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            大班籃球體育游戲教案

            時(shí)間:2023-01-23 09:32:34 體育教案 我要投稿

            大班籃球體育游戲教案

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            大班籃球體育游戲教案1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)水平,提高幼兒的肌體協(xié)調(diào)能力。

              2.激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),并能遵守游戲規(guī)則。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組,數(shù)量就為幾)。

              活動(dòng)過程:

              一、將幼兒分成幾個(gè)小組。

              二、每一小組都排成一列,站在統(tǒng)一的起跑線后。

              三、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊(duì)伍10~15米),然后跳起來投籃。

              四、要求撿起投進(jìn)籃筐的球,抱著球跑回出發(fā)地,把球交給后面的幼兒。

              五、第二名幼兒接到球后,重復(fù)第一名幼兒的.動(dòng)作。

              六、以此類推,直至排尾幼兒抱著球回到隊(duì)伍中,才算結(jié)束任務(wù)。

              七、比較哪組幼兒投進(jìn)的最多則贏得比賽。

              注意事項(xiàng):

              活動(dòng)過程中,教師應(yīng)注意幼兒的安全,特別是隊(duì)伍中幼兒會(huì)出現(xiàn)推搡的動(dòng)作,尤其要當(dāng)心。應(yīng)多做提醒!

            大班籃球體育游戲教案2

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、通過幼兒對(duì)籃球的應(yīng)用創(chuàng)新,教師及伙伴的肯定等方式,使幼兒體驗(yàn)成功的樂趣,激發(fā)自主探索精神。

              2、通過創(chuàng)新玩法及合作游戲,培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我,不斷提升自我,及團(tuán)隊(duì)合作精神。

              3、通過與小籃球有關(guān)的一系列活動(dòng),提升幼兒身體的協(xié)調(diào)性及靈敏度等身體素質(zhì)。

              4、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

              5、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的.快樂及成功的喜悅。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

              重點(diǎn):創(chuàng)新玩法及合作游戲,提升幼兒身體素質(zhì)

              難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新玩法

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              小籃球若干、籃球場(chǎng)或空地一塊

              活動(dòng)過程

              一、開始部分

              1、場(chǎng)地領(lǐng)入(教室將幼兒從幼兒教室到籃球場(chǎng)或空地)

              2、籃球操熱身(排隊(duì)從框內(nèi)拿籃球,師生共同完成籃球操)

              二、基本部分

              1、提問回憶:

              教師提問:小朋友們,我們手中的籃球還可以怎樣玩?

              學(xué)生回憶以前曾經(jīng)玩過或是見過的籃球玩法。

              2、嘗試

              教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)生提出的玩法,學(xué)生之間可以相互觀察交流。

              3、探索

              學(xué)生交流或是自主創(chuàng)新玩法,探索出自己感興趣的玩法。

              4、展示模仿

              學(xué)生展示探索成果,教師帶領(lǐng)其他幼兒共同學(xué)習(xí)模仿。

              5、評(píng)選游戲

              教師和學(xué)生共同評(píng)選出最好玩、自己最想玩的游戲,并共同參與玩一次。

              6、分享交流

              教師引導(dǎo)幼兒之間分享交流游戲的心得,怎樣玩得更好?游戲哪里還要改善?等

              7、游戲——小兔蹦蹦跳

              將小籃球放于兩腳之間,雙手出兩指做兔子耳朵于頭兩側(cè),跳著前進(jìn),既要保持球不落地,又要比誰快。可設(shè)計(jì)成接力形式,提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作。

              教師和幼兒在玩游戲后,對(duì)于游戲出現(xiàn)的問題,共同探討提出解決方案,在次游戲。

              三、結(jié)束部分

              1、相互之間用籃球拍拍手、身體、腳,達(dá)到放松的目的

              2、將籃球放入框內(nèi),退場(chǎng)

            大班籃球體育游戲教案3

              一、設(shè)計(jì)意圖:

              大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動(dòng),傳球這個(gè)游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達(dá)到全身的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強(qiáng)了幼兒的'體質(zhì),又強(qiáng)化幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和動(dòng)作的協(xié)作能力。

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。

              2、增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí),培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。

              三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              籃球若干

              四、活動(dòng)過程:

              教師帶幼兒到戶外操場(chǎng),帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。

              1、導(dǎo)入游戲老師今天和大家一起來做個(gè)傳球游戲,好不好?(幼兒回答,好)看老師怎么傳,教師和一名幼兒做示范,其他幼兒觀看。

              教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,第一種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站好不動(dòng),兩隊(duì)的排頭各拿一個(gè)球,當(dāng)老師發(fā)出命令后,拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒,(可以從頭上傳,腿下傳或者側(cè)身傳),以此類推,看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。

              第二種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站在起點(diǎn)站立,教師發(fā)出口令后有每對(duì)的排頭將球傳給下一名幼兒,自己快速的站到隊(duì)尾,以此類推,按照一定的路線移動(dòng),看哪一個(gè)隊(duì)最先傳完為勝。

              注意事項(xiàng)在傳球的過程中,幼兒的間隔距離要適當(dāng),相鄰幼兒要互相配合,避免落地,幼兒要注意安全。

              2、游戲分組將全班幼兒分成兩個(gè)小組,站成兩隊(duì)四排,每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一籃球。

              3、開始游戲幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。兩個(gè)游戲輪流嘗試進(jìn)行。

              4、活動(dòng)結(jié)束,對(duì)表現(xiàn)好的小組成員給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),教師做及時(shí)總結(jié)活動(dòng)反思傳球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機(jī)能,幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去,在配合中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識(shí)的重要性。

            大班籃球體育游戲教案4

              活動(dòng)目的:

              1,幼兒通過活動(dòng),初步掌握運(yùn)球、傳球的'動(dòng)作要領(lǐng)。

              2,幼兒通過運(yùn)球、傳球的練習(xí),提高上肢的協(xié)調(diào)性和增強(qiáng)上肢肌力。

              3,幼兒通過趣味的籃球活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

              活動(dòng)重點(diǎn):

              s形跑運(yùn)球

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1,經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒熟練掌握單手拍打籃球

              2,物質(zhì)準(zhǔn)備:大可樂塑料瓶16個(gè)、10個(gè)中水桶、10個(gè)大水桶、籃

              球14一個(gè)、擴(kuò)音器一個(gè)、口哨一個(gè)、音樂u盤。小呼啦圈12個(gè)、大呼啦圈6個(gè)、空中的呼啦圈3個(gè)。

              課的任務(wù):

              1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)。

              2、學(xué)習(xí)“帶球走”規(guī)則及運(yùn)球。初步掌握動(dòng)作方法。

              4、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。

            大班籃球體育游戲教案5

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、幼兒在已有籃球技巧經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)進(jìn)退拍球和高低交替運(yùn)球技巧。

              2、引導(dǎo)幼兒自主探索,交流進(jìn)退拍球和交替運(yùn)球的最佳方法。

              3、幼兒能在運(yùn)動(dòng)中于面對(duì)困難,體驗(yàn)玩球的快樂。

              4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

              5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              五號(hào)籃球幼兒人手1只;入場(chǎng)準(zhǔn)備:四縱隊(duì)。

              【活動(dòng)過程】

              一、熱身運(yùn)動(dòng)。

              1、變隊(duì)入場(chǎng)。

              幼兒聽口令四隊(duì)變兩隊(duì)進(jìn)入圓形熱身場(chǎng)地。

              2、玩游戲:找朋友。

              3、聽音樂熱身(全美職業(yè)籃球季后音樂)和老師一起熱身。

              4、分組取籃球站四隊(duì),四隊(duì)變兩隊(duì)對(duì)面做左右手定點(diǎn)高低拍球。

              二、探索新的玩球技巧。

              1、探索進(jìn)退拍球

              師:我們都能原地用左右手做高低拍球?墒,我們?cè)诳椿@球?qū)官惖臅r(shí)候,怎么沒有發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們?cè)夭粍?dòng)拍球呢?這是為什么?

              小結(jié):是的,原地不動(dòng)的話球就容易被對(duì)方球員搶走。更投不到對(duì)方的籃筐里去。所以,我們的籃球要靈活的動(dòng)起來。

              2、教師示范進(jìn)退排球

              師:大家有沒有仔細(xì)看我是怎么拍球的?

              小結(jié):這叫進(jìn)退拍球。你自己先試一試。然后,把你拍球的方法講給大家聽。

              幼兒交流進(jìn)退拍球的.方法后,教師做技巧指導(dǎo):

              前進(jìn)拍的時(shí)候,用力點(diǎn)放在球的背面,輕輕往前推,球就會(huì)隨著身體往前行。后退的時(shí)候,用力點(diǎn)放在球的正面,球就會(huì)隨著身體往后退。

              3、幼兒在練習(xí)中熟悉并掌握高低進(jìn)退運(yùn)球技巧。

              4、中場(chǎng)動(dòng)靜調(diào)節(jié):高抬腿繞球、地面繞八字

              三、熟練運(yùn)球技巧進(jìn)行高低交替運(yùn)球。

              師:看,在我們的正前方有兩條線,分別是紅色和綠色和藍(lán)色。下面我們分二組運(yùn)球,到第一道紅線時(shí)請(qǐng)你停下來做先低后高拍球各五下。到綠線時(shí)做進(jìn)退拍球三次然后到對(duì)面站好。

              (趕小豬到圓形場(chǎng)地)

              師:老師要和你們玩一個(gè)小游戲,叫圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我和你一起走,你一遍拍球走一邊看我,看到我停下蹲著吹哨,你就停下來做低拍,看到我停下站著吹哨你就停下來做高拍。我要轉(zhuǎn)身,你就往相反的方向走,聽我的哨聲繼續(xù)做動(dòng)作,明白了嗎?

              四、放松活動(dòng),結(jié)束。

              幼兒坐在圓上和老師一起放松手臂,腳腕和全身。

            大班籃球體育游戲教案6

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、利用幼兒園自然環(huán)境,訓(xùn)練幼兒快速跨過、繞過障礙物的技能,培養(yǎng)身體靈敏性。

              2、通過游戲,鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              小彩石、奇石圖片若干、籃子四個(gè)、幼兒園一面裝飾墻。數(shù)字卡片等

              活動(dòng)過程:

              1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

              2、幼兒介紹游戲玩法:幼兒排成四組,每人任意選擇幾顆石頭每組排頭第一個(gè)幼兒到指令,根據(jù)教師出示的數(shù)字要求(加法題“,從籃子里拿出相應(yīng)的.小彩石(與手中的石頭相加)后出發(fā),跨過小溝、繞過樹林和奇石陣、來到裝飾墻前,將石頭貼在預(yù)設(shè)好的有雙面膠的地方,然后快速跑回拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā)。依次進(jìn)行。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

              3.幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

              4.教師請(qǐng)幼兒在裝飾墻上的字“柳州奇石”前留影。

              5.放松活動(dòng):光腳踩鵝卵石路。

            大班籃球體育游戲教案7

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、在闖關(guān)游戲中發(fā)展幼兒的合作能力,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。

              2、體驗(yàn)籃球闖關(guān)和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,建立初步的規(guī)則意識(shí)。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備

              人手一個(gè)籃球,標(biāo)志桶,水果便利貼,計(jì)分板,背景音樂。

              三、活動(dòng)過程

              第一部分,入場(chǎng)及熱身環(huán)節(jié)。

              老師:今天,張老師要帶小朋友們?nèi)セ@球王國(guó)里玩,我們一起出發(fā)吧!

              老師:在進(jìn)入籃球王國(guó)之前,我們先來一段動(dòng)感籃操熱一下身。

              準(zhǔn)備好了嗎?(播放籃球操音樂)

              第二部分,闖關(guān)環(huán)節(jié)

              1、穿越樹林

              老師:孩子們,你們的籃球操跳得非常帶勁,特別棒!我們今天在籃球王國(guó)闖的第一關(guān)叫做“穿越樹林”。小朋友按身上的顏色標(biāo)志分為四組,一路縱隊(duì)站好,S形運(yùn)球接力,穿過最后一個(gè)標(biāo)志桶運(yùn)球返回。把球傳給下一個(gè)小朋友,最快的一組得4分,第二名3分,第3名2分,第四名1分。

              老師:請(qǐng)身上貼著藍(lán)色標(biāo)志的小朋友站到藍(lán)色樹林的旁邊。身上貼著綠色標(biāo)志的小朋友站到綠色樹林的旁邊,貼著橙色標(biāo)志的小朋友站到橙色樹林的旁邊,貼著黃色標(biāo)志的小朋友站到黃色樹林的旁邊。

              老師:請(qǐng)每組第一個(gè)小朋友最快的速度去拿一個(gè)球。

              老師:做好準(zhǔn)備,預(yù)備,出發(fā)!

             。ㄓ螒蚪Y(jié)束,教師及時(shí)報(bào)分加點(diǎn)評(píng))

              老師:這一關(guān)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,就在我們的黑板上。第一關(guān)你們合作得很好,希望你們繼續(xù)加油!

              2、雙球大戰(zhàn)

              老師:第二關(guān)叫做雙球大戰(zhàn)。1分鐘的時(shí)間里拍雙球,堅(jiān)持拍1分鐘的小朋友得1分,如果你的球掉了,請(qǐng)你撿回來坐在原地休息。最后剩下幾個(gè)小朋友在拍球,就得幾分,F(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友每個(gè)人拿兩個(gè)球站到我們的標(biāo)志桶旁,藍(lán)色標(biāo)志站到藍(lán)桶旁,橙色標(biāo)志站到橙桶旁,綠色站到綠色,黃色站到黃色。

              老師:1分鐘,計(jì)時(shí)開始!

             。ㄓ變河螒颍荣愅暌院蠼處焾(bào)分加點(diǎn)評(píng)。)

              老師:我們來看一看這關(guān)你們分別得了多少分。進(jìn)行下一關(guān)之前,請(qǐng)你送一個(gè)籃球到球框里。手里只留一個(gè)籃球。

              3、動(dòng)力火車

              老師:第三關(guān)叫做動(dòng)力火車,需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。所有的`小朋友分成四組,拿球站到相應(yīng)顏色的標(biāo)志桶旁,每組后面3個(gè)個(gè)小朋友伸出左手,放在你前面小朋友的肩膀上,組成小火車。聽到開始的聲音,拍球出發(fā)到我們的終點(diǎn)線上。注意,小火車不脫節(jié)的情況下跑得最快的小火車得4分,最慢的小火車得1分。斷掉的小火車不得分。

              4、投籃高手

              老師:孩子們,你們前三關(guān)的表現(xiàn)非常的好。第四關(guān)叫做“投籃高手”。1分鐘的時(shí)間里,站在我們的標(biāo)志桶后,投進(jìn)幾個(gè)球得幾分。前面投完的小朋友可以到后面排隊(duì)來等候。先請(qǐng)橙隊(duì)和綠隊(duì)的小朋友上來比賽。場(chǎng)下的不比賽的兩隊(duì)可以分別幫他們數(shù)一下他們進(jìn)了幾個(gè)球。1分鐘,計(jì)時(shí)開始。

              老師:換另外兩隊(duì)上場(chǎng)比賽,計(jì)時(shí)開始!

              第三部分,結(jié)束環(huán)節(jié)

              老師:好,孩子們,來。我們?cè)诨@球王國(guó)的闖關(guān)已經(jīng)結(jié)束了。我們一共挑戰(zhàn)了4關(guān),我們來看看每隊(duì)得多少分?XX隊(duì)得分最高,是冠軍!我們給他們鼓鼓掌。其他隊(duì)的小朋友也很棒。每一關(guān)你們都用心,認(rèn)真的去完成。運(yùn)動(dòng)不僅僅是讓我們的身體更有力量,更重要的是我們學(xué)習(xí)到了合作,學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)。下次游戲你們更好的團(tuán)結(jié)在一起也能得冠軍!一起來放松一下。(輕柔的放松運(yùn)動(dòng))

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