- 相關(guān)推薦
《皇帝的新裝》語文教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的《皇帝的新裝》語文教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能目標(biāo):
。薄⑼ㄟ^人物形象的分析,學(xué)習(xí)表示人物的方法。
2、理解童話中想象和夸張手法的藝術(shù)特點。
3、培養(yǎng)感悟文章主旨的能力。
過程與方法目標(biāo):
以朗讀為載體,通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體會文章藝術(shù)特色,感悟文章主題。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):
1、認(rèn)識生活中的真善美和假惡丑,培養(yǎng)敢說真話的優(yōu)秀品質(zhì)。
。、培養(yǎng)批判精神,敢于揭露生活中的丑惡現(xiàn)象。
教學(xué)重點、難點和突破方法:
重點:
。、掌握故事情節(jié),分析人物形象,學(xué)習(xí)表示人物的方法。
。病⒗斫馔捴邢胂蠛涂鋸埵址ǖ乃囆g(shù)特點。
難點:理解童話中想象和夸張手法的藝術(shù)特點。
突破方法:以聽、說、讀、寫為載體,同學(xué)獨立考慮、合作探究與教師適當(dāng)引導(dǎo)相結(jié)合,加深認(rèn)識。
教材分析:
童話是通過豐富的想象和高度的夸張來敘述故事情節(jié),塑造人物形象,曲折地反映實際生活。它的故事情節(jié),人物形象,都是在實際生活的基礎(chǔ)上提煉概括,集中發(fā)明出來的,比實際生活中所實有的更具代表性。因而能夠讓讀者感到信服!痘实鄣男卵b》這篇童話的故事情節(jié)的布置和人物形象的塑造就很有這種特點。因此,本文的教學(xué)重點就在于掌握故事情節(jié),分析人物形象,深刻體會作品的揭露力量,并在這基礎(chǔ)上理解童話想象和夸張的藝術(shù)特點。
教學(xué)方法:情境激趣法、教師引導(dǎo),同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、主動探究
教具準(zhǔn)備:多媒體課件
課時布置:2課時
第1課時:整體感知課文,掌握故事情節(jié)
第2課時:分析人物形象,探究文章主題,理解想象與夸張的手法。
教學(xué)過程: