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托班美術(shù)教案:香香的餅干
作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的托班美術(shù)教案:香香的餅干,歡迎大家分享。
托班美術(shù)教案:香香的餅干1
活動目標:
1、初步了解餅干的外形
2、學習粘貼,發(fā)展幼兒動手操作的能力。
3、體驗成功的快樂。
活動準備:
1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料;擦手的毛巾八條。
3、視頻展臺。
4、小狗木偶。
活動過程:
1、幼兒參觀各種形狀的'餅干,請他們說一說餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。
2、教師簡單講述餅干的制作過程。
幼兒品嘗餅干說一說餅干的味道。
3、出示小狗木偶,聞一聞?wù)f:“我聞到了香香的餅干,我的肚子餓了,想吃餅干!
讓幼兒想辦法。
4、教師出示操作材料,在視頻展臺上展示,并示范粘貼過程(圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張)
5、幼兒操作,要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導。
6、將幼兒的作品在展臺上展示。
7、幼兒把“餅干”送給小狗。
托班美術(shù)教案:香香的餅干2
教學目標:
1、初步清楚餅干的形狀
2、學習黏貼,進一步提高孩子操作的綜合能力。
3、體會成功的愉快。
教學預(yù)備:
1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干數(shù)個。
2、供孩子動手操作的'教學材料;擦手的毛巾8條。
3、視頻展示臺。
4、小狗狗木偶。
教學過程:
1、孩子觀摩種種外形的餅干,請他們說說餅干的外形。幼兒教師總結(jié)餅干的形狀特點。
2、幼兒教師簡易述說餅干的制作過程。
孩子品嘗餅干說說餅干的味道。
3、展示小狗狗木偶,聞聞講:“我聞到了香香的餅干,我的肚皮餓啦,想吃餅干。”
讓孩子想方法。
4、幼兒教師展示動手操作教學材料,在視頻展示臺上出示,并演示黏貼過程(圓形、三角形、正方形、長方形各黏貼一張)
5、孩子動手操作,要求每一種外形都黏貼到盒子中。幼兒教師巡視來回指導。
6、將孩子的作品在展示臺上出示。
7、孩子把“餅干”贈送給小狗狗。
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