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            中小學(xué)信息技術(shù)課程教案

            時(shí)間:2022-03-02 15:27:56 小學(xué)信息技術(shù)教案 我要投稿

            有關(guān)中小學(xué)信息技術(shù)課程教案3篇

              作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的中小學(xué)信息技術(shù)課程教案3篇,希望能夠幫助到大家。

            有關(guān)中小學(xué)信息技術(shù)課程教案3篇

            中小學(xué)信息技術(shù)課程教案 篇1

              教學(xué)目的和要求

              1、習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。

              2、讓學(xué)生能運(yùn)用畫圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。

              教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具

              教學(xué)難點(diǎn):“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具的使用方法。

              教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件

              教學(xué)過程

              一、復(fù)習(xí)

              提問:工具箱中的工具名稱

              教師指工具,學(xué)生口答

              二、新課導(dǎo)入

              1、出示圖例:

              師:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形?如果老師將這些圖形移動(dòng)一下,就拼成了一個(gè)什么圖形?

              出示:其實(shí)許多規(guī)則的圖形

              都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。

              同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎?

              今天,老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫規(guī)則圖形”(投影出示課題)

              三、教學(xué)新課

              1、教學(xué)“矩形”畫圖工具

             。1)教學(xué)畫長(zhǎng)方形

             、龠x擇矩形工具單擊;

              ②將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置,先按下左鍵,再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形;

             、郛(dāng)矩形大小合適時(shí),松開鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。

             。2)教學(xué)畫正方形

              ①選擇矩形工具單擊

             、诎聪耂hift鍵后,再將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置,按下左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)正方形。

              ③當(dāng)正方形大小合適時(shí),松開鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。

              2、教學(xué)“圓角矩形”畫圖工具

              圓角矩形的畫法同畫直角矩形的'畫法方法一樣,只是“圓角矩形”畫出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的。

              3、教學(xué)“橢圓”畫圖工具

             。1)教學(xué)畫橢圓

              引導(dǎo):畫橢圓和畫矩形方法是相同的。請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟

             。2)教學(xué)畫圓

              說(shuō)明:畫圓方法和畫正方形的方法是一致的?梢栽趺串?

              4、教學(xué)“多邊形”畫圖工具

              操作步驟:(師生討論得出)

              教學(xué)畫45度和90度角的拐角。

              5、教學(xué)畫一幢房子。

              引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局,提問:圖形的組成以及每一部分是什么圖形,可以用什么工具來(lái)實(shí)現(xiàn)?

              (1)畫房子的主體,用矩形工具

             。2)畫房子的門,用矩形工具

             。3)畫房子的窗戶,用圓角矩形工具

             。4)畫房頂,用多邊形工具

             。5)畫煙囪,用橢圓工具

              6、練一練畫出下面的圖形

              全課總結(jié)

              這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫圖工具?

              〔教后記〕

            中小學(xué)信息技術(shù)課程教案 篇2

              教學(xué)目的和要求

              1、掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡(jiǎn)單的圖形

              2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。

              教學(xué)重點(diǎn):曲線畫圖工具的使用方法。

              教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫圖方法

              教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。

              教學(xué)過程

              一、新課導(dǎo)入

              引入畫線的常用工具如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)等繪圖工具。

              二、新課教學(xué)

              1、教學(xué)畫直線和任意曲線

              (1)教學(xué)畫直線

              下圖是一條直線,若要在屏幕上畫出來(lái)。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。然后在畫圖區(qū)選擇一點(diǎn)。按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開左鍵,這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn)。于是一條直線就畫出來(lái)了。

              用畫直線

             。2)教學(xué)畫曲線

              下圖是一條曲線,這條曲線是用工具箱中的畫出來(lái)的。這種畫曲線的方法是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械模缓笤诋媹D區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線的.起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開左鍵,一條曲線就畫出來(lái)了。由于用畫出來(lái)的是用意曲線,再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀,因此,畫圖時(shí)較少使用它。

              用畫任意曲線。

             。3)教學(xué)畫曲線

              單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動(dòng)直線,使直線彎曲,

              調(diào)整曲線的形狀,直到滿意為上止。

              2、教師示范畫線,利用工具箱中的畫線工具畫出下面的圖形。

              (1)在選用直線工具和曲線工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不同的線條,供我們選擇。

             。2)請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不同的線條,在計(jì)算機(jī)上畫出直線或曲線。并想一想,這些線條有什么作用?

              3、練一練,用工具畫出下面的圖形。

              全課總結(jié)

              這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你學(xué)會(huì)什么?

              〔教后記〕

            中小學(xué)信息技術(shù)課程教案 篇3

              教學(xué)目的和要求

              1、讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法,使學(xué)生從玩中學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)。

              2、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。

              3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。增強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。

              教學(xué)重點(diǎn):

              1、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。

              2、掌握紙牌的規(guī)則。

              教學(xué)難點(diǎn):掌握紙牌的規(guī)則。對(duì)策:加強(qiáng)操作練習(xí)。

              教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。

              教學(xué)過程

              一、引言導(dǎo)入

              我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。

              二、新課教學(xué)

              1、啟動(dòng)紙牌游戲

              師(講解并演示)啟動(dòng)紙牌游戲的操作方法是:

             。1)先在“程序管理器”窗口中雙擊“游戲”組圖標(biāo),打開游戲組窗口。

              (2)雙擊“紙牌”程序圖標(biāo),此時(shí)就打開了紙牌游戲窗口。

              2、紙牌游戲的`規(guī)則

              師(講解):開始游戲時(shí),在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。暫存區(qū)擺著7疊牌,每疊上面有一張翻開的牌。在窗口目標(biāo)區(qū)中有的四個(gè)目標(biāo)空位。游戲就是要將所有的牌以花色為區(qū)別、從A開始、按從小到大順序放到這四個(gè)目標(biāo)空位上。

              為了達(dá)到這個(gè)目的,我們就需要移動(dòng)牌和翻開牌。

              紙牌可以移動(dòng)到暫存區(qū)的牌上摞起,也可以直接移動(dòng)到目標(biāo)位上。移動(dòng)到暫存區(qū)的牌疊上要求按照從大到小按照順序、紅黑相間的規(guī)則接在另一張的下面。只有以K開始的牌疊可以直接移動(dòng)到暫存區(qū)中的空位上。

              當(dāng)所有翻開的牌無(wú)法移動(dòng)時(shí),可以在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌,尋找可以移動(dòng)的牌。新發(fā)出的牌也可以按規(guī)則移動(dòng)到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上。當(dāng)所有的牌都按照花色區(qū)別、大小順序移動(dòng)到四個(gè)目標(biāo)位上時(shí),你就可以看到移紙牌成功的表演了。

              3、用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法

              移動(dòng)牌:正面朝上的牌通常是可以移動(dòng)的。移動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的位置?梢詫⑴埔苿(dòng)到另一張牌的下面,也可以將牌移動(dòng)到目標(biāo)位上。

              翻牌:用鼠標(biāo)單擊要翻開牌的背面。一張背面朝上的牌就會(huì)翻開。

              發(fā)牌:就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法移動(dòng)時(shí),用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū),可以開始翻牌。

              將紙牌快速移動(dòng)到目標(biāo)位上:用鼠標(biāo)雙擊可以移動(dòng)到目標(biāo)位上的牌。例如:雙擊A,就可以使A快速移動(dòng)到目標(biāo)空位上。

              4、重新開始

              師(演示):將牌局重新開始的方法是:?jiǎn)螕簟坝螒颉贝翱诓藛螚l下的“游戲”一欄。再將鼠標(biāo)移動(dòng),單擊“發(fā)牌”選項(xiàng)。紙牌游戲重新開始。

              5、退出游戲

              師(講解并演示):通常退出紙牌游戲,有兩種方法。

              可以用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕,退出游戲。

              也可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲”欄,將命令選單打開,再選擇“退出”命令。

              練習(xí):

              使用“附件”中的“紙牌”游戲,進(jìn)行活動(dòng)。

              全課總結(jié)

              你感覺到你的鼠標(biāo)使用的更靈活了嗎?

              〔教后記〕

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