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            清明節(jié)致敬英雄主題班會教案

            時間:2022-11-03 19:26:35 藹媚 班會教案 我要投稿
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            清明節(jié)致敬英雄主題班會教案(通用12篇)

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇1

              活動目標:

              1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

              2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

              活動準備:

              1、詩朗誦

              2、故事

              3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

              4、《清明》flash

              5、各節(jié)目配套的.ppt和背景音樂

              6、歌曲欣賞

              活動過程:

              前言:

              師:今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

              a:春天,萬物復蘇,盎然春意。

              b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

              a:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

              b:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

              a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

              b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

              a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

              1、出示《清明》古詩flash

              a:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

              b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人--介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

              2、介子推的故事(配ppt)

              談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇2

              一、活動目的:

              通過清明節(jié)的主題教育,讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

              二、活動時間:

              4月2日

              三:活動地點:

              四年級一班

              四、活動過程:

              (一)1、利用交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。

              (1)清明節(jié)習俗

              清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動!稘h書嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的'越來越發(fā)達和強固,遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

              (2)祭掃烈士墓

              清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

              (二)讓同學們體會幸福生活來之不易。

              1、小組內(nèi)交流班會體會。

              2、指名讓學生體會,及時表揚說得好的同學。

              3、引申:

              當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候,我們應該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學們分享呢?

              4、作業(yè):利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

              (三)師生總結(jié)。

              今天,在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇3

              活動目標:

              1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

              2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

              活動準備:

              1.詩朗誦、革命歌曲等

              2.清明節(jié)來歷和風俗等資料

              活動過程:

              主持人:今天我們班會的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié),就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。

              一.請聽第一小組詩朗誦——《清明》

              到了清明節(jié),最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。

              二.王雨涵給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料。

              清明節(jié)的習俗:

              為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

              清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火.掃墓,還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

              我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

              主持人:謝謝為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。

              三、下面請聽江恩珺給大家講故事。

              主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

              四、第三組的同學還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。

              詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》 :

              鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前……

              五星紅旗 象熊熊的`烈焰映紅了蒼穹……

              面對莊嚴的墓碑 我們心如潮涌

              面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶……

              耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

              眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

              永遠不會忘記 身先士卒,革命志士逞英豪

              永遠不會忘記 力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

              一個聲音高喊著 勇往直前,戰(zhàn)斗不息……

              是你們 使天空變得晴朗高遠

              是你們 使大地變得瑰麗斑斕

              是你們 使陽光變得燦爛輝煌

              是你們 使春風變得和煦溫暖

              高亢的國歌在耳邊響起 鮮艷的國旗在空中飄揚

              聽,革命先烈 鮮紅的熱血

              譜寫的英雄贊歌 是多么的嘹亮,多么激昂……

              五、主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!

              六、主持人宣布,《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會到此結(jié)束。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇4

              教育目的

              1、通過本次主題班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),有所了解。

              2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生弘揚民族精神。

              過程:

              一、引入投影儀《清明》引導齊讀

              清明

              唐—杜牧

              清明時節(jié)雨紛紛,

              路上行人欲斷魂。

              借問酒家何處有?

              牧童遙指杏花村。

              二、清明節(jié)的由來

              教師介紹:

              清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

              中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習俗。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

              清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日,經(jīng)國務院批準,將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

              三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。

              學生自由發(fā)言。

              四、清明節(jié)的風俗

              1、放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

              這就是“忙趁東風放紙鳶”的`由來。

              2、清明節(jié)除了放風箏,還是一個紀念祖先的日子。也就是掃墓。關于掃墓你知道多少?

              讓學生自由談以前和長輩掃墓的情形,用幾句話談談掃墓的經(jīng)過。

              3、目前,掃墓的形式越來越環(huán)保,儀式也得到簡化,但是,你們一定要知道為什么掃墓?(緬懷英雄品質(zhì),珍惜現(xiàn)在生活。)

              4、你知道哪些英雄故事?

              讓學生試著說一說。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇5

              一、班會背景

              清明是中國的二十四節(jié)氣之一,勞動人民用它安排農(nóng)事活動。清明節(jié)既是祭祖和掃墓的日子,也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明孕育了豐富的飲食文化,人們在各種民俗活動中,更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候,所以古人有清明踏青的習俗。心祭重于形祭,一束鮮花,一炷香,一本相冊,幾句追思留言,也可以表達對逝者的'哀思和懷念。記取祖先的辛苦,緬懷前輩的功德,是傳統(tǒng)美德。清明節(jié)即將來臨,借此時機,加強傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

              二、班會目標

              1、通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

              2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

              3、通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

              三、活動準備

              (一)班主任準備

              1、選出主持人

              2、搜集與清明節(jié)有關的資料

              3、選擇一些烈士的光榮事跡以及解放戰(zhàn)爭的錄像片斷

              (二)學生準備

              1、搜集與清明節(jié)有關的資料

              2、選擇一些烈士的光榮事跡

              3、布置黑板報

              四、班會過程:

              主持人(男):為了祖國的解放和人民幸福美滿的`生活,有多少革命先烈長眠于地下。

              主持人(女):歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

              男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

              女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

              男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

              女:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

              男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

              女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

              合:先烈們,你們安息吧!

              男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

              女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

              男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

              女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

              男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

              女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇6

              一、活動目標:

              了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

              二、活動準備:

              掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件。

              三、活動過程:

             。ㄒ唬┱勗拰耄

              小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

              師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

              (二)介紹清明節(jié)

              師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

             。ㄈ┣迕鞴(jié)掃墓

              到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

              現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

              1、播放圖片

              2、幼兒講述

              3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的`思念,告訴他們你很想念他們)

             。ㄋ模┣迕鞴(jié)的習俗

              通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。

             。ㄎ澹┬〗Y(jié),結(jié)束

              清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

              四、活動反思:

              在設計這節(jié)活動時,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過和大家的討論研究,一致認為中班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中,我以談話法為主要活動方法,通過幼兒的討論、已有的社會經(jīng)驗及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節(jié)的習俗和表達對親人思念的方法。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時間充裕,可以自制簡單的花朵,風箏等,既環(huán)保,又可以加深記憶,提高幼兒的動手能力。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇7

              活動前言:

              清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,若是你還不了解清明節(jié)的來歷與節(jié)日的意義,那就讓我們一起來看看以下就關清明的相關信息吧,組織小朋友們一起參加清明節(jié)活動吧!

              活動目的:

              1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

              2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

              活動準備:

              白紙、線、彩筆。

              活動過程:

              1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

              教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的'一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

              討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

              2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

              3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

              4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

              第一項:唱國歌

              第二項:向革命烈士默哀

              第三項:敬獻花圈

              第四項:請園長講話

              第五項:奏國際歌

              第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

              注意事項

              1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

              2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

              活動所需材料:

              材料及數(shù)量

              膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個鐵絲10米

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇8

              活動目標:

              1、引導孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

              2、通過本次活動培養(yǎng)孩子的.愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

              3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

              4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

              準備:

              事先進行地形勘察,了解山路情況。

              班級準備:

              1、讓家長了解此次活動和意義

              2、幼兒帶好水、小零食,穿簡便的衣服、鞋子,便于步行和登山

              3、人手做一朵小白花

              4、進行安全教育

              過程:

              一、談話,知道4月5日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習俗。

              二、出發(fā)前進一步做好安全教育,引導孩子遵守紀律,提高出行的安全意識。

              三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。

              四、祭掃烈士墓

              1、了解烈士的光榮事跡

              2、向烈士獻花致敬

              3、全體肅立,向革命先烈默哀

              五、休息,吃點小零食

              六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影

              七、整隊回幼兒園

              八、活動要求及注意事項:

              1、9:00準時在操場集合。

              2、出發(fā)前注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍,保證幼兒安全。

              3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

              4、回來后引導孩子將感想記錄、分享。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇9

              活動目標

              1、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

              2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

              3、與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。

              活動準備

              1、活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

              2、課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

              活動過程。

              1、朗誦古詩,導入活動。

              教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

              提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

              請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀念誰?

              教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的`生活。

              2、引導幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

              根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

              出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗。

              3、幼兒與家長共同制作彩蛋幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。

              請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。

              活動建議與提示:

              1、中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關背景資料,并與家長做好溝通。

              2、在吃雞蛋之前,請幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

              3、作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,了解中國的二十四節(jié)氣,了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚的精神紐帶。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇10

              一、設計思想:

              清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

              二、活動主題

              折柳共度清明

              三、活動目標:

              1.讓幼兒知道清明節(jié)是4月4日。

              2. 讓幼兒知道并了解有關清明的知識。

              3.樂意參加清明節(jié)的活動例如:蹴鞠、蕩秋千等。

              四、活動準備:

              泡沫紙、卡紙、雙面膠、圖釘,《清明》音頻及MV

              五、活動過程

              小班師幼集體活動:

              1、.給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。

              清明節(jié)的來歷:

              清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的.時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。 清明節(jié)的習俗:

              清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。清明節(jié)還有很多好吃的東西:糯米嵌藕、青團、白面饅頭、雞蛋、螺螄等等。

              2、制作柳枝并展示在主題墻上

             。1)展示成品激發(fā)幼兒興趣

             。2)講述制作步驟

             。3)幼兒制作教師巡回指導

             。4)師幼共同將做好的柳枝裝飾主題墻

              3、欣賞有關“清明”的古詩《清明》

              4、蹴鞠(踢紙球)

              5、總結(jié):

              清明節(jié)是每年的4月4日——4月6日之間,清明節(jié)也叫踏青節(jié),在清明節(jié)我們有很多好玩的。比如:斗雞、插柳、拔河、蕩秋千、放風箏等。還有許許多多好吃的東西,糯米嵌藕、青團、白面饅頭、雞蛋等等。清明節(jié)還是我們重要的祭祀的日子,我們要為故人上墳掃墓哦。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇11

              活動目標

              1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。

              2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。

              3、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

              4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

              5、體驗人們互相關心的美好情感。

              活動準備

              1、白紙

              2、線

              3、彩筆

              活動過程

              1、引導幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。

              教師介紹:4月4日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。

              2、引導幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。

              教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復蘇,在這草長鶯飛的.時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

              3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。

              (1)教師扎一個小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)

              (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。

              4、教師組織幼兒去掃墓。

              (1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項

              (2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重

              (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊出發(fā)。

              清明節(jié)致敬英雄主題班會教案 篇12

              活動目標:

              1、喜歡聽故事,初步嘗試有關故事的討論,樂意用短句表達自己的想法。

              2、體驗共同想辦法取得成功的快樂。

              3、理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。

              4、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。

              活動準備:

              怪故事PPT音樂磁帶南瓜蘿卜西瓜過程:

              活動過程:

              一、引起興趣:

              播放PPT師:看看這是哪里呀?(森林)我們開著車到森林里去玩吧。ㄒ魳罚┬〗Y(jié):美麗的森林到了,我們把車停好坐下來吧!師:你開著什么車到森林里來玩啦?(小、公交車、巴士車……)

              二、敘述故事

              1、導入故事《怪》師:今天森林里真熱鬧,(播放PPT)小熊、小兔、小猴也來玩了,快和它們打打招呼(你好,你好……)師:哎呀!快來看,它們到了森林里發(fā)現(xiàn)了什么呀?(播放PPT南瓜、蘿卜和西瓜)師:猜猜,小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎么想的呀?(帶回家吃、送朋友……)師:看看小動物是怎么想的,和我們想的一樣嗎?(播放PPT驗證)小結(jié):哦!原來小動物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿卜新房子和西瓜新房子。于是,它們決定把南瓜、蘿卜和西瓜搬回自己住的地方。

              2、幫助小動物解決困難師:哎呀!小熊、小兔、小猴它們怎么了?(哭了)快問問它們?yōu)槭裁纯扪?師:嗚嗚嗚,南瓜、蘿卜、西瓜又大又重搬也不動,沒有它們就不能造新房了呀!師:小動物們遇到了困難非常著急。你們有什么好的辦法嗎?(多叫幾個朋友來幫忙、很多人一起抬回家)——(幼兒操作)師:我這里有一個大南瓜,怎么抬?你們來試試看(叫大卡車來幫忙)——(語言練習)師:怎么樣叫大卡車呢?(打電話)請個別幼兒學打電話、集體練習師:看看,小動物們用了什么好辦法?哪些和你們想的是一樣的,哪些是你們沒想到的呢?(PPT播放驗證)小結(jié):人多力量大,好朋友一起幫忙一定能把大南瓜抬回家的。小結(jié):大卡車力氣大,一定能把大蘿卜運回家的。小猴用了什么好辦法呀?(滾)小結(jié):西瓜圓圓像皮球,只要輕輕的一推大西瓜咕嚕咕嚕就滾回家了。

              3、變怪師:這些都是好辦法。咦!小青蛙也來為小動物們出主意了。我也想了一個好辦法,把南瓜、蘿卜、西瓜變成南瓜車、蘿卜車、西瓜車,開著車子回家,又快又省力。師:小青蛙的這個辦法好嗎?那可以怎么變呢?(裝上輪子、方向盤、門、窗)呀,怪變出來了。(播放PPT)

              三、游戲:怪小動物們的怪好玩嗎?你們想開怪嗎?你們想開什么樣的怪呢?好,等一會兒我們一起到操場上去開怪。

              教學反思:

              根據(jù)小班孩子的喜歡。愛玩的特點,活動在歡快的.旋律中開始,讓幼兒做一名快樂的小司機導入活動,通過的多媒體動畫吸引幼兒,將他們帶入一個生動有趣的故事情境中,從中滲透如何使一件物品變化成一輛的方法。小班幼兒表達方式比較貧乏,需要教師的暗示,啟發(fā),鼓勵和引導。

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