表現(xiàn)美麗的焰火。

教學重點：用各種線條和形狀表現(xiàn)不同的焰火造型。

教學難點：設計新穎的焰火。從材料上創(chuàng)新；從形狀、線條的組合上求新。

教學準備：焰火幻燈片、范作、油畫棒、顏料、各類筆、剪刀、膠水等。

教學過程（adivasplayground.com）：

一、謎語導入。

1、今天，老師要給大家猜一個謎語，請大家認真聽好。朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷，節(jié)日夜晚開街前，佳節(jié)夜空放光彩。小朋友猜猜看這是什么？

2、國慶的夜晚，很多地方燃放了煙花，慶祝祖國媽媽的生日，慶賀祖國的繁榮富強，今天，老師想和小朋友在教室里也放一次焰火，讓我們再次感受一下節(jié)日的氣氛，誰想來試一試？

3、小朋友，你們看五顏六色的焰火把節(jié)日的夜晚打扮得多美呀，今天就讓我們一起來學畫美麗的煙花。

出示課題《美麗的焰火》

二、新授。

1、 美麗的焰火一簇簇、一團團，有的會飛，有的會轉，大家想一想，誰能把你看到過的煙花造型告訴大家嗎，說說它的外形象什么？

花、彩燈、彩線四射等（出示幻燈）

2、小朋友說得真好，煙花的造型其實就是不同線條，形狀的組合。你們知道嗎？除了用彩色筆畫煙花外，還有很多其他的方法也能表現(xiàn)美麗的焰火。

3、今天老師還帶來幾幅煙花作品，請學生猜猜它們的制作方法，讓學生試著說一說。

4、師示范煙花制作方法。

  A用油畫棒畫造型各異的煙花，用水粉顏料涂底色。

B用刮蠟的方法畫煙花。（注意在刮蠟的時候要輕輕的，否則會把紙刮破。）

師講解示范重點，突出煙花的不同造型，及色彩的搭配。

三、學生作業(yè)，師巡視

1、作業(yè)分層：今天老師給大家準備了一些不同的材料來設計制作美麗的煙花，小朋友可以根據自己的能力和愛好進行制作。

2、作業(yè)要求：用不同的線條、色塊設計煙火造型。

3、速度快的同學可以嘗試再畫一幅。

四、作業(yè)展評，交流。（可以從色彩，創(chuàng)意等方面點評）

五、總結：

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