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            中班音樂(lè)活動(dòng)在鐘表店里教案

            時(shí)間:2022-08-24 05:26:05 音樂(lè)教案 我要投稿
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            中班音樂(lè)活動(dòng)在鐘表店里教案

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            中班音樂(lè)活動(dòng)在鐘表店里教案

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲中詼諧快樂(lè)、熱烈喜悅的情緒變化。

              2、能通過(guò)想象,大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。

              3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演。

              4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

              5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              音樂(lè)欣賞《在鐘表店里》,表演道具:時(shí)鐘、小徒弟帽子等。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、 教師請(qǐng)幼兒欣賞《在鐘表店里》這首音樂(lè)第一遍,在欣賞后,教師提問(wèn):這首音樂(lè)講的是發(fā)生在哪里的故事?音樂(lè)里有誰(shuí)?

              2、 教師向幼兒介紹音樂(lè)背景。

              師:有個(gè)音樂(lè)家叔叔看到了這么有趣的鐘表店,就根據(jù)鐘表店的形象和聲音編成了這首樂(lè)曲,名字就叫《在鐘表店里》。

              3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的時(shí)鐘的樣子。

              師:剛才,我們也參觀了鐘表店,在鐘表店里,你最喜歡哪種時(shí)鐘?它是什么樣子的?

              教師請(qǐng)幼兒大膽向同伴介紹自己喜歡的時(shí)鐘。

              4、請(qǐng)幼兒用動(dòng)作把自己想象中的時(shí)鐘表演出來(lái)。

              5、分段欣賞音樂(lè),根據(jù)每段音樂(lè)不同的情節(jié),幼兒進(jìn)行想象表演。

              6、分組表演:

              幼兒自由分組,選擇音樂(lè)中的角色,聽音樂(lè)進(jìn)行表演。教師巡視指導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)中的解說(shuō)大膽用舞蹈動(dòng)作來(lái)將音樂(lè)表演出來(lái)。

              活動(dòng)反思:

              樂(lè)曲《在鐘表店里》是一首描繪性較強(qiáng)的音樂(lè)作品,樂(lè)曲運(yùn)用巧妙的手法來(lái)刻畫音樂(lè)形象,表現(xiàn)鐘表工人在清脆的鐘表聲中,緊張而愉快工作的情景。讓幼兒感知到速度、節(jié)奏、情緒、音色的變化,培養(yǎng)幼兒良好的節(jié)奏感體驗(yàn)音樂(lè)的情緒,引導(dǎo)幼兒區(qū)探索生活中各種聲響,讓音樂(lè)欣賞課鮮活起來(lái)。

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