亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>美術教案>幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思

            時間:2022-08-23 13:14:11 美術教案 我要投稿
            • 相關推薦

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思

              作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思1

              教學目標:

              1、教給幼兒刮畫的基本技能,并學習用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容。

              2、通過活動,讓幼兒知道環(huán)境保護的重要性,教育幼兒要保護環(huán)境。

              3、激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

              4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

              5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

              教學準備:

              1、圖片一張、(愁眉苦臉的垃圾房)磁帶、錄音機。

              2、每人一張涂好色的底板紙一張。

              3、刮畫工具人手一套(圓珠筆與削尖的塑料管各一根)。

              教學過程:

              一、通過故事《垃圾房的苦惱》引出課題。

              1、老師作高興狀,提問:小朋友,你們看看,老師的臉上是什么表情?(高興)今天,老師很高興,因為有這么多客人到我們幼兒園來作客,小朋友,你們一定也很高興,個個臉上都笑咪咪的,可是,你們瞧,它的臉上是什么表情?

              2、老師出示圖片(圖片上是愁眉苦臉的垃圾箱)提問:

              (1)這是誰呀?它的臉上是什么表情?(不高興、煩惱)(2)垃圾房為什么不高興呢?它有什么煩惱?讓我們一起來聽聽看。

              3、放故事磁帶《垃圾房的煩惱》。

              4、聽完故事后提問:小朋友,垃圾房有什么煩惱呀?(幼兒講述)5、師:垃圾房有這么多的煩惱,你們有什么好辦法幫助它嗎?

              二、提出刮畫要求,幼兒操作。

              1、提出刮畫師:現(xiàn)在的環(huán)境問題有許多,除了垃圾房以外,還有水呀,空氣呀,樹木,動物,它們也都有同樣的煩惱,就是有些人不懂得愛護它們,不懂得保護環(huán)境的重要性,那么,讓我們一起來幫助它們好不好?今天,就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法,想告訴大家的話畫出來,用你們的畫告訴大家要保護環(huán)境,愛護我們的家園。

              2、提出刮畫要求:

              師:老師為你們準備好了一張刮畫底板和刮畫工具,你們就可以用這些東西畫出美麗的刮畫,內(nèi)容有許多,一切與環(huán)保有關的內(nèi)容都可以畫。

              三、幼兒作畫,老師巡回指導(放輕松音樂)。

              要求幼兒能運用粗細線條等手段刮出生動的.物體形象。

              四、請個別幼兒介紹自己的作品內(nèi)容。

              師:現(xiàn)在,小朋友的刮畫基本上都完成了,那么,請你說說看,你的畫要告訴大家什么?(請若干幼兒講述)

              活動反思:

              《刮畫》主要目標是讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探究能力;感受色彩變化的美感,增強審美能力。

              在課堂上我采用了引導學生自主探究的學習方法,使學生成功的學習到了刮畫的方法,體驗到學習的樂趣。自主學習的基本理念是從以學生為中心出發(fā)的,充分尊重學生自主性。在本課的學習全過程中,我始終嘗試運用這一理念,體現(xiàn)自主學習。

              一、激發(fā)興趣,引導學生積極參與。

              興趣是學習的動力,引導學生積極參與到美術學習的全過程中,這種動力是必不可少的。課前參與往往被學生所忽視,而刮畫一課的課前準備很重要,需要準備一些小工具。為了讓孩子們主動地參與準備活動,我先展示了他們的繪畫作品,然后說:“你們知道嗎?不用筆也能畫畫!焙⒆觽兊暮闷嫘谋徽T發(fā)起來,再布置準備所要工具。教師只是說請同學們準備一些象釘子、牙簽之類的,能夠在紙上畫出痕跡的小工具。孩子們的興趣非常濃厚,上課時帶來了鑰匙、小梳子、毛衣針、等各式各樣的小工具,為學習新知識做好了充分的準備。這樣設計讓孩子變被動參與課前準備為主動參與課前準備,提高了實效。

              二、自主探究體,體驗成功的喜悅。

              自主學習過程中,知識是通過學生主動學習而獲得的。課堂上,學生在欣賞了美麗的刮畫作品后都非常激動,不由自主的拿出小工具躍躍欲試。此時教師直接提出探究學習的問題:小工具在紙上會出現(xiàn)什么不同效果?那種工具刮出的線條又快又好?學生根據(jù)所提供的問題進行有探究性的學習活動。通過小組合作探究,孩子們得出了結(jié)論:工具的粗細不同,刮出線條的粗細就不同;利用牙簽刮出的線條又快又好。此時教師對孩子們的探究成果給與充分的肯定,并請小組成員談一談探究過程,演示探究結(jié)果。孩子們體驗了合作探究的過程及成功的喜悅,甚至在創(chuàng)作過程中,有的孩子還在探究,有的興奮地說:“老師您看,我用銅錢的側(cè)面刮,特別快!”有的自豪地說:“我用指甲也能刮!焙⒆觽冊跓o拘無束的氛圍里自主的探究,引發(fā)創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)良好的個性和創(chuàng)新精神。

              以上兩點可以說是我上《有趣的刮畫》一課中比較成功的地方。下面再談談課中的不足之處。首先,“處理好粗細線條的排列及畫面中點、線、面的關系”是本堂課的重點,也是個難點。很多學生擅長從構(gòu)圖的角度出發(fā),以純線條的形式來表示畫面的輪廓,而缺少對畫面的點、線、面的具體形式的處理,畫面顯得比較單調(diào)。二、課堂評價不夠充分。學生積極性很高,都想展示、講述自己的畫,但是教師給孩子展示的時間較少。教師應對課堂教學評價給予一定的時間,讓學生能當堂感受、評論,盡情享受刮畫帶來的樂趣。

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思2

              活動目的:

              1、學習刮蠟畫的技巧,了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的方法。

              2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關系。

              3、發(fā)展幼兒的想象力和口語表達能力。

              4、對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

              5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

              活動準備:

              1、教師范畫掛圖、油畫棒、筆、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張在淺色底色上涂好深色的半成品)

              2、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆)

              3、幼兒認識過深色和淺色

              4、歌曲《月亮是我好朋友》

              5、七色花花瓣50個

              活動過程:

             。ㄒ唬┮稣n題

              歌曲《月亮是我好朋友》小朋友們、你們知道歌曲里唱的是什么時候嗎?(是晚上)當夜幕降臨、到處是一片漆黑的時候,你們害怕嗎?為什么?

             。ǘ┬蕾p范例示范講解

              我可不害怕黑夜,因為我有一支魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的圖畫。(教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場做畫)

              我用摩筆刮破夜幕,一顆小星星鉆了出來,又鉆出來一顆小星星、月亮……

              小朋友們,你們說我的這支魔筆是不是很神奇?想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)。≡瓉砭褪且恢]有尖的小鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒涂過了。這種畫就叫“刮蠟畫”

             。ㄈ┱J識刮蠟畫熟悉作畫步驟

              今天我們就來學習這種新的畫法“刮蠟畫”。學習刮蠟畫之前我們來玩?zhèn)游戲《七色花》你們聽過七色花的`故事嗎?你們想擁有一片七色花的花瓣嗎?玩法:我說出兩種顏色請你判斷哪個是深色哪個是淺色?如果說對了,我就送你一片小花瓣。七色花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)顏色美麗真好看你想要個小花瓣深色淺色你來斷現(xiàn)在我們知道了哪些顏色是深色哪些顏色是淺色,下面就開始學習這種新的畫法“刮蠟畫”。刮蠟畫與其他畫的區(qū)別就在于畫畫之前,必須要把畫紙?zhí)幚硪幌拢?/p>

              1、在畫紙上均勻的涂上一層淺色。

              2、在淺色上涂兩遍深色:第一遍橫著涂、第二遍豎著涂。

              如果你有一支會飛的魔筆,你想乘著它去哪呢?請你用刮蠟畫把你想去的地方畫出來,好不好?

              在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,正發(fā)生著許多有趣的故事,下面就請小朋友們拿出老師送你們的摩筆,乘著摩筆出發(fā)吧!

             。ㄋ模┯變鹤鳟嫿處熤笇岢鲆。

              1、先涂一層淺色的顏色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時候,涂得均勻,涂得滿,動作要快。

              2、想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫。

             。ㄎ澹┯變褐v述自己的作品

             。┗顒咏Y(jié)束:幼兒拍手唱歌《小蠟筆》

              活動反思:

              上周我班進行了刮蠟畫的教學活動,這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動中來認識、發(fā)現(xiàn)和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行涂抹、刮畫后就可以獲得相應的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對其興趣,并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。

              為了使活動更能吸引幼兒,我這樣設計我活動的開始部分:教師運用變魔術的方法來引題(教師事先在鉛畫紙上用各色鮮艷的顏色涂畫第一層后,再用黑色涂畫第二層):今天老師要變一個魔術,(出示牙簽)看!這是我的道具!看我變出了什么?(教師快速地刮畫出一朵花)我是怎么變的?師:你們想變魔術嗎?讓老師來揭示這個秘密吧。然后教師講解刮蠟畫的步驟和方法。幼兒操作實踐后,我組織幼兒交流、分享活動的感想。幼兒很快就發(fā)現(xiàn)有的作品很漂亮、顏色鮮艷,而有的作品看上去黑糊糊的,不漂亮。通過思維的碰撞,最終達成共識:涂第一層底色時要用力、均勻,顏色的色彩要鮮艷,這是刮蠟畫成功的基礎;另一個要點是要把盡量讓多一點的色彩刮出來,在輪廓線內(nèi)可以用線條、色塊等來進行裝飾和美化。交流后,我又讓幼兒進行了第二次嘗試。這次,孩子們的目標很明確,許多幼兒另要了一張紙來重新畫畫;顒邮盏搅撕芎玫男Ч

              “興趣是學習最大的動力”,本次活動,我緊緊地圍繞著幼兒的“趣”而展開一系列的教學。在整個活動中,孩子們學得輕松,玩得愉快,并創(chuàng)作了一幅又一幅生動、有趣的作品,課堂成為了孩子們的樂園,反思這節(jié)課,有以下三點讓師生共同受益。

              1、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。興趣是最大的動機。一開始我就以“變魔術”的方法來引起幼兒的興趣,有效地把幼兒的興趣引入到教師設置的活動中,并激發(fā)幼兒探索秘密的動力。

              2、動手操作成為幼兒探索學習的主要途徑。活動中,我并沒有直接用講授的方法去告訴幼兒怎樣刮畫,而是讓孩子自己動手操作,在操作中自我體驗,尋找并發(fā)現(xiàn)問題,通過交流、體驗,找到正確的刮蠟畫方法,這樣比教師講授更有效。

              3、及時肯定,增強學習興趣。對孩子來說,成功的感覺往往來源于成人的評價。教學中,教師的表揚,哪怕是不真實的表揚,對于他們來說都是必不可少的鼓勵。在整個教學活動中, "你真棒""你真聰明""你的想象真豐富""你做得非常好"'你的畫真有創(chuàng)意"等話語不時出現(xiàn)在我的口中,它們在積極肯定每位孩子的"閃光",讓他們體驗學習過程中的樂趣,感受到成功的喜悅,讓幼兒因為贊賞而把學習活動當作愉快的享受。

              小百科:刮蠟畫又叫刮畫,它是在刮蠟紙上用竹筆或牙簽刻畫出作者所要表現(xiàn)的事物,圖像的繪畫,它的制作方法是在紙面上涂滿各種色塊的油畫棒,再用黑色或深色的顏料加點洗滌劑調(diào)勻覆蓋在油畫棒的顏色上而制成的畫紙。

            幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思3

              【活動目標】

              1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗作畫的樂趣。

              2、能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火,如:噴射狀、擴散型、噴泉型等,并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨特的煙花造型。

              3、了解并學習使用新的繪畫工具作畫們,掌握竹簽刮畫的要點。

              4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

              5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣,保持桌面干凈。

              【重點難點】

              1、重點:掌握刮畫的要點,能畫出不同造型的煙火。

              2、難點:能根據(jù)自己的喜好,創(chuàng)造一些其他的煙花造型。

              【活動準備】

              經(jīng)驗準備:觀看煙花的經(jīng)驗,能用較流利的語言講述自己看到的煙花。

              物質(zhì)準備:煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。

              【活動過程】

              一、實物導入,激發(fā)興趣。

              教師手輕搖煙花,幼兒隨教師入場(播放背景音樂)

              剛剛老師手里拿的是什么?

              二、播放視頻,欣賞感受。

              1、教師播放煙花視頻,幼兒觀察講述

              你們放過煙花嗎?我們一起來看煙花吧!

              哇!煙花漂亮嗎?你喜歡哪種煙花?它是什么樣子的?

              2、根據(jù)幼兒講述,逐個出示煙花課件。(重點引導幼兒觀察煙花綻放的不同形態(tài),鼓勵幼兒用肢體動作表現(xiàn))

              有些煙火是從下往上噴射的,有的煙火是中間向四周綻放的,有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的……

              三、出示繪畫工具,介紹使用方法。

              1、教師出示刮畫紙。

              ——這可是一張神奇的黑紙,它里面藏著許多的顏色,我們需要請來竹筆哥哥一起來變魔術!

              ——哇!發(fā)生什么事情了?紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。

              2、出示刮蠟畫畫出的煙花。

              ——瞧!竹筆哥哥在紙上劃出了什么?

              ——原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫,黑顏色被筆尖刮掉了,露出了漂亮燦爛的顏色!這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。

              3、請個別幼兒上臺操作,師幼共同討論歸納刮畫的使用要點。

              ——竹筆哥哥的兩頭有什么不一樣?(粗細)細的那一頭可以畫出細細的.線,粗的那一頭不僅可以畫出粗點的線,還可以用來進行較快地大面積地刮色。

              4、鼓勵幼兒創(chuàng)作不同造型的煙花。

              ——你還見過什么造型的煙花,你想怎么畫?

              四、幼兒操作,體驗刮畫的樂趣。

              1、刮臘畫的重點、注意點:能畫出發(fā)射型、噴泉型、發(fā)散型的煙花造型;自己創(chuàng)造出不同的煙花造型,如:螺旋形、鋸齒形、水滴形等。

              2、請幼兒嘗試刮蠟畫,教師巡回指導。

              3、把幼兒畫的畫組合在一起,變成一幅大的夜空的煙火圖,讓幼兒欣賞自己的成果,感受刮蠟畫的色彩美。

              【活動反思】

              這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動中來認識、發(fā)現(xiàn)和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行涂抹、刮畫后就可以獲得相應的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對其興趣,并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。

            【幼兒園大班美術教案《刮畫》含反思】相關文章:

            大班美術刮畫教案01-10

            大班美術教案《刮蠟畫》06-03

            大班美術教案:美麗的刮畫01-15

            大班《美麗的刮畫》美術教案08-24

            大班美術《美麗的刮畫》教案08-24

            大班美術刮蠟畫教案02-25

            大班美術教案美麗的刮畫02-04

            大班美術教案:刮蠟畫03-01

            幼兒園大班美術教案刮蠟畫01-12

            大班美術刮畫教案12篇01-10