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            中班音樂新年好教案

            時間:2023-01-15 11:05:33 音樂教案 我要投稿

            中班音樂新年好教案3篇

              作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的中班音樂新年好教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            中班音樂新年好教案3篇

            中班音樂新年好教案1

              設計思路:

              新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對于新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年,是一種無意識的狀態(tài),通過這次音樂活動讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進而對新年有深刻的.感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗。

              活動目標:

              1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

              2.感受新年活潑歡快的氣氛。

              3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

              4.體驗歌唱活動帶來的愉悅。

              5.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

              活動準備:

              新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

              活動過程:

              一.律動:聽音樂,隨意做動作,引導幼兒體驗新年歡快的氣氛。

              二.學習歌曲

              1.完整的欣賞歌曲。

              2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

              3.幼兒和教師一同念歌詞。

              4.在教師的幫助下幼兒學唱歌曲。

              三.歌表演

              1.許愿

              2.大家一起唱歌、跳舞吧!

              活動反思:

              通過輕松活潑的律動形式把孩子帶到音樂的殿堂,調(diào)動孩子學習音樂的積極性和情感, 在學習歌曲時教師先范唱讓孩子體會歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感, 這樣孩子在不知不覺中學會歌曲并能很好的演唱。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動作, 使活動氣氛達到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造能力,真正的達到了教學目的。

            中班音樂新年好教案2

              活動目標

              1、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

              2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

              3、能積極參與活動,培養(yǎng)幼兒出集體榮譽感,和熱愛民族文化。

              4、熟悉歌曲旋律,學唱新歌。

              5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。

              教學重點、難點

              重點:積極參加音樂活動,體驗活動中的樂趣。

              難點:理解歌曲含義,體驗歌曲意境。

              活動準備

              氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

              活動過程

              1、布置“過年”主題墻,營造一個新年的氛圍。

              2、迎新年:全班同學一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的.快樂氣氛。

              談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽。

              3、音樂律動:孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個自由的空間。

              4、手工活動:粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛。

              5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗新年的快樂與向往。

              6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個孩子積極參與,并主動表演。

              7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對他們說聲“我愛你們”,讓孩子學會說愛。

              教學反思

              通過《新年好》這一主題活動,讓孩子感受新年氣氛,并了解認識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

              整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來。活動從“認識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認識與興趣、熱愛,在此同時也增進小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識。

              活動設計背景

              又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設計這一主題活動

            中班音樂新年好教案3

              活動目標

              1、初步了解有關新年的知識。

              2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。

              3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

              活動準備

              1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。

              2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

              3、《新年好》錄音磁帶。

              活動過程

              一、營造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

              (1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?

             。2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

             。3)請幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

              二、教幼兒學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的'節(jié)奏。

             。1)引導幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

             。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

              (3)引導幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

             。4)教師帶領幼兒學唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

              三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

             。1)教師引導幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。

              (2)幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

             。3)隨著《新年好》的音樂,請幼兒自由祝賀大家新年好。

              活動延伸

              回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

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