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            幼兒園小班上學期《畫媽媽》美術教案

            時間:2022-08-24 04:48:55 美術教案 我要投稿
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            幼兒園小班上學期《畫媽媽》美術教案

              作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班上學期《畫媽媽》美術教案,希望對大家有所幫助。

            幼兒園小班上學期《畫媽媽》美術教案

              活動目標:

              1、初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

              2、用繪畫的方式表達對媽媽的情感。

              3、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

              4、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

              活動重點:

              初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

              活動難點:

              畫出媽媽五官的特征,用繪畫的方式表達對媽媽的情感。

              活動準備:

              素描紙,油畫棒,勾線筆,邀請每位幼兒媽媽到幼兒園。

              活動過程:

              一、談話導入

              介紹本次活動,歡迎家長和小朋友。

              "今天邀請媽媽們跟我們的小朋友來參與美術活動,讓我們一起歡迎我們的媽媽們吧。"

              二、基本活動

              1、教師引導幼兒來感受在生活中媽媽的幸苦,引導幼兒用自己的方式去表達愛。比如:大聲的對媽媽說我愛你;夸夸我們的媽媽;

              2、教師引導幼兒用特殊的方式(畫畫媽媽)來表達我們濃濃的愛。

              (1)請幼兒說說自己媽媽的頭像是什么樣子。(可請幾名幼兒在全班講述,然后分組都來說說自己媽媽的特征是什么)

              (2)教師請幼兒來仔細描述。(教師在指導中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握)

              (3)教師分發(fā)繪畫材料讓幼兒轉過身面對媽媽進行畫媽媽,強調(diào)幼兒先用勾線筆將自己媽媽的頭像勾畫出來,再用鮮艷的顏色畫筆來幫我們的媽媽畫的漂漂亮亮的。

              在幼兒繪畫的過程中,引導家長對幼兒進行指導,進行互動,力求把媽媽頭像畫得端正,教師并用親切鼓勵的語言調(diào)動啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

              3、教師請個別幼兒進行作品展示,并讓幼兒大膽的說說自己畫中對媽媽的愛。

              4、讓幼兒將自己畫的畫親手送給媽媽們,并跟媽媽說說想說的話。

              活動結束。

              教學反思:

              優(yōu)點是孩子們在提到喜歡媽媽什么時,都比較活躍,氣氛比較熱烈。因為孩子們對自己的媽媽印象比較深,所以老師與孩子的互動性比較強。

              美中不足是在畫畫過程中,孩子的畫具缺的比較多,這主要是我準備不充分,因此影響了活動的最終效果,所以一個活動之前的準備對于一個活動來說是至關重要的。好好準備每一個活動對于我們教師來說更是必不可少的。這樣的準備也是寬泛的,不僅僅指教學具的準備,更包括每一個問題,每一個環(huán)節(jié),每一個步驟的準備。

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