小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案（通用15篇）
作為一名人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編整理的小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、詩(shī)歌朗誦
3、祖國(guó)知識(shí)知多少
4、講故事
5、班主任老師小結(jié)，齊唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
活動(dòng)形式：
詩(shī)歌、講故事、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4、準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)
5、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今日，我們異常興奮，因?yàn)�，我們偉大的中�?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了今日的輝煌！讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（董）：每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲，五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起，那一刻舉國(guó)歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了，她的名字叫中華人民共和國(guó)！
主持人（孟）：請(qǐng)全體起立，合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮！
主持人（孟）：在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，于1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅！”“中國(guó)了不起！”請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。
主持人（董）：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人（孟）：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人（董）：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里
主持人（孟）：在民族發(fā)展的征途中
主持人（董）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
主持人（孟）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人（董）：同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛(ài)自己的母親，可是你對(duì)我們的'母親了解多少呢？
主持人（孟）：下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，比一比，誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多？
主持人（董）：1、我們祖國(guó)的全稱是什么？（中華人民共和國(guó)）
主持人（孟）：2、我們的國(guó)旗是什么？ （五星紅旗）
主持人（董）：3、我們的國(guó)歌是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）
主持人（孟）：4、被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家？（錢(qián)學(xué)森）
主持人（董）：5、你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上，做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎？（雷鋒……、）
主持人（孟）：我國(guó)共有多少個(gè)民族？（56個(gè)民族）
主持人（董）：世界上最長(zhǎng)的城墻是什么？（長(zhǎng)城）
二、演講英雄故事。
主持人（孟）：鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
主持人（董）：一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”，選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
主持人（董）：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月；芬芳我們的生活；有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆；填平征途的溝壑；有一首歌，越唱眼睛越亮；越唱心胸越闊；它是前進(jìn)時(shí)的火炬；它是焦渴時(shí)的清波；它是沉悶時(shí)的驚雷，它是迷路時(shí)的星座；它是心上的一輪明月，它是生命之樹(shù)的一片綠葉；這首歌的名字叫做——《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
五、大家齊唱《沒(méi)有見(jiàn)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
六、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪�，�?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來(lái)是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！
主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二年級(jí)教室
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆�(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)）
1、全體起立，立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
�。ǘ┬缄�(duì)會(huì)開(kāi)始
主持男：我們的祖國(guó)山清水秀。
主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久。
主持男：我們的祖國(guó)地大物博。
主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。
主持合：我們愛(ài)您，我親愛(ài)的祖國(guó)！二八班“愛(ài)祖國(guó) 立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
四、主題內(nèi)容：
（一）知識(shí)競(jìng)賽
�。ㄍ队把菔咀鎳�(guó)版圖）
主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。
�。ǘ┙榻B祖國(guó)名勝
主持男：看來(lái)，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
�。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
（三）詩(shī)朗誦
主持男：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧�。ㄐ蕾p風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國(guó)啊！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院�。�?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來(lái)之不易呀！
主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女：我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
�。ㄎ澹┱劺硐�，報(bào)祖國(guó)
主持男：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢？（齊說(shuō)：不是！）
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó)。
主持女：聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。
�。ㄉ劺硐耄�
主持女：相信通過(guò)同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的`祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：現(xiàn)在，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男：在祖國(guó)的懷抱中，我們是多么幸福��！
主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧！
主持男：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛(ài)祖國(guó) 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識(shí)卡：國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的.故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師：當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的'方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：
演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫(xiě)一份小報(bào)告。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 5
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái)，學(xué)好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、班會(huì)內(nèi)容：
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的`中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育有了更深一步的認(rèn)識(shí)!
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 6
班會(huì)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史背景與重要意義。
2、增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，掌握基本的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹(shù)立健康文明的生活方式。
班會(huì)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1、教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考：“什么是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)？它與我們的生活有什么關(guān)系？”
2、簡(jiǎn)要介紹愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史背景和目的，引出本次班會(huì)主題。
二、學(xué)習(xí)新課
1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義
教師展示相關(guān)圖片或視頻資料，讓學(xué)生了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史和成就。
講解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)對(duì)于改善環(huán)境、預(yù)防疾病、提高人民健康水平的重要作用。
2、個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)
教師講解個(gè)人衛(wèi)生的重要性，包括勤洗手、保持衣物整潔、合理飲食等。
引導(dǎo)學(xué)生討論并分享自己在日常生活中如何做到個(gè)人衛(wèi)生。
3、公共衛(wèi)生知識(shí)
教師介紹公共衛(wèi)生的概念，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等。
講解預(yù)防傳染病的基本知識(shí)，如佩戴口罩、保持社交距離等。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、分組討論
學(xué)生分組討論如何在校園和家庭中開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提出具體的建議和措施。
每組選派代表發(fā)言，分享討論成果。
2、宣傳制作
學(xué)生制作愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳海報(bào)或口號(hào)，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的`理解和支持。
將作品展示在教室或校園內(nèi)，提高大家的衛(wèi)生意識(shí)。
四、總結(jié)提升
1、教師總結(jié)本次班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要性。
2、鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，為創(chuàng)造美好生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 7
一、班會(huì)背景：
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天，每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者，是國(guó)家的明天和希望，有著正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神是民族復(fù)興，國(guó)家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國(guó)家的希望，每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的未來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛(ài)國(guó)情懷，但往往不能將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處，對(duì)愛(ài)國(guó)的理解模糊，希望通過(guò)本次班會(huì)改善以上不足，使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛(ài)國(guó)者。
二、班會(huì)目標(biāo)：
1.激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，凝聚班級(jí)正能量。
2.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，探討愛(ài)國(guó)的真正含義。
3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣
三、班會(huì)前準(zhǔn)備：
1.收集課程需要的資料、圖片。
2.排練詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)這土地》，演講《天下興亡，我的責(zé)任》、《侯德榜與純堿的故事》
3.準(zhǔn)備《男兒當(dāng)自強(qiáng)》《五星紅旗》《梁�！返雀枨�
4.在后黑板上畫(huà)好中國(guó)地圖的輪廓，準(zhǔn)備百事貼50張。
四、活動(dòng)形式：
展示、討論、體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)
五、班會(huì)過(guò)程(45分鐘)
(一)導(dǎo)入主題：我愛(ài)你，中國(guó)(8分鐘)
主持人：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆!”一篇《少年中國(guó)說(shuō)》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國(guó)富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢(mèng)想，即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，這是一個(gè)屬于中國(guó)的時(shí)代。(2分鐘)
(多媒體展示香港回歸、澳門(mén)回歸、北京奧運(yùn)會(huì)、神十升天等圖片，播放音樂(lè)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)
主持人：的國(guó)慶周，中央電視臺(tái)策劃節(jié)目《愛(ài)國(guó)讓你想起了什么?》我們來(lái)看一下采訪的實(shí)錄。
(播放“圓明園女游客談愛(ài)國(guó)激動(dòng)落淚”視屏，2分鐘)
主持人：那么今天，我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式，面向全班同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“你認(rèn)為什么是愛(ài)國(guó)?”
(在提問(wèn)后，要留給學(xué)生思考的時(shí)間)
預(yù)測(cè)：學(xué)生回答會(huì)涉及各個(gè)方面，用學(xué)生的回答引入第二主題。
設(shè)計(jì)意圖：這則新聞具有時(shí)效性，能夠引起學(xué)生的極大關(guān)注，便于創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)主題。主持人：就像xxxx同學(xué)和xxxxxx同學(xué)說(shuō)的一樣，愛(ài)國(guó)是崇高的，是現(xiàn)實(shí)的，是具體的，我們 到底如何去愛(ài)國(guó)呢?
(二)深化主題：我用什么去愛(ài)你，我的祖國(guó)(20分鐘)
1、我愛(ài)這土地(5分鐘)
主持人：雷鋒說(shuō) “一滴水只有流入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”。 艾青說(shuō)“我對(duì)這土地愛(ài)得 深沉”，請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦朗誦《我愛(ài)這土地》
(播放《梁祝》，學(xué)生朗誦《我愛(ài)這土地》)
設(shè)計(jì)意圖：這首詩(shī)影響了整整一代人，是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿�，較易引發(fā)學(xué)生情
感上的共鳴。
2、學(xué)有所得(8分鐘)
主持人：工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫(xiě)出這種方法的反應(yīng)原理嗎?
(邀請(qǐng)一名同學(xué)到黑板上工整的寫(xiě)出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)
主持人：同學(xué)們對(duì)侯氏制堿法法的原理掌握熟練，但大家知道侯德榜是如何克服重重難關(guān)，開(kāi)創(chuàng)了世界化學(xué)史奇跡的嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事演講《侯德榜與純堿》
(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)
設(shè)計(jì)意圖：在主題班會(huì)上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，同時(shí)將高漲的愛(ài)國(guó)情感逐步對(duì)于落實(shí)于行動(dòng)。
主持人：侯德榜作為中國(guó)現(xiàn)代化工的開(kāi)創(chuàng)者，在面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖、橫亙?cè)谧约好媲熬薮蟮募夹g(shù)差距，并沒(méi)有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛(ài)國(guó)者。
3 、感動(dòng)中國(guó)(7分鐘)
主持人：像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛(ài)國(guó)呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案。“最美教師”張麗莉在失控客車撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車下�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安全后，因傷勢(shì)過(guò)重去世。
(展示最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)
主持人：同學(xué)們，在我們身邊，我們的父母、老師、親朋他們是如何來(lái)愛(ài)國(guó)的呢? 生：
設(shè)計(jì)意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源，愛(ài)國(guó)離我們很近，我們的父母、親人、老師他們堅(jiān)守自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)。
(三)落實(shí)主題：為中華之崛起而讀書(shū)(14分鐘)
1 天下興亡，我的責(zé)任(7分鐘)
主持人：在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺(tái)灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)校”的輝煌，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這所學(xué)校的`校長(zhǎng)高震東先生是怎么說(shuō)的。
(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講：“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”節(jié)選)
主持人：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎迹裁词菒?ài)國(guó)?
生：
預(yù)測(cè)：學(xué)生的回答會(huì)更加具體，貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒?ài)國(guó)，從拾起班級(jí)里的一片廢紙，到做一個(gè)文明的游客，從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會(huì)都是愛(ài)國(guó)。
2 我向祖國(guó)表決心(7分鐘)
主持人：請(qǐng)同學(xué)們將我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)寫(xiě)在紙上，然后在我們身后的祖國(guó)地圖上鄭重貼上你的承諾。
(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼，安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字) 設(shè)計(jì)意圖：班會(huì)課進(jìn)行到這里，學(xué)生應(yīng)該對(duì)愛(ài)國(guó)的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識(shí)，會(huì)自然的生成更加具體的愛(ài)國(guó)行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來(lái)，可以對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行延伸，使主題班會(huì)具有持續(xù)作用。
(四)升華主題：我們都是愛(ài)國(guó)者(3分鐘)
班主任：到底什么才是愛(ài)國(guó)呢?我想作為學(xué)生，有著“一屋不掃何以掃天下”的胸懷，有著“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，有著善待他人，善待自己，善待父母的理念?就是愛(ài)
國(guó)。而作為老師，我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺(tái)上，讓我的學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，擁有美好的明天，成為社會(huì)的棟梁就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是責(zé)任，愛(ài)國(guó)是理想，愛(ài)國(guó)是情感，愛(ài)國(guó)更是持之以恒的行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，踐行我們的諾言：我們都是愛(ài)國(guó)者!(班會(huì)在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 8
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師的感情。
2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力，使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目。
2、畫(huà)自己心目中的祖國(guó)。
【活動(dòng)時(shí)間】
一(1)中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開(kāi)展本次班會(huì)
甲：我們都愛(ài)自己的媽媽，因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛(ài)的人。
乙：可是我們更愛(ài)祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
甲：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候，心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。
乙：今天，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。
甲：這一刻，我們豪情滿懷。
合：一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)看視頻，感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面
(二)看PPT，感受祖國(guó)母親美麗的`風(fēng)光
甲：同學(xué)們，這是什么?(手指地圖)
生：這是我們祖國(guó)的版圖。
乙：它的形狀像什么?生：，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見(jiàn)了祖國(guó)這美麗的畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國(guó)!
乙：祖國(guó)母親有著遼闊的疆土，有著悠久的歷史。
甲：在我們的心中，祖國(guó)的泥土最香，祖國(guó)的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國(guó)花果最美，祖國(guó)的月亮最圓。
甲：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏!我們就是祖國(guó)的花朵，盛開(kāi)在這個(gè)美麗的大花園，請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花，開(kāi)遍各族千萬(wàn)家，我唱家家心向黨，社會(huì)主義把根扎。我是一朵褐色花，開(kāi)遍廠礦放光華，我唱工業(yè)現(xiàn)代化，祖國(guó)建設(shè)大步跨。我是一朵金色花，開(kāi)遍田野香萬(wàn)家。我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。我是一朵藍(lán)色花，開(kāi)在神州白云下。我唱國(guó)防現(xiàn)代化，敵人敢來(lái)就消滅它。千朵花，萬(wàn)朵花，美過(guò)錦緞像彩霞。祖國(guó)美麗像花園，我是祖國(guó)一朵花。長(zhǎng)在祖國(guó)春天里，小花向陽(yáng)放光華。雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng)，描繪祖國(guó)新圖畫(huà)。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫(huà)(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么
(六)教師總結(jié)
甲：在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。
乙：在這繁榮昌盛的時(shí)代。
合：我們豪情滿懷，此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó)，怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。
合唱《大中國(guó)》
總結(jié)：同學(xué)們，祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好，祖國(guó)兒女多自豪，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)更美好的明天。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
1.抓住反映人物品質(zhì)的主要事件，按提示找出描寫(xiě)人物的行動(dòng)、語(yǔ)言等
主要語(yǔ)句，概括歸納后組織成課文的主要內(nèi)容。
2.朗讀并理解課文里主人公慷慨激昂說(shuō)的一段話，體會(huì)并學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)，不怕?tīng)奚木瘛?/p>
3.通過(guò)交流收集到的有關(guān)中國(guó)近代愛(ài)國(guó)志士的有關(guān)資料，進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)
他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。
教學(xué)難、重點(diǎn)：
1.抓住鄧世昌在關(guān)鍵時(shí)刻所說(shuō)所做的語(yǔ)句，通過(guò)讀、議的形式，體會(huì)他的愛(ài)國(guó)精神。
2.學(xué)習(xí)抓住反映人物品質(zhì)的'主要事件概括主要內(nèi)容的方法。
教學(xué)用具：
多媒體課件、實(shí)物投影儀
教學(xué)流程：
�。ㄒ唬┮胄抡n：
1.學(xué)生充滿感情地吟誦岳飛的 《 滿江紅》，文天祥的《過(guò)零丁洋》。
2.誦完后師述：剛才同學(xué)們吟誦的是南宋時(shí)期著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛和文天祥的詩(shī)詞《滿江紅》和《過(guò)零丁洋》。今天這節(jié)課，我們共同學(xué)習(xí)第七課，認(rèn)識(shí)另一位著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌。（板書(shū)課題：愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌）
3.師述：我們一起來(lái)讀好課題。
學(xué)生齊讀課題后，師述：鄧世昌是什么時(shí)代的人？他有哪些功績(jī)？請(qǐng)大家把書(shū)打開(kāi)輕讀課文后說(shuō) 說(shuō)。
讀后學(xué)生談?wù)剬?duì)鄧世昌的了解。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
1.指名分別朗讀第一節(jié)和第八節(jié)后，（板書(shū)詞語(yǔ)：為國(guó)捐軀）
從第一節(jié)中找出意思相呼應(yīng)的句子進(jìn)行理解。
2.課文2-7小節(jié)具體敘述了鄧世昌為了保衛(wèi)祖國(guó)海防獻(xiàn)出生命的那場(chǎng)海戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面非常慘烈，老師請(qǐng)大家觀看一段那場(chǎng)海戰(zhàn)的場(chǎng)面 。
�。úシ烹娪啊都孜绾�(zhàn)》剪輯片斷）
3.請(qǐng)同學(xué)們各自學(xué)習(xí)課文2-7節(jié)，讀一讀，劃一劃鄧世昌在戰(zhàn)斗中指揮定遠(yuǎn)，表現(xiàn)得非常勇猛的語(yǔ)句。
4.學(xué)生讀、找、劃出有關(guān)語(yǔ)句。
�。�1）學(xué)生將有關(guān)劃出的語(yǔ)句進(jìn)行交流，師指導(dǎo)朗讀，齊讀劃出的語(yǔ)句。
�。�2）師出示鄧世昌慷慨激昂的一段話：
他登上艦橋，慷慨激昂地向全艦宣布："我們?yōu)閲?guó)作戰(zhàn)，早已把生死置之度外�，F(xiàn)在我艦船傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)，我決定撞沉吉野，與他同歸于盡。"
指名學(xué)生朗讀，要求讀出慷慨激昂的語(yǔ)氣。
播放與此內(nèi)容相關(guān)的影片片段，進(jìn)一步感受后再次朗讀。
�。�3）師說(shuō)：鄧世昌當(dāng)時(shí)在怎樣的情況下是怎么做的？邊說(shuō)邊板書(shū)：
�。ㄔ谑裁辞闆r下怎么做的）
請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)小 組中通過(guò)討論進(jìn)行歸納概括，并在提綱中列出。
�。�4）教師指導(dǎo)學(xué)生將事件中主要人物的表現(xiàn)進(jìn)行歸納概括的小標(biāo)題，加上開(kāi)頭和連接詞，組織成主要內(nèi)容。
�。�5）學(xué)生按要求進(jìn)行組織整理，在小組中說(shuō)一說(shuō)，再集體交流。
教師根據(jù)學(xué)生所述主要內(nèi)容，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�6）出示歸納后的主要內(nèi)容。（多媒體演示）學(xué)生有感情地朗讀。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 10
一、活動(dòng)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)方式：
班長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)〞，營(yíng)造氣氛
主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的沖動(dòng)人心，蕩氣回腸。60年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙：60年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷劇烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))
主持人甲：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日
主持人乙：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光溫暖溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的`日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情!請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1.2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1.2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3.4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大創(chuàng)造的金獎(jiǎng)。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手;
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天，那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
主持人乙：現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)
四個(gè)方面：
1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力
2.珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史
3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周圍的每一個(gè)人
4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷劇烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起建議書(shū)
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：愛(ài)我中華從我做起建議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么?
(我愛(ài)你，祖國(guó)!)
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全表達(dá)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該表達(dá)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 11
教學(xué)目標(biāo)
1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。
2.認(rèn)真傾聽(tīng)，理解所講的內(nèi)容，并能說(shuō)出一定的看法、感受。
3.進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的。
重難點(diǎn)
能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。
理解所講的內(nèi)容，并能說(shuō)出一定的看法、感受
樂(lè)學(xué)善思辦法
新課伊始，通過(guò)點(diǎn)撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望，還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
教學(xué)流程
1.談話導(dǎo)入，揭示課題。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品德，你了解愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)故事嗎？這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們介紹自己了解的愛(ài)國(guó)故事。
2.試講故事，明確要求。
�。�1）指導(dǎo)點(diǎn)撥：開(kāi)頭可以采用“今天我講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的'故事……”，“下面由我代表我們小組講一個(gè)愛(ài)國(guó)故事，故事的名字叫《我是人》……”等形式。
�。�2）自薦試講。
�。�3）討論：這位同學(xué)講的怎樣，好在哪里，還應(yīng)該注意什么？
�。�4）：
3.組內(nèi)練講，交流評(píng)議。
�。�1）學(xué)生在四人小組內(nèi)練講，互聽(tīng)互學(xué)，交流評(píng)議。
（2）教師巡回聽(tīng)講，相機(jī)指點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）根據(jù)練習(xí)要求，每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間，各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法，爭(zhēng)取在比賽中獲勝。
4.故事比賽，暢談收獲。
5.布置作業(yè)。
回家將故事講給父母聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)父母對(duì)故事中人物的
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 12
目標(biāo)：
1、知道人民幣上的國(guó)徽是祖國(guó)的象征，了解人民幣的歷史，培養(yǎng)保護(hù)人民幣的意識(shí)。
2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，了解五星紅旗在重要時(shí)刻升起的意義。
3、學(xué)會(huì)制作五星紅旗，感受愛(ài)國(guó)的情感。
過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)人民幣
1、出示：一張100元的人民幣
問(wèn)：同學(xué)們，這是什么?
[想必大家對(duì)它并不陌生吧，它叫人民幣，是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的貨幣，面值為100元。你有沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)它?今天就讓我們一起研究研究它。]
2、學(xué)生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”
3、在讓我們來(lái)看看人民幣的歷史。
4、看了人民幣的歷史之后，你有什么感受?
5、 總結(jié)：人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的，它既是人民的象征，也是國(guó)家的象征，保護(hù)人民幣是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，更是我們愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)�？墒�，有些人卻這樣對(duì)待人民幣，你覺(jué)得對(duì)么?為什么?
6、小組交流后大組交流。
7、我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到保護(hù)人民幣?
二、五星紅旗我為你驕傲
1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。
2、你知道五顆星星的含義么?
3、 總結(jié)：五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動(dòng)者設(shè)計(jì)的，五星紅旗的設(shè)計(jì)含義是全國(guó)人民的人心所向。從此，它被賦予了神圣而有莊嚴(yán)的使命。從新中國(guó)成立之今，它一次又一次地飄揚(yáng)在世界各地，它記載著偉大的`祖國(guó)，強(qiáng)大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)刻吧。
4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚(yáng)最讓你感動(dòng)，為什么?
5、討論：作為少先隊(duì)員應(yīng)該如何做到對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛(ài)。
6、就讓我們以最崇高的敬禮來(lái)表達(dá)我們對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)吧!(全體起立)
7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。
同學(xué)們，你們是中華民族的未來(lái)和希望，讓我們熱愛(ài)我們的偉大祖國(guó)吧!讓我們好好學(xué)習(xí)，時(shí)刻為報(bào)效祖國(guó)而準(zhǔn)備著，為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準(zhǔn)備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立了，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)，它向全世界莊嚴(yán)地宣布中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 13
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解中國(guó)的基本國(guó)情、歷史文化。
培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和民族自尊心。
激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)中國(guó)歷史、文化、地理等方面的知識(shí)資料。
準(zhǔn)備一些小國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案等物品。
制作PPT或視頻材料介紹中國(guó)的名勝古跡、偉大成就等。
準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的歌曲（如《歌唱祖國(guó)》）。
教學(xué)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
老師簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的主題，并播放一段關(guān)于中國(guó)的美麗風(fēng)光或是重大成就的小視頻作為引入。
主題分享（20分鐘）
環(huán)節(jié)一：了解中國(guó)
通過(guò)PPT展示或講述方式，向?qū)W生們介紹中國(guó)的地理位置、人口數(shù)量、主要河流山脈等基本信息；接著可以深入一點(diǎn)，比如四大發(fā)明對(duì)中國(guó)乃至世界的影響，以及中國(guó)在航天科技、高鐵建設(shè)等方面的最新進(jìn)展。
環(huán)節(jié)二：感受文化
分享幾個(gè)具有代表性的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、中秋節(jié)等），讓學(xué)生們談?wù)勛约菏侨绾味冗^(guò)這些節(jié)日的；還可以介紹幾種中國(guó)特有的藝術(shù)形式如京劇、書(shū)法等，并邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一小段。
互動(dòng)討論（15分鐘）
組織一次小組討論：“我心中的中國(guó)是什么樣的？”鼓勵(lì)孩子們從自然環(huán)境、城市建設(shè)、人們的生活狀態(tài)等多個(gè)角度出發(fā)，描繪出他們心目中理想的中國(guó)形象。
請(qǐng)每組派一名代表上臺(tái)發(fā)言，分享本組的觀點(diǎn)。
手工制作/繪畫(huà)時(shí)間（15分鐘）
根據(jù)年齡特點(diǎn)安排適當(dāng)?shù)?手工活動(dòng)，例如低年級(jí)的學(xué)生可以嘗試剪紙窗花，高年級(jí)則可進(jìn)行以“美麗的中國(guó)”為主題的繪畫(huà)創(chuàng)作。
歌唱環(huán)節(jié)（5分鐘）
全體起立合唱《歌唱祖國(guó)》，用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)意。
結(jié)束語(yǔ)
老師總結(jié)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是國(guó)家未來(lái)的一份子，鼓勵(lì)大家從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)更加美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
注意事項(xiàng)
在整個(gè)過(guò)程中要注意調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，確保每位同學(xué)都能參與到活動(dòng)中來(lái)。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法和想法，營(yíng)造開(kāi)放包容的學(xué)習(xí)氛圍。
可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及形式，使之更貼合班級(jí)特色。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 14
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解國(guó)家的基本信息，包括國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的含義及歷史背景。
過(guò)程與方法：通過(guò)故事講述、視頻觀看、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，樹(shù)立為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件（包含國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽?qǐng)D片及介紹視頻）
愛(ài)國(guó)故事書(shū)籍或視頻片段
小組討論話題卡片
手工材料（彩紙、剪刀、膠水等，用于制作國(guó)旗小手工）
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
開(kāi)場(chǎng)白：教師簡(jiǎn)短介紹本次班會(huì)的主題，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。
熱身活動(dòng)：“猜猜我是誰(shuí)”游戲，教師描述一些與祖國(guó)相關(guān)的象征物（如長(zhǎng)城、黃河、熊貓等），學(xué)生競(jìng)猜，活躍課堂氣氛。
二、新知學(xué)習(xí)（20分鐘）
國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)：
使用多媒體展示國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的.圖片，簡(jiǎn)要介紹它們的含義及設(shè)計(jì)背后的故事。
播放國(guó)歌，引導(dǎo)學(xué)生全體起立，面向國(guó)旗方向，進(jìn)行簡(jiǎn)單的升旗儀式，感受莊嚴(yán)氛圍。
愛(ài)國(guó)故事分享：
選取一兩個(gè)具有代表性的愛(ài)國(guó)故事（如錢(qián)學(xué)森回國(guó)、狼牙山五壯士等），通過(guò)視頻或教師講述的方式呈現(xiàn)。
鼓勵(lì)學(xué)生分享自己知道的愛(ài)國(guó)小故事或家人的愛(ài)國(guó)經(jīng)歷，增進(jìn)情感共鳴。
三、小組討論（15分鐘）
分組發(fā)放討論話題卡片，每組選擇一個(gè)話題進(jìn)行深入討論：
“作為小學(xué)生，我們可以怎樣表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)？”
“你認(rèn)為什么是真正的愛(ài)國(guó)行為？”
“在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，你打算怎樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)？”
小組代表分享討論結(jié)果，全班交流。
四、實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）
制作國(guó)旗小手工：指導(dǎo)學(xué)生利用彩紙等材料，動(dòng)手制作簡(jiǎn)易國(guó)旗或國(guó)旗圖案的小裝飾品，增強(qiáng)動(dòng)手能力的同時(shí)，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)和尊重。
愛(ài)國(guó)宣言：每位學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)或未來(lái)的小目標(biāo)，貼在班級(jí)“愛(ài)國(guó)墻”上，形成班級(jí)愛(ài)國(guó)氛圍。
五、總結(jié)與升華（5分鐘）
教師總結(jié)：回顧本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義不僅僅是一種情感，更是一種責(zé)任和行動(dòng)。
集體宣誓：全班起立，面對(duì)國(guó)旗，進(jìn)行簡(jiǎn)短而莊重的愛(ài)國(guó)宣誓，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和承諾。
結(jié)束語(yǔ)：鼓勵(lì)學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
課后作業(yè)：
要求學(xué)生回家后與家人分享今天學(xué)到的愛(ài)國(guó)知識(shí)，并詢問(wèn)家人對(duì)愛(ài)國(guó)的理解和他們的愛(ài)國(guó)故事。
創(chuàng)作一篇以“我心中的祖國(guó)”為主題的小作文或畫(huà)作，下周班會(huì)時(shí)分享。
教學(xué)反思：
班會(huì)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)收集學(xué)生的反饋，評(píng)估教學(xué)效果，特別是學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)情感的理解和表達(dá)情況，以便在后續(xù)教學(xué)中做出調(diào)整和優(yōu)化。
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案 15
一、班會(huì)主題
“我愛(ài)我的祖國(guó)”
二、班會(huì)目的
增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和了解。
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、準(zhǔn)備材料
國(guó)旗一面
國(guó)歌音頻文件
祖國(guó)風(fēng)光圖片或視頻資料
關(guān)于英雄人物的故事書(shū)或者PPT
小國(guó)旗若干（供學(xué)生手持）
彩色筆、畫(huà)紙等手工材料
四、活動(dòng)流程
1. 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入 (5分鐘)
播放國(guó)歌：全體起立，面向國(guó)旗行注目禮，齊唱國(guó)歌。
老師簡(jiǎn)短介紹今天的主題：“今天我們要一起來(lái)聊聊我們偉大的祖國(guó)，學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好孩子。”
2. 主題講解 (15分鐘)
展示祖國(guó)風(fēng)光：通過(guò)圖片或短視頻向孩子們展示中國(guó)的大好河山，如長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江大橋等地標(biāo)性建筑及自然景觀。
講述英雄故事：選取幾位具有代表性的歷史人物或當(dāng)代楷模（如岳飛、雷鋒等），分享他們的事跡，強(qiáng)調(diào)他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神。
3. 分組討論與創(chuàng)作 (20分鐘)
分小組：將班級(jí)分成幾個(gè)小組。
話題探討：“作為小學(xué)生，我們可以怎樣表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)？”鼓勵(lì)學(xué)生們從日常小事做起，比如愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等方面出發(fā)思考。
創(chuàng)意制作：每個(gè)小組用彩色筆在畫(huà)紙上繪制出心目中的美好家園，并附上一句最想對(duì)祖國(guó)說(shuō)的'話。
4. 成果展示與總結(jié) (10分鐘)
各小組輪流上臺(tái)展示自己的作品，并朗讀寫(xiě)給祖國(guó)的話語(yǔ)。
老師做最后總結(jié)發(fā)言，肯定大家的表現(xiàn)，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)的重要性，鼓勵(lì)大家在日常生活中繼續(xù)踐行愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
五、延伸活動(dòng)
安排一次參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^或紀(jì)念館的機(jī)會(huì)，讓孩子們更直觀地感受到中華民族悠久的歷史文化。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)踐為人民服務(wù)的理念。
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