信息與信息處理

課題 信息與信息處理 課型 新授課 班  級(jí) 高一級(jí)1234班 授課時(shí)間   教學(xué)目的 掌握信息、信息技術(shù) 教學(xué)重點(diǎn) 信息、信息技術(shù) 教學(xué)難點(diǎn) 信息的概念 教    具 無 教學(xué)方法 講解法、提問法、綜合歸納法、啟發(fā)式 課    時(shí) 1課時(shí) 教師活動(dòng) 教        學(xué)        內(nèi)        容 學(xué)生活動(dòng) 引入新課 前沿科學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用   正         課         講         授 講    解         提    問         出示課件 一、信息 信息：通過語言、文字、聲音、圖形、圖像等信號(hào)表示、傳送的實(shí)際內(nèi)容(消息)。 特點(diǎn)：1、是客觀世界各種事物變化和特征的反映2、是可通訊的3、是知識(shí)。 數(shù)據(jù)：是記錄下來的可鑒別的符號(hào)，它本身并沒有意義，信息是對(duì)數(shù)據(jù)的解釋。 信息革命：人類社會(huì)的形成和發(fā)展過程中，經(jīng)過了語言的形成、文字的產(chǎn)生與應(yīng)用、造紙與印刷術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、電報(bào)電話的發(fā)明與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展為標(biāo)志的五次信息革命。信息革命推動(dòng)了人類文明發(fā)展過程。 二、信息處理 主要包括信息的收集、整理、加工、傳遞等過程。 三、信息技術(shù) 是信息處理的擴(kuò)展技術(shù)，是包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等在內(nèi)的綜合性技術(shù)。實(shí)現(xiàn)了信息的獲取、傳遞和存儲(chǔ)、加工、處理，其中計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心和支柱。   閱讀總結(jié)         觀    察         舉手回答 小  結(jié) 回顧本節(jié)主要內(nèi)容。 練  習(xí) 見課本 作  業(yè) 1、信息是指________________其具有__________特點(diǎn)。   信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別在于___________。 2、信息處理主要指_______________________________。 3、人類經(jīng)歷了_________________________________五次信息革命。 課后記  

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