- 小學(xué)思想品德課自覺遵守公共秩序教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
遵守公共秩序
教學(xué)目的和要求:
使學(xué)生懂得良好的公共秩序是人們順利地工作、學(xué)習(xí)和生活的保證。知道常去的公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序,教育學(xué)生自覺遵守公共秩序。
教學(xué)目標(biāo):9、遵守公共秩序
英山縣溫泉鎮(zhèn)小學(xué) 鄭和平
道德認(rèn)知目標(biāo)
1、 知道常去的公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序。
2、 能舉例說明公共場(chǎng)所需要有良好的公共秩序。
道德情感目標(biāo)
1、 感受自覺遵守公共秩序的必要性,為自覺遵守公共秩序而高興。
2、 對(duì)不遵守公共秩序的現(xiàn)象有厭惡感。
道德行為目標(biāo)
1、 見到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為能批評(píng)勸阻。
2、 在公共場(chǎng)所能自覺遵守公共秩序。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
教學(xué)過程(adivasplayground.com):
一、 聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)入新課。
1、 設(shè)問啟發(fā):同學(xué)們,你們平時(shí)除了在學(xué)校和家里生活,學(xué)習(xí)外,你們還到過哪些場(chǎng)所,去干什么?
2、 評(píng)一評(píng)(課前活動(dòng)內(nèi)容)
3、 教師小結(jié)導(dǎo)入新課,板書課題。
二、 學(xué)習(xí)課文,激情明理。
1、 自由讀課文,了解內(nèi)容。
2、 學(xué)習(xí)第一個(gè)事例:在公共汽車站。
① 播放課件1,學(xué)生邊看邊聽。
② 討論:在公共汽車站,小飛是怎么做的?小文和小明又是怎樣做的?他們誰對(duì)誰不對(duì),為什么?
③ 明理:小飛不遵守公共秩序,影響乘客的上下車和汽車的順利行駛,讓大家不滿。小文、小明批評(píng)、勸阻不遵守公共秩序的行為做得很對(duì)。
④ 舉一反三:議一議,在火車站,長途汽車站,輪船碼頭應(yīng)該遵守哪些公共秩序?
⑤ 小操練:模擬公共汽車啟動(dòng),乘客依次下車、上車。
3、 學(xué)習(xí)第二個(gè)事例:在電影院里。
① 播放課件2,學(xué)生邊看邊聽。
② 討論,小文、小明和小飛在電影院里,哪些方面遵守了秩序?哪些方面做得不夠?
③ 對(duì)照檢查:你們平時(shí)在電影院看電影時(shí)哪些地方做得不夠?看誰最誠實(shí),敢于自己揭短。
④ 設(shè)疑:在電影院里,假如出現(xiàn)下列情況,當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),會(huì)怎么想?怎么做?
a.有人站起來吹口哨。
B.有人搶占了你的座位。
c.有人在你身旁大聲議論。
4、 學(xué)習(xí)第3個(gè)事例:在動(dòng)物園里
① 播放課件(3)。
② 討論:
A.三位小朋友在動(dòng)物園玩得開心嗎?每位游客要想在動(dòng)物園玩得開心,應(yīng)該怎么做?
B.三位小朋友愉快地度過了這個(gè)星期天,他們有哪些收獲?你從他們的故事中,明白了什么道理?
板書:
三、 典型引路,深化認(rèn)識(shí)。
【 遵守公共秩序】相關(guān)文章:
遵守公共秩序倡議書3篇08-24
遵守公共秩序倡議書合集5篇08-22
小學(xué)思想品德課自覺遵守公共秩序教案(精選10篇)03-15
遵守承諾作文08-24
遵守承諾的作文05-10
遵守教學(xué)反思01-15
遵守規(guī)則的作文06-12
遵守規(guī)則作文05-27
遵守規(guī)則作文01-24
遵守交規(guī)作文06-15